小学作文

时间:2024-07-13 00:51:01 小学作文 我要投稿

【推荐】小学作文合集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学作文合集六篇

小学作文 篇1

  我家的小白长得非常伶利、可爱。它有一身雪白的毛,就像棉花似的。有一对长长的耳朵,只要我们一说话,小白就竖起它那长长的耳朵,生怕我们说它什么坏话。

  小白的脸上镶着一对美丽的.红宝石。晚上只要把灯一关,小白的眼睛就会闪闪发亮,真好看!

  小白非常聪明。每天我一放学,就会从箩筐里拿出许多新鲜的白菜和萝卜给它吃,拿多少小白就吃多少。你们可别看小白很调皮,但它吃前总不忘闻一下,小白要闻到“完全无毒”,才敢大囗大口地吃。而且它每次吃东西都要喝水。是不是很不同?

  我家这位“大小姐”很爱干净,每天都要洗一次“泡泡浴”。不洗可不行,已经两天没洗“泡泡浴”了,必须马上给小白洗澡。接着,我把小白抱进了浴室,又把小白的专用澡盆里放满水,小白跳进去了。开始冼澡了,它把整个澡盆当做自己的乐园,溅了我一身水,我忍不住叫了一声。小白用它那双迷人的红宝石眼睛盯着我看,好像在说:“吓死宝宝了!吓死宝宝了!”我叫了这一声,小白乖了许多,它任我洗刷。不一会儿,才洗完。

  瞧!我家的小白多可爱呀!

小学作文 篇2

  寒假里,妈妈带着我去安吉滑雪。

  我们来到滑雪场,看着这满山的白雪,我不禁发出“哇”的感叹,开始幻想滑雪时的情景,心里别提有多开心了。可是,巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋让我傻眼了。在妈妈的帮助下,雪鞋是穿上了,可当我把雪鞋穿进雪板时,差点摔了个“嘴啃雪”,幸好教练及时赶了过来。

  教练先是教我怎样滑雪,叮嘱我重心要向前。我试了试好像并不难,可我高兴得太早了!教练让我把雪板前面张开,后面靠紧,像外八字一样,然后一步一步向上坡走。我走是走了上去,但外八字早就没了。我再试着从上面滑下来,可试了好几次,总是达不到教练的要求。教练对着我叹了口气,准备教我“刹车”。

  “刹车”原来是内八字,和往上走正相反。我试了试,左脚向外了,右脚没动。右脚向外了,左脚没动。我又在平地上练了好几遍,不断告诉自己要两只脚一起用力。经过努力,我终于让教练满意了,教练便带我向下滑。

  虽然表面上我很淡定,但心里却在暗暗地祈祷:老天,保佑我不要摔跤!果然,当我向下滑时,刹车居然失灵了,怎么也停不下来,最后我摔在雪地里。突然,我的耳边传来了熟悉的声音:“婷婷,只要去努力,就一定能成功!”原来是妈妈。

  我抬起头,看见许多人都在快乐地滑雪,便拿起雪杖,又慢慢站了起来。我走到坡上,认真地想了想教练说的那些要领,终于找到了摔跤的'原因。原来我忘了重心要向前,教练说过,重心向前就不会摔!我记着这些话,向下滑。“功夫不负有心人”,过了一会儿,我真的成功了!我高兴极了,像一只鸟儿学会了飞翔一样,在雪地里滑行,开心极了。

  “只要努力,就一定能成功!”就是因为这句话我才学会了滑雪。以后不管在什么地方、什么时候,我都会牢牢记着这句话的!

小学作文 篇3

  当春天的翅膀悄悄地托起绿色的希望,万物萌发滋长,野花们在小草的衬托下绽放了额美丽的花朵,一群群“百花仙子”在花海中翩翩起舞之时,我的思绪不禁飞回那一次所见的破茧成蝶——震人心弦的一幕。

  那是一个春光明媚的早晨,我倒小路上散步,突然,不远处的一个蛹状物吸引了我的眼球。

  由于出于好奇,我慢慢地朝那“怪物”走去。仔细一看,果然是一个茧——蝴蝶重生的地方。更加强烈的好奇心使我驻足观望。大约过了3分钟,我看到了蝴蝶的一根触角破茧而出,渐渐地的第二根……就这样,它的两根触角,半个身体从茧中出来了。我十分欣喜。不过,我好像高兴得太早了,我发现它的半个身体与另一只翅膀似乎很难破茧而出。

  正当我准备转向离开的时候,奇迹出现了:经过它的不懈努力,它的翅膀从茧中出来了,然后慢慢地,它的身体露出了一大部分。可就在这时,它的一小部分身体也好像被什么卡住了,不能露出来,它用它那漂亮的羽翼狠狠地敲击茧,色彩艳丽的细毛落下来,布满了一层,对它而言,生命比美丽更可贵。就这样它不知道重复了多少次,它终于破茧而出了。它在茧上停留了一会儿,便挥动它那残破的.羽翼,满意地飞走了,飞去过新生活了。

  望着蝴蝶远去的身影,看着地上那一层细毛,我的心被震动了,被它那永不放弃的求生信念震动了。没当看到彩蝶纷飞,我就会想起破茧成蝶的情景,为它那美丽的背后所经历的磨难感叹,更对它不灭的信念产生无限的敬意。

小学作文 篇4

  暑假,我和爸爸到瓜棚里摘瓜。

  我们走进瓜棚,爸爸带着我小心翼翼地在瓜藤丛中绕,寻找着成熟的西瓜。

  过了一会儿,一个西瓜摘下来了,爸爸向我扔了过来,我接住了。我说:“爸爸,您说,这个瓜是大还是小?”爸爸说:“不大不小。”我说:“爸爸,大的瓜有多大啊?”爸爸说:“有30斤左右。”

  突然,爸爸喊了声:“我看见了一个很大的瓜了!”随着他手指的方向,我看见一个大型的西瓜正懒洋洋地躺在那儿。爸爸说:“我估计,有35斤左右哦!”爸爸像把胖娃娃似的把这个大西瓜抱了出来。

  接着,我们又找到了一个跟冬瓜一样的西瓜。我非常好奇,跟着一起去凑热闹。一看,可把我呆住了,我大声叫到:“老爸,我从来没见过长成这样的西瓜,您不能卖,我要尝尝它的味道!”爸爸高兴地说:“好,好,好!”

  我和爸爸回到家,我马上跑进去拿出秤,来称一称这两个西瓜。我一称,那个特别大的西瓜是21斤,另一只跟冬瓜一样的是25斤。我觉得非常的奇怪,为什么小一些的反而重呢?

  我用刀把这两个西瓜都切开了,终于找到答案了!那个特别大的西瓜虽然个头大,可它好看不中用,是个空心的。另一个虽然长得不好看,可它是实心的`,咬一口,哈哈,还真甜!

  这时,爸爸对我说:“我们做人也一样,光看外表好看,不勤劳,不努力,那是没用的。只有内在美才是最美的!”我听了很受启发,虽然我长得黑,只要我肯努力学习,将来肯定能成为爸妈骄傲的好孩子的!

小学作文 篇5

  平时人们说“你肚子里装了好多墨水”是指对方有很多知识,很多学问.今天的的`作文课上,肖老师为了让自己学识渊博,准备“吃”墨水。同学们听后大吃一惊:墨水?黑乎乎的墨水,怎么能吃呢?第一次吃墨水,肖老师首先用右手的食指蘸了墨,食指上立刻变得黑黑的,然后快速地往嘴里一舔。这时,胡宇豪尖叫一声,生怕肖老师把墨水吃进肚子里去了。但有人又说肖老师根本就没有吃进去。可肖老师分明是舔了手指的呀!因为这次同学们没有看清楚,所以我们强烈要求肖老师再“吃”一遍。第二次,我们立刻瞪大了眼睛,想发现肖老师吃墨水的破绽,她不再用右手,这次她用左手的食指蘸了蘸墨,却把中指快速地放在嘴里一舔,然后迅速拿走了。大多数同学还是什么也没有发现。聪明的宋泽龙揭穿了肖老师的“阴谋”,当然,我依然被蒙在鼓里。这件事告诉我们,做什么事都要仔细观查,否则会上当受骗。

小学作文 篇6

  一句赞美,会让人有前进的勇气,鼓励人勇往直前,但是一句批评的话,很容易让一些人产生逆反心理,从而走向错误的道路,所以一句赞美是非常重要的。

  现在科技发达,网络上已经出现QQ、微信、微博等交往工具平台,当你认为QQ、微信、微博中的一件事、一句话或一张图片很赞的时候,你可以为别人点赞。鼓励别人下次再次把好的句子、文章或图片发到网上,与别人一起分享,而同时,当你分享自己觉得很赞的句子、文章和图片时,有些人也会为你点赞,这时,你会觉得很开心,因为这表示他们对你的认同。

  在学习上,我想为自己点个赞,因为我很努力,在生活上,我想为自己点个赞,因为我有很好的生活习惯,讲文明礼貌、讲卫生;在安全上,我想为自己点个赞,因为我懂得生命的珍贵;在时间上,我想为自己点个赞,因为我懂得与时间赛跑。

  当我拿到心满意足的分数时,我会为自己点个赞,因为我的努力得到了回报;当我看到校园里有垃圾主动捡起来的时候,我会为自己点个赞,因为我懂得维护校园的环境,尊重别人的劳动;当我见到老师主动问好的时候,我会为自己点赞,因为我懂得尊敬老师。

  不仅要在自己做的好的时候为自己点赞,在自己遇到挫折的时候,也要给自己点个赞,让自己从哪里跌倒就从哪里爬起来。点赞既能给人勇气和好心情,也能为别人增添信心,在别人无助的时候,为别人点个赞,在别人黑暗的时候拉他一把,让他看到希望。朋友之间需要点赞,家人之间也需要点赞,你无意间的赞,给了别人,也给了自己无穷的'力量,同时点赞也拉进了人与人之点的距离。

  一句赞美,是一种鼓励别人的形式,是一种治疗心灵创伤的良药,同时,赞美也是一种令人前进的动力,所以从现在开始,多做一些让自己、让别人觉得很赞的事情,让自己,让别人毫不犹豫的为自己点赞吧!

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