【必备】六年级的作文汇编5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我是班里的智多星，数学是我尤为喜爱的一个科目，平时我就喜欢和老爸一起讨论数学问题。这不，老爸又考我了……
我正坐在沙发上悠闲地看着电视，这时老爸走了过来，说：“DAVE，考你一道题，怎么样？”我想：我这个数学高手，还有什么题难得过我？于是我毅然接受了挑战。只见老爸在纸上写道：
20xx+1/2-11/3+21/2-31/3+41/2-51/3+……20041/2-20051/3
看到题目，我目瞪口呆，这个题目怎么那么长，那么难啊？我绞尽脑汁思索着，就是想不出答案。老爸“狡猾”地笑了笑，说：“你不懂了吧？嘻嘻。人不要太骄傲，让我来教你吧。”我做不出这道题，只好乖乖让老爸教我。老爸指着题，不紧不慢地说道：“呵呵，这一道题里有带分数吧！再观察观察其他的分母。你可以将带分数的整数部分和分数部分分开来算，这就简单多了！”我试着用老爸的方法解开难题，我在草稿纸演算道：
=（20xx－1+2－3+4－…+20xx－20xx）+（1/2-1/3……-1/3）
=【（2－1）+（4－3）+…+（20xx－20xx）】+(1/2-1/3)×1003
=1003+1671/6
=11701/6
这么神？难题一下迎刃而解！太好了！我又学到了一招！我心里有点高兴，又感到有点惭愧，我太骄傲了，真是“人外有人，天外有天”啊！我下次可得好好吸取教训。不知道什么时候，老爸又搜罗来一道题，题目是：
1+1/20xx+2/20xx+3/20xx+4/20xx-5/20xx-6/20xx-7/20xx-8/20xx+9/20xx+10/20xx+11/20xx+12/20xx-……+20xx/2006
这么长一串？这次我可吸取了教训，认真看题，发现题目有规律，加4个数，减4个数，这八个数是1组，我把它的结果算了出来，是0，后面的好几组数结果都是0，这样算，总共有250组，这250组计算结果都是0，这不，解出来了。我自豪地在草稿纸上写道：
=1+1/20xx+2/20xx
=13/20xx
解出来了，老爸对我竖起了大拇指，今天我收获颇多，我不仅明白了分数简算的'各种趣味解法，还明白了“人外有人，天外有天”，我可不能太骄傲哦！
六年级的作文 篇2
我想做一名画家。我从小就喜欢画画，妈妈总说，在我很小的时候，我就喜欢拿笔在纸上画呀，画呀，总是画个不停。
时间像一匹正在奔跑的千里马，转眼即过。如今我已经是一名五年级的学生了，马上就要上六年级了。这些年跟着我们的美术老师学到了很多很多画画的技巧，我的画也越来越好了。在美术课上，当我的画被老师表扬的时候，我的心里就乐开了花，老师对我的肯定成了我画画最大的动力。
我们班的黑板报都是我和几个同学一起完成的，而且我们画的黑板报每次都是全校最好看的，连老师都以我们为骄傲呢！
每当我心情不好的时候，我就会静下心来，拿起画笔作画。有时候我会画一只在空中飞翔的小鸟，仿佛小鸟会把我所有的烦恼都带走；有时候我会画几条小鱼，小鱼儿们自由自在地在水中嬉戏；有时候我会画一个在花丛中追蝴蝶的小女孩，就好像是我来到了花丛中追蝴蝶，那是多么美丽的`景色啊！每当我画完一幅画后，我所有的烦恼就会立刻消失不见，原来画画还能让人忘记烦恼，心情平静。
我的梦想就是长大以后环游世界，走到哪就画到哪，把每一个我到过的地方都画成一幅幅美丽的作品，这样就可以让更多的人欣赏到美丽的风景。我还会把身边所有美丽的东西用画笔一一画出来，让大家能够欣赏到生活中更多美好的东西，这样他们就会更加热爱生活。
我知道，做一名画家还需要付出更多的努力和辛苦，所以我会一直坚持下去，永不放弃。
六年级的作文 篇3
我的生日到了，爸爸送一个可爱的小兔子给我。
我非常喜欢它，我给小兔子去了一个名字叫白白。
它的毛跟冬天的雪一样白。它的.耳朵长长得，耳朵里面有一个粉红色的，像里面有一朵小花。到了早上，我拿红胡萝卜给它吃，它吃的时候非常的可爱。
我每天这样喂，有一天它长大了，我就和我的爸爸妈妈去树林里放了它，我为每天来看你的。
六年级的作文 篇4
数得清的柏树，数不尽的情怀
——伊尹祠游感
儿时，听爷爷讲程咬金为魏征栽柏树，因为晚上天黑看不清，栽的横七竖八，怎么看都不照行，因此数不清到底有多少棵。这种神秘感一直在我心里，却没机会去看一看。
8月22日，我和儿子回老家，又说起魏谷堆的柏树来。父母都说离咱家十一公里，早些年去看过，恰逢庙会，柏树多，人也多。于是，儿子骑摩托车载我前往。我们都是第一次去，了解大致方向，但不知道具体位置。好在儿子手机可以搜索路线，很顺利地找到谷熟镇，沿谷熟镇向南两公里即到魏谷堆。就在村里公路边，一间门楼上写着“伊尹祠”。问一下路人方才知道这村庄叫魏谷堆，景点却是伊尹祠，是纪念伊尹的。
儿子问管理员：“魏谷堆不是程咬金给魏征栽的柏树吗？怎么这里写着伊尹祠呢？”
答曰：“据说程咬金带兵夜里行军来到此地，听说大哥魏征就葬在这里。于是，命令士兵连夜栽树。谁知他办事粗鲁，错把伊尹墓当成魏征墓了。栽完树，才发现栽错了地方，气得哇哇大叫，随手抓住身旁的一棵树就拔，但树已生根，分了好大劲，也没拔出来，树皮被捋破。后来这棵树树身上鼓了多半圈的大该疙瘩，像罗汉的肚子，因此叫“罗汉柏”。而且当时程咬金等人也没数栽了多少棵。回来再数，数了几次，也没数清有多少棵。”于是，千百年来老百姓流传一句话：“魏谷堆的柏树数不清！”
儿子幽默地说：“如果当年，有导航定位、手机搜索，程咬金就不至于把树栽错地方了!”
走进伊尹祠大门，即见几块石碑，石碑后是三座起脊蓝瓦房。中间房里供奉的是伊尹，上首房里供奉的是伊尹的养母，下首是伊尹夫人。
穿过一道拱形门，就是伊尹墓。坟丘很大，用砖石围了一圈。坟丘上长着柏树，有直立的、歪倒的，茂盛的、死去的。在坟丘周围就是柏树林。沿着林间小道前行，高高的柏树，遮天蔽日，鸟儿树梢啼鸣。
第一棵映入眼帘的是“相思柏”，一条红带缠在树身上。看看四周，我竟然没看到另一棵。那么这棵相思树是在思念谁呢？真的如人们传说痴情相爱的一对男女，因门不当户不对而未能结为夫妻。忧郁而死，化为一对鸟分别栖息在两棵树上，日夜守望。我在想：两棵树没法在一起，而化为鸟儿的一对情人为什么不能双宿双飞？难道父母的反对还能禁锢住鸟儿的飞翔？
小径旁伫立的名为“母子柏”的树。怎么会叫母子柏呢？仔细观察，这棵树树干不是圆的，而是左边细，右边粗，就像儿子紧紧贴在母亲怀里，一起经历风雨，共同长大。
离母亲柏不远就看到“五龙柏”。传说咸丰年间，黑云密布，电闪雷鸣，击中了这棵树，枝桠若五条龙盘踞树上而得名。
绕着树林小道，看着挺拔高大的柏树。树龄最长的有1600多年，这样的树干很粗，许两人合抱。也有小树，是人栽种的，还是柏树籽自发的，我没问。我宁愿相信树是有灵性的，柏树籽落地生发，一代接一代地在此生存下去。让我佩服的是已干枯死去的几棵柏树，仍然高傲地屹立着、挺拔着。
边走边看边思，突然，儿子叫我：“妈，你看！柏抱槐。”顺着儿子手指的方向望去，一棵高大的树映入眼帘。看树身，柏树；看树叶，槐树。很奇怪的，在柏树干里怎么长出一棵槐树呢。是柏树杆空了，正巧一只鸟衔着一棵槐树种子落进，在里面生根发芽，开枝散叶了。葱郁的槐树叶，直立的柏树杆。茂盛的槐树年复一年地生长在柏树里，免受冬雪的侵袭、虫子的叮咬，温暖而快乐地生存着。如同一对夫妻，男子坚毅，女子柔美，女子在男子臂弯里温暖自在地生活着，共筑一个温馨的巢。它们真的是刚与柔的完美结合。
带着敬慕的心情结束了参观。出了门又见对面有两层建筑，是这里的人自发捐助建造的花戏楼。每年农历二月二、四月八、九月九及腊月初一逢古会。尤其是九月九的庙会更是热闹非凡，人潮汹涌，成为苏鲁豫皖四省物资集散地和民间文化艺术的表演场所。
伊尹祠面积并不大，粗略估计这里的柏树不足三百棵，且古树的'棵树更能数得清。人们来这里拜伊尹，赶庙会，抚摸每一棵柏树，熟悉每一个故事。除了仰慕圣人的伟大，更有一种说不清道不明的情绪。在这里寄予一个念想，获得一份信心，默许一份希望，让自己有勇气和信念走好自己的人生路，过更舒心的日子。
我打电话给母亲，母亲问柏树怎么样了。我说整体还好，就是有几棵大树已经死去了，人们也没把它们砍到弄走。电话那头传来母亲的声音：“那里的树会显灵的，人们不敢动，砍掉拉走会遭报应惹祸上身的。”接着，母亲给我说：“她小时候听姥姥讲，魏谷堆那里的人谁家有喜事，头天晚上就去祠里烧香，第二天一大早就会自动出现许多桌登供人们使用。用完后归还。而人们并不是每个人都守信用，自觉按时归还，一些人把好的桌登留自家里长期使用，只归还差一些的。时间长了，神仙再也不给人们送桌登了。”
母亲接着说：“姥姥讲，农忙时节，人们没时间照看孩子，就在伊尹祠门前打扫一片地，让孩子坐在干净地上。整个上午或者下午，孩子都不会哭闹。这里的神仙会帮着看孩子呢。”
听着母亲讲的传说，仰望着一棵棵神奇的柏树，我心怀感激，感谢你们的千年屹立，让我相隔千年的时空也有机会一睹你们的伟岸和刚毅。柏树凭着坚韧不屈的性格与自然抗争，身上的伤疤和扭曲着向上生长的条纹向人们讲述着历经的沧桑磨难。千余年来柏树承受过雷电的拍打、暴雪的侵袭、战火的硝烟而未曾倒下，令人折服。任凭时代变迁、江山易位，柏树们依然守护着这片热土，不曾远离。勇敢坚强、充满斗志的柏树，虽默默无语，却讲述着一个个惊心动魄的故事，谱写着一首首扣人心弦的华章。
一代明臣伊尹对商的卓著贡献，加上程咬金的一个“美丽错误”留给后人的尽是传奇。历史会记住他们，世人会永远怀念他们。而因他们俩引发的动人传说仍会一代代传下去。犹如这些屹立不倒的柏树！
六年级的作文 篇5
说起我们班的班长——王军，那可是无人不知，无人不晓啊！一提起他，同学们个个赞不绝口，佩服得五体投地，就连老师都向他竖起大拇指，夸他是好样的。
其中考试，几个差生拖了班级的“后腿”。老师看在眼里，急在心上。这时，班长王军自告奋勇地对老师说：“老师，就让我来帮助他们吧！”从此，每天下课铃一响，其他人都跑到操场去玩耍，而班长却坐在几个差生旁边，耐心地给他补习功课，还时不时关心地问：“这道题懂不懂？那道题会不会？”。“功夫不负有心人”，不久，在期末考试中，几个差生的成绩突飞猛进，居然打了九十多分。你说，我们的班长是不是功德无量啊！
提起我们班的纪律，以前自习课就像菜市场，乱哄哄的。任凭班长怎么喊：“别说话了！别说话了！”也无济于事，同学们仍然我行我素，扯着嗓子嚷嚷。自从新班长王军上任后，自习课就变了样。只要一有人说话，班长就使出“杀手锏”——记名，只见他大步走上讲台，刷刷刷几笔就把说话同学的'名字写在黑板上，并且宣布：“从现在开始，谁不说话就把谁的名字擦去。”同学们都知道被列入“黑名单”，老师回来后是没有好果子吃的。别说，这招还真灵！顿时，教室里鸦雀无声了。你说，我们的班长厉害吧！不久，老师回来了，看到教室里静悄悄的，同学们都在认认真真地学习，欣慰地笑了。
“你负责扫地，你负责擦玻璃，你负责……”一听，就知道这又是班长在“发号施令”了。说完，班长立刻和值日生一起投入了“战斗”。他总是抓住教室里的“死角”不放，哪怕是桌子底下的一片小纸屑，也要亲自把它捡起来；哪怕是玻璃上的一个小污点，也要掏出手帕把它擦干净；哪怕是地上粘的一块泡泡糖，也要用铁尺刮得干干净净。一次，班里的“淘气包”李平耐不住寂寞，撕了一张纸边扔边说：“仙女散花了！仙女散花了！”班长叉着腰走到他面前严肃地说：“请你把纸屑捡起来！”而他却满不在乎地说：“凭什么？”班长灵机一动，笑着说：“哇！原来‘老革命家’也‘叛变’了。听老师说最近要评‘三好学生’”还没等班长的话说完，李平就乖乖地把地上的纸屑捡起来，一边捡一边说：“我还要当‘三好学生’呢！”逗得同学们哈哈大笑。你说，我们的班长管理卫生是不是也是一流的啊！
这学期，我们班学习好，纪律好，卫生好。“流动红旗”在我们班“安家落户”了，还被学校评为了“优秀班级”。这些成绩的取得，我们的班长可是功不可没呀！班长，你真是好样的！
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