【必备】登山小学作文汇编九篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的登山小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
登山小学作文 篇1
一天，阳光明媚，万里无云，蜗牛背着重重的“小房子”出去做运动。这时，碰见了出来散步的乌龟，乌龟骄傲地对蜗牛说：“你爬得真是太慢了。”
蜗牛不服气得说：“谁说我爬得慢，我每天都在锻炼身体，已经强壮了很多，不信，咱们就来比比谁先爬到山顶上，谁就赢了。”比赛开始了，它们俩同时向山顶爬去，不一会儿，乌龟就爬上了半山腰，它东张西望，看见蜗牛还在山脚慢腾腾地爬着，它美滋滋地想：照蜗牛这速度，要何年何月才到达山顶呀？我还是先休息一下吧！
这时，蜗牛正咬紧牙关，一步一个脚印地向上爬，汗水滴答滴答得流着，心里给自己打气：我不能放弃，我一定要登上山顶。时间一分一秒地过去了。蜗牛费了九牛二虎之力终于爬上了山顶。可那时的乌龟正靠着大树不知不觉地睡着了，还做了个美梦，梦见了它已经登上了山顶，当了冠军，到处都是鲜花和掌声。这时，被一阵欢呼声惊醒了，它抬头一看，原来蜗牛已经高高地登上了山顶，欢呼着：“我成功了，我成功了。”乌龟惭愧地低下了头。
通过这个故事，让我们明白了“不怕慢，就怕站”的道理，做事只要有恒心，就一定会成功。名师点评：文章叙述了乌龟、蜗牛的登山比赛，因为乌龟的自以为是，最后还是败给了脚踏实地、一步一个脚印向上爬的'蜗牛，通过这个故事，小作者阐明了做事只要有恒心，就一定会成功的道理，真是涵义深远，发人深思！
文章成功地叙述了事情发生的起因、经过、结果，对乌龟、蜗牛爬山的细节刻画得很逼真，对三年级的小作者来讲，这点非常不错！
“蜗牛不服气得说”改为“蜗牛不服气地说”，“汗水滴答滴答得流着”改为“汗水滴答滴答地流着”。
登山小学作文 篇2
阳光明媚，天气晴朗，今天我去哪儿呢？你们来猜一猜，今天我要去登山，你们猜对了吗？
我来到山脚下，准备登山，刚开始我特别地激动和兴奋。抬头向上一看，山似乎和天连接成一体，望不到尽头，我看得脖子都酸了，因为这山太高了。突然一阵闹哄哄的声音转移了我的视线，我往右边一看，一群老年人在那里准备，他们说说笑笑，有的'在穿运动鞋，有的合影留恋，还有的在谈家长，可热闹了。
开始登山了，我哼着歌，蹦蹦跳跳地爬着山，“山水美如画，祖国好强大，我们是祖国的一员，互相照顾好彼此。”突然我听到了一阵响亮的歌声，抬头一见，原来是刚才看见的老年人们，我都不敢相信他们竟然比我走得还要快，他们唱着队歌，队列整齐，我觉得真奇怪：老年人不是身体虚弱，体力不好，动作很慢的吗？我真不明白。
到了半山腰，我开始休息，吃点东西，当我四处欣赏山中景色时，我发现了老年人们，他们仍旧步伐轻快地爬着山，没有休息，我大吃一惊，目送着他们的背影，我觉得，我们青少年太放松了，平常连路都懒得走，离家不远的地方也依赖车子。被他们的精神所鼓舞，我继续出发了，鼓励自己，要向老年人们学习。过了一会儿，我终于到达山顶，我自豪地望着连绵起伏的山丘，风景非常美，我开心极了。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，经过这次登山，我发现老年人比年轻人更爱身体，更爱锻炼，我也要向老年人学习。
登山小学作文 篇3
在漫长的旅途中，命运的坎一个接一个，新的尝试一轮连一轮，无论是失败还是成功，不管喜悦还是泪水，背后总有着艰辛。
周末，阳光明媚，爸爸说：“这么好的'天气，馨馨，我们去登天都峰！”我惊呆了：“我可是有恐高症的！”我向爸爸央求。“这才是要去的原因，好帮你治恐高。”听了爸爸这番话，我没有商量的余地，只好上阵。
经过漫长的车程来到天都峰，我抬头望去，啊！峰顶这么高，在云彩上面呢！石阶旁边的铁链，似乎是从天上挂下来的，看了心里直发怵，脚不经意间抖了起来。可到都到了，总不能打退堂鼓吧，必须尝试一把。我一个劲儿地深呼吸，以便缓解紧张，可是真要走，心里仍然十分害怕，好担心坠入深谷。爸爸看到我瑟缩的样子，微笑着鼓励：“加油，不经历风雨，怎能看见彩虹！”
听完他的话，我来了信心，一股力量贯彻全身。可仅仅两三分钟热度，一步也没有踏上去，汗却湿透了衣服。开始登山了，一个一个台阶上去，中间的“鲫鱼背”特别狭窄崎岖，我踏上了第一个台阶，脚就抖，第二个台阶轻松了一些，第三个台阶又历史重演了，因为我回头看了一眼下面。赶紧稳住心神，十几个台阶过去了，我渐入佳境，竟小跑了起来，最后终于登上了山顶。
我俯视山下，青山秀水，绿树环绕，楼房变成了甲虫，大河变成了飘带，这时我才领略到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，这美不胜收的景象不登上山顶怎能欣赏到呢？
这次登山，我得到了无穷的快乐，也领略了成功的秘诀！
登山小学作文 篇4
在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……
三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的`时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势……
事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！
登山小学作文 篇5
有一座山，高耸入云，飞鸟难越，矗不知其几千万米。山前山后有两条路供攀登顶峰，一览天下大观。前山大路石级铺就，笔直坦荡；后山小路，荆榛丛生，蜿蜒曲折。
一天，父子三人到山脚。父亲举手遮阳，眺望峰顶，声如洪钟：“你俩比赛爬上这山；上山有两条路，大路夷以近，小路险而远——选择拿条路，你们自己裁夺。”哥俩思纣再三，各自凭着自己的选择，踏上征程。
时间过去了两个月，一个西装革履的身影出现在峰顶，哥哥走来了。他面色潮纪，略显发福，油光可鉴的额头下眼神明亮。他神采飞扬地掸了一下笔挺的襟袖，走向充满期待的父亲，气宇轩昂地朗声说：“我赢了，我赢了！这一路真是春风得意。在坦荡的大路上我只需向前，向前！舒缓的坡度让我走得从容，平整的石砌供我心旷神怡。这里没有岔道让我伤神，这里更有浓荫为我遮阳。我的心灵没有欺骗我，是英明的选择助我胜利。实践证明：在平坦和崎岖间，只有傻瓜才会放弃平坦，选择崎岖。聪明的选择使我有了多么得意的旅程啊。我获得了胜利，我理当获得胜利！”
父亲慈祥地看着他：“你选择得的确聪明，一路走得也十足风光——我的好儿子……”
这之后不知过了多久，再一个身影出现了：他步伐稳健，全身透出不尽的活力；尽管黑瘦削，衣衫褴楼，但双目炯炯有神，映射着青春光采。弟弟微笑着走向父亲和哥哥，从从容容地讲起路上的故事：“哦，这是多么有意义的一次旅程！感谢您，父亲，感谢您给我选择的机会。一路上陡峭的山崖阻挡着我攀爬的脚步，丛生荆棘刺破我裸露的臂膊，疲惫的身心增添着孤独的酸楚。但我坚持住了，终于我学会了灵活与选择，学会了机敏与自护，学会了独立与坚忍。偶尔路边也会有美丽景色，这时我就会放慢脚步。在山脚下，我看见山花烂漫，彩蝶纷飞，于是我与山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看见绿草如茵，华木如盖，清澈的小溪静静流淌在林间，朝圣的百鸟尽情方支歌于林梢。我拥抱自然的和弦，追逐欢快的浪花。这些往往是我最快乐的时光。可的时候是阴冷浓雾的`环抱，荆榛丛棘的阻隔。放眼望去，黄叶连天，衰草满路，但我在黄叶阵中看到丰硕的果实，从衰草丛内悟出新生的希望。在萧瑟的紧逼环绕中，我感觉自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是没有一点生机的寒风和石砾，我曾想放弃，但曾经的艰辛温暖着我，启迪看我，给我力量，给我信心，使我忘掉比艰险更艰险的死寂，抛掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最终到达了这里！一路上，我阅尽山间春色，也饱尝征途冷暖，为此，我感谢您，父亲，感谢您给我选择的全力，我从自己心灵的选择中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不无得意地说：“可是你输了！”
“是的，”父亲遗憾地说，“孩子，你输掉了比赛……”
弟弟极目远方，脸上露出平和的微笑：“但，我赢得了人生！”
登山小学作文 篇6
《登山人的心灵选择》讲述了一对兄弟的心灵选择。
文中的父亲让兄弟俩各自选择一条道路，哥哥选择了大路，赢得了比赛，但弟弟却走了崎岖的一路，但已不在乎比赛的结果，因为他享尽了小路各种美景；小溪浅吟，百鸟朝圣；因为他尝遍了征途的各种滋味，孤独与疲劳，热情和奔放，成熟或希望；虽然他延长不了生命的长度，但无限拓展了生命的宽度。所以弟弟自信地说：“我赢得了人生”
人生必定要接触拼搏，也一定要拼搏，有些人因为搭上了父母一帆风顺的船，所以靠近了成功的彼岸，但人生的画板上却苍白一片。而有人经过奋斗、拼搏。最终使人生的画板上流淌出最美的图案。
一生，相当于一座高耸入云的山。在路途中，可以看见山花烂漫，彩蝶飞舞的“春天”，也可以看见绿草如茵、华木如盖的“夏天”，但是更多的是寸草不生，冰天雪地的“冬天”。但是在这一点点的困难中，我们也在一寸寸地成长，一寸寸地长大。从生荆棘刺破了我们裸露的'臂膊，疲惫扩散到全身，同时也让我们学会了灵活地选择，学会了机敏与自护，学会了独立与坚韧。在半路上望去，偶尔也会有些美丽的景色，更多的是黄叶连天，蓑草满路。你可否想过，黄叶的背后是丰硕的果实，蓑草中可以悟出新的哲理？在萧瑟的紧逼环绕之中，我们已学会坚强忍耐，在微笑中饱尝成功的甘甜。再往上，是死气沉沉的寒风和光秃秃的石砾。有些人曾想过放弃，但曾经的艰辛温暖着他，启迪着他，给他力量和自信，使他忘记比艰辛更艰辛的死寂，抛开比痛苦更痛苦的迷茫！
所以，用自己的能力去努力拼搏吧！
登山小学作文 篇7
欢庆中秋国庆，长假8天，这8天做些什么呢，于是爸爸提议户外运动，去瑶溪爬山，锻炼身体，接触大自然，我很开心呀，可以看到山山水水，完全融入大自然了。还没爬山呢，我都想象这山有多高，多宏伟呢，10月2号，我们吃好早餐，穿好运动装备，运动衣裤，当然少不了带水了。
于是我们兴致勃勃的出发了，坐车到站，还要走一段公路到山脚下，老远看到山好宏伟哦，好高，也有木茂密，但是也有好多好大的石头，很是漂亮，让我增添爬上山顶的雄心，山路很崎岖很陡峭，路边有很多石头，有点滑，爬了一会儿我们满头大汗，休息一下，观察了一下周边的环境，也有很多的草，很多的树木，很久没有看到这么多的树，这一片片的`绿，感觉空气清新，闭上眼睛感受大自然的美好。于是我们继续爬，开始的时候爬的很带劲，后来，腿就越来越不听使唤，也越来越累，汗水打湿了我的衣服，但我还坚持往前走，再网上爬一个小坡的时候，因为石头上太滑，就摔倒了，手也擦破皮了，很疼，眼泪差不多掉下来，在前面的爸爸妈妈看到了，就说：跌倒了，自己爬起来，继续向前，人生就像爬山，总会有跌倒的时候，不要靠别人来帮你，自己要勇敢的站起来，然后继续走下去。于是，我坚强的爬起来，继续前进，一路上还看到小鸟欢乐的歌声，还看到松树上的松鼠哦，松鼠很怕人，听到动静就跑的没影了，爬了2个多小时，终于到山顶了，我们站在山顶往下看，高楼大厦都尽收眼底，都很小，微风吹来，很凉爽也很舒服。
今天虽然很累，也很开心，虽然受了点小伤，我明白了人生的道理，也感受到了大自然的气息，以后多来爬爬山。
登山小学作文 篇8
20xx年8月8日8时半，在全民健身节之日，我和外公来到万松书院，参加拱墅区登山队活动。因为受台风“莫拉克”的影响，这老天一会儿艳阳高照，一会儿又倾盆大雨，真叫人哭笑不得。但登山队的我们：年老的，精神百倍；年轻的.，生气勃勃；而我（队里唯一的小孩）更是活蹦乱跳，丝毫没有受到老天的一点点影响。
领队的队长高举着队旗走在前头，大家步步紧跟，从凤凰山出发。边爬山，边欣赏山上的风景。也正因为这台风的影响，天忽明忽暗，忽晴忽雨。山上的景色也因此忽而清清亮亮，忽而朦朦胧胧，而变得更加美丽动人。但风景再美，登山还是很累很累，好不容易到了将台山山顶，登山队员们的登山衫全已湿透，分不轻是汗水还是雨水。
稍做休息，大家又向玉皇山进发，走到半山腰时我和外公实在是累的不行，真想停下来不走了。但远远看到我们登山队的队旗在我面前飘扬，我们的劲头又来了，红旗在向我们招手，冲吧！渐渐地，我们与顶峰的距离越来越近了，越来越近了。50米，40米，30米，20米，10米，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到啦！！哦，我终于登上玉皇山顶峰啦！我居然还是整个队伍里的第３名呢！
我站在山顶上，眺望西湖，迎着清凉的山峰，忍不住喊出一句：“登山，我最棒！”
登山小学作文 篇9
星期一下午，万里无云，阳光明媚，风和日丽，国庆假期，由于甲型流感的漫延，不能到人多的地方去，成天都在家里写作业，闷极了，今天爸爸答应带我登山，我高兴极了。
顺着新华街一直向北，10分钟到了闫河村就到了山脚下。我站在山下，抬头望去，绿树葱葱的山，金灿灿的野菊花怒放着，弯弯曲曲的山路崎岖蜿蜒伸向远方，像是一幅美丽的风景画。
登山比赛开始了，我一马当先地冲在前面，奋力的向山顶爬去，把爸爸甩地远远的。荆棘划破了我的衣服，草地上的苍耳扎的我腿上都是，走了一半，渐渐的，我觉得有点累。不能半途而废，坚持就是胜利！我手脚并用向上爬，像一个小猴子一样。到了半山腰，我发现了一座抗日时期的.碉堡，上面有很多射击枪孔，碉堡经过风吹日晒，显得很破旧，仿佛在述说着当年太行山游击队打日本鬼子的故事。
费了九牛二虎之力，我和爸爸终于爬到了山顶。山上风景的确很美。我们站在高高的山顶上，感到清新的风轻轻地吹拂着脸，红彤彤的夕阳给群山披上了一件金灿灿的衣服，放眼远眺，山峰层峦叠翠，一片一片的柏树林尽收眼底，自己站在峰顶有一种战胜困难的自豪感！
登山给我的启示。爬山时坚持下来，便能看到美丽的风景。这不也正是我们的学习吗？开始，我们满怀壮志，大步迈进；可是走到一半，经过了一次次的失败和挫折，我们有了动摇的想法；只要你咬咬牙坚持下来，努力地攀登，你就会感受到成功的喜悦！
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