红领巾小学作文

时间:2024-10-20 04:48:06 小学作文 我要投稿

【推荐】红领巾小学作文五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的红领巾小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】红领巾小学作文五篇

红领巾小学作文 篇1

  早晨,我来到校门口。“今天是什么日子,大家议论纷纷的。”我嘀咕着。“你们知道吗?今天是建队60周年的纪念日,我们学校将会有一批新队员入队,我可也是其中的一员呢!”大家热烈地交谈着。

  铃声一响,我们有秩序地进场,全校队伍排成马蹄形,中间空出一大块,站着即将入队的新队员。只见台上的主持人宣布:“新队员入队仪式现在开始!”听到这句话,全校的同学都精神起来,特别是要入队的新队员,他们精神抖擞,队伍排得整整齐齐。“出旗,奏乐。”只见大队旗手举着队旗,护旗手和全体少先队员敬礼,目送队旗前进。接着由大队辅导员宣读完新队员名单后,就由老队员为新队员佩带红领巾。在佩带红领巾时,家长们也有些小激动,赶忙上去为孩子拍照、合影。他们为自己的孩子而骄傲,而自豪。再想一想我入队的时候,可高兴的不得了,爸爸妈妈虽然没有亲自看见我戴上红领巾的那一刻,但我相信,他们也会为我而自豪。

  在接下来的新队员代表讲话和家长代表讲话中,让我印象最深的`,就是新队员讲话了。“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!……”主席台上发出了一阵洪亮的声音,仔细一看,原来是邵楷呀!虽然,他有一点紧张,但是,他的演讲都让我们同学微微一震,他可真光荣啊!

  最后,全体少先队员敬礼,大队旗手执旗,护旗手敬礼,我们目送队旗前进。新队员入对仪式结束了,全体退场。

  在这次入对仪式中,我想到了自己,我虽然是一名少先队员,但却没有达到少先队员的要求,我一定要以身作则,给新队员做个好榜样。

红领巾小学作文 篇2

  每次,当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候;每次,当我瞻仰着五星红旗徐徐上升的时候,一种激动,一种感慨,一种自豪在我心中油然而生。那是因为,此时此刻,我的眼前似乎又浮现出千千万万个革命先烈的身影,他们在呐喊、在拼搏、在流血。

  所以,我爱红领巾,鲜艳的红领巾伴我成长。 刚刚踏进小学的时候,我一直很羡慕那些大哥哥、大姐姐们胸前佩戴的红领巾,我认为那是长大了的标志,戴上它,很神气,很骄傲。不久,我也光荣地加入了少先队,戴上了红领巾,并且知道了红领巾的由来和很多关于少先队的动人故事。我深知,红领巾不仅仅是代表五星红旗的一角,在它上面还记载着一个又一个革命先烈前赴后继、英勇牺牲的'悲壮事迹。戴上它,更是一种敬仰,一种怀念,一种责任。

  自从加入少先队宣誓的那天起,我心中就默默地告诫自己,一定要以革命先烈为榜样,争做同学们的表率,立志为少先队这个大家庭添光加彩,立志长大后做一个对社会有贡献的人。我来到朝阳小学已经4年啦!当初的稚嫩小树苗已得到雨露的滋润已经开始茁壮成长,很快我就要离开这片温暖的树阴开始新的路程,4年啊,难忘的点点滴滴让我学会了许多许多。是少先队,是红领巾,让我成为了一位优秀的大队干部,让我们在知识的港湾中停泊……一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,我们对红领巾的厚爱渗入心底。

  昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我们拥有了他,是老师让我们得到了他!、鲜艳的红领巾,你是是国旗的一角,你是少先队的标志,你是无数革命先烈用鲜血染成的,你也同样成为了我们的光荣…

红领巾小学作文 篇3

  我是一名少先队员,胸前佩带着一条红领巾。红领巾是三角形的,是队旗的一角,是用烈士的鲜血染成的.。带上红领巾非常光荣,升国旗时要敬队礼。

  自从我上了定海小学一年级,看到大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾,我连做梦都梦见我挂上红领巾了。老师说:“只要表现好,就能挂上红领巾!”我努力学习,终于可以挂上红领巾了。

  那一天,万里无云,春风拂面,我一大早就起床,穿着漂亮的衣服,来到台上,我心里砰砰跳,挂完红领巾,我真高兴。

  记得有一次,我和俆可迪刚要走,天下起了大雨。妈妈从大雨中出现了,一顶伞在我的头顶,另一顶伞放在我手中,撑开伞,刚要走,只见徐可迪的妈妈还没有来呢,他可着急了。这时,我看见红领巾在胸前飘扬,好像在告诉我该去帮助他。我走过去跟他说:“我们一起回家吧!”我和他拼着一把伞一起回家了!

  看着红领巾,我自言自语说:“多亏你,红领巾,是你让我成为一名真正的少先队员了。”

红领巾小学作文 篇4

  第一次戴上红领巾时

  内心有一种特别的感觉

  那种感觉只是一种得意

  那时我并不懂得戴上它的真正意义

  慢慢地

  阅读和听到很多与红领巾有关的'故事

  才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾

  饱含了很多感人与激励的事迹

  每当我遇到难题想退缩时

  红领巾告诉我

  少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战

  每当我值日扫地想偷懒时

  红领巾告诉我

  少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列

  每当我因功课多心生怨言时

  红领巾告诉我

  少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率

  每当我因失败而悲伤时

  红领巾告诉我

  少先队员是坚强的要化失败为动力

  红领巾陪我走过了五个春秋

  当我再次戴上红领巾时

  内心有一种特别的感觉

  这种感觉是一种自豪

  这时我彻底的懂得了它的真正意义

  它是激励

  它是支持

  它象征着我应拥有的光荣和美好品质

红领巾小学作文 篇5

  今年六一儿童节的游园活动让同学们都异常兴奋,这是我最喜欢的一项活动。那天,也是我最难忘的一天。

  我最先玩的是自己班的“顶球过河”的游戏。我头顶着一个球,刚迈出几步它就掉下来了,是我太大意了。我失望地走出教室。

  我又去三(1)班,玩“板击进球”。这可是高难度的,我对自己也没有一点信心。我拿了乒乓球拍,抛起乒乓球,乱打一通。结果和我猜想的一样,一个也没中。

  唉,怎么会这么难呢。这时候,我看到了胸前的红领巾。它好像也耷拉着头,没有一点儿精神。

  不!我绝不会服输的。看到了红领巾,使我想起了老师教育我们的一个个革命故事,有多少革命先辈,在旧中国那么艰苦的.环境中也没有放弃自己的理想和追求,难道我会向这点小小的困难低头吗?不,只要我小心仔细,不断努力,总会战胜困难,获得胜利的。

  我鼓起勇气来到了三(3)班,那儿是一个“钓鱼”的游戏。我小心翼翼地放下钓鱼杆,目不转睛地盯着鱼钩,慢慢地,慢慢地,鱼钩向鱼的“嘴巴”一点点靠拢。哇,一串鱼上钩了,我终于成功了。

  就这样,我带着十足的信心,横扫各班的活动,有“夹弹珠”,有“保龄球”,还有“飞镖”,每一场我都获得了胜利。这时,我低头看看我的红领巾,她仿佛也很自豪,是呀,这胜利属于我和红领巾,是她帮我成功的。

  我想告诉每个人,这是我和红领巾的胜利。

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