跳蚤市场小学作文

时间:2024-11-12 14:16:01 小学作文 我要投稿

精选跳蚤市场小学作文合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的跳蚤市场小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选跳蚤市场小学作文合集6篇

跳蚤市场小学作文 篇1

  7月29日,我们社区在东区的下沉式广场举行了小区首届“跳蚤市场”。

  跳蚤市场于8:30开始。刚开始,还没有多少人。过了十多分钟,陆陆续续的有人来了。不久,人越来越多,从上面看去,人山人海,人头攒动着,如同一片黑压压的海洋。你若想挤到一个摊位旁,也得挤上挺久的。

  跳蚤市场卖的'东西有很多。人们拿来了各种各样的东西,吃的有什么豆腐干啊,哈密瓜啊,牛奶啊,鸡蛋啊,西瓜啊,面条啊,等等等等;玩的有什么洋娃娃啊,小汽车啊,小汽车轨道啊,小布熊啊,等等等等;也有很多生鲜类的。

  最引人注目的便是一旁的垃圾分类和消防宣传点了。在那里,我了解了很多有关垃圾分类的知识:垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类从1996年开始实施。

  跳蚤市场真的很好,除了能让人买到东西,还能了解知识,真心希望社区能经常办这样的跳蚤市场。

跳蚤市场小学作文 篇2

  你瞧,操场上摊位真多呀!有qq书店、有萤火虫书店、还有百灵鸟书店……不光摊位多,市场上的人也是人山人海。售货员们也都在那儿手忙脚乱的,有的在那摆书,有的在那儿贴海报,准备的十分充足。刚开始,我在那儿卖书,可不知为什么,顾客们就像着了魔似的,都不来买书,有的只是问问但又走开了,我感到很难过。看看旁边的管歆茹那儿,在使劲的叫着喊着,招引来了一大堆顾客,我也就有模有样的学着她叫喊起来:“卖书罗,卖书罗!”。嘿,这一招真管用,不一会儿,就有好几位顾客过来了。一位阿姨先在我这里东瞧瞧西看看,拿起《日记狂》端详了一翻,然后问:“这本要多少钱呢?”我带着激动又有点颤抖的声音说:“5元”。那个阿姨说:“可以便宜点吗?3元吧!”我犹豫了,心想,头一回生意,图个吉利,卖了吧,于是说:“好吧”。

  我手里紧紧地握着3元,乐开了花,这是我卖出的第一本书,也是我长大后第一次丰收的结果,我高兴地又蹦又跳。就这样我慢慢地卖出了一本又一本,赚了好多钱,感到很有成就感。

  接着,我和爸爸一起去购买书本了,我先来到五(三)班,那里可热闹了,大哥哥大姐姐在敲锣打鼓的迎接着顾客们。我走了过去,观看了一下,找到了一本自己喜欢的书《论语》,我问大姐姐:“这本书要多少钱呢?”大姐姐亲切的说:“4元5角”。我也学起别人杀价:“可以便宜点3元吗?”大姐姐爽快地答应了,我付了钱拿起书,信心十足的开始疯狂的大采购。走着走着我来到了六年级这里,这里的书都很好,我挑了好久,终于找到了我最最喜欢的其中2本,我问:“这书要多少元呢?”,大哥哥说:“要15元”。我说:“可以8元吗?”,大哥哥犹豫了好久说:“不行这书很厚而且还是新的,就给个9元吧。”我兴奋地拿出钱买了这些书,心里甜滋滋的。

  今天的跳蚤市场活动不仅让我大丰收,还让我学到了生活中的很多知识,更让我记忆犹新。这真是一次难忘又有趣的活动啊!

  每个人都有许多第一次,可我觉得最有意义的第一次就是卖东西。

  今天下午,天灰蒙蒙的,好像要下雨,但这都没有影响到我们的心情,同学们个个都很兴奋,盼着时间爷爷快点走,因为学校将组织我们参加一次特殊的活动——“跳蚤市场”。

  “哎——快来买呀,我这儿的可口可乐味道好极了,三块钱一杯,快来买呀!就剩几瓶啦!”他们在干什么呢?哦!原来是我们正在开展跳蚤市场的活动呢!你瞧,大家卖的东西可多啦!有的卖图画书,有的卖珍珠手链,有的卖可爱的洋娃娃……这些商品真是琳琅满目,令人眼花缭乱啊!

  “各位同学,跳蚤市场开始了。请大家到操场上来,选购自己喜爱的东西!”广播里传出老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了!同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿,大家跟我来啊!”不知是谁一声叫喊,同学们“呼啦”一声,迫不及待地跑到楼下了。

  每到六一,学校都会开展许多有趣的活动来庆祝这个属于我们的节日,其中我最喜欢的就是跳蚤市常

  盼星星,盼月亮,我们终于迎来了一年一度的跳蚤市场活动。

  今年的5月31日是这样的难忘。那一天,学校组织了一场别开生面的“跳蚤市场”活动,号召同学们将手里积余的用品,像玩具啦、学习用品啦等等什么的,都拿到这个市场上去卖。我也有幸参加了这次活动,至今还仍然记忆犹新。

  今天天气不太好,阴沉沉的,像是在无聊地打着哈欠,可我们不一样,每个人兴奋得双颊通红,清澈的眼眸中盛满了喜悦,因为我们将迎来一个考察我们综合实践能力的活动----跳蚤活动!中午睡觉我就激动得睡不着,脑海中想象着有趣的活动。

  写场面气氛:

  走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽,人很多,你会不由自主的随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产:那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的.;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅......真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。

  “六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着,引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了,都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品,我们一会儿滔滔不绝地推销,一会儿又收银、找零,忙得不亦乐乎。

  好不容易挨过了头两节课,我匆忙戴了红领巾,捧着一大摞书冲下了操场,好热闹哦,操场上已经摆满了“小摊”,叽叽喳喳的声音充满了操场,等我和几个“志愿者”整齐的摆好了我们的“商品”,还没来得及喘气,第一批顾客已经上门了,这是一批女生,她们先过来翻了翻书,好象没有多大兴趣的样子,我的心顿时“咚咚”地跳起来,,心里暗自鼓气,一定要卖出几本书啊,还没来及细想,又有一批六年级同学过来了,由于我们是靠前的摊位,占据了地理优势,我们摊位前挤满了高高低低的同学,包围地水泄不通,我看有些同学只是翻翻书,一下子急了,开始“热情”地介绍我们的书籍,不仅推荐好书还说“我这儿的书价还可以打折”。我的手不停地整理书,嘴不停招呼“客人”,还要手忙脚乱地收钱,不一会儿,就累得满头大汗,脸红耳赤,看看周围,隔壁关坤仪也是一边收钱一边招呼,头都抬不起来了。

  跳蚤市场一开场,大家一下子就沸腾起来了:有的卖家则是守株待兔,坐在自己的位子大声吆喝着,希望吸引顾客上门,有的同学则采取主动进攻,拥向各家“店铺”,去抢购自己心目中的好书,有的店主则是反守为攻,主动上门推销自己的好书,一个一个挨着问:“这本书不错,要不要看看?”或“这本书有没有兴趣?”教室里顿时乱成了一锅粥。叫卖声,讨价还价此起彼伏,就像来到了集贸市常

  我大踏步来到了楼下,急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的东西真不少,有可爱的娃娃,有精致的文具,还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵,但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利,都是捐给希望工程的。

  跳蚤市场开始了。校园里人山人海,每个路口都被人们围得水泄不通。见此情形,我心中好一阵紧张,心想人这么多,肯定有许多小朋友和我在一同竞争。如果我带去的一些东西卖不出去可怎么办呀!我在哪儿去卖?人又很多,没地方去卖也是一个头疼的问题……

  下午学校操场上人山人海,热闹非凡,叫卖声、笑声、讨价还价声、声声入耳,我们都从家带来了精心准备的物品。我们有的带了暴丸小子,有的带了奥特曼漫画,有的带了变形机器人······我们大家一起叫卖,,不一会儿,我们的摊位就被围的水泄不通了。一会儿的功夫,我们的玩具就卖完了。我掂了掂我的“小金库”咦,重了不少呢!

跳蚤市场小学作文 篇3

  中午,原本阴沉沉的天变得晴朗了,原本安静的操场变得喧哗了,连天上的鸟儿似乎也要来凑热闹。又一个热闹而不缺乏情趣的拍卖会来到了我们的校园。

  我与几个好朋友选好地角后,开始进行拍卖。我要先来一个“疯狂购物”!按既定计划实施,由西向东购物。抬眼一看,我就看见了数学老师。咦?数学老师怎么会在那儿?是不是物品精致,把老师也吸引过去了?想到这儿,我疾步奔向那里。

  果真不出我所料,那里的商品琳琅满目,各式各样。我的眼睛忙极了,不知买哪一个好。我急匆匆地寻找着。果然,我发现了一个带弹簧的小恐龙。一见到它,我便放下手中的钱包,双手将它捧起,我细细地端详着。多么栩栩如生呀!似乎能看到它的每一根长毛。还有那翘起的弯曲的蓝色小尾巴,似乎能看到它摆动。那炯炯有神的.大眼睛,是那么充满灵气!它的眼睛好像会说话似的看着你,让你舍不得离开它。我确定就买它。当我一问价钱,天啊,一元钱!这个只有大拇哥大小的玩意儿,竟能卖到一元!我咽了口唾沫,试探着问:“5角,行吗?”我心里直打鼓,万一她不同意,怎么办?那我就见不到小恐龙了呀!卖主紧锁眉头,凝视着小恐龙,恋恋不舍地看了我一眼,好像在说:“好吧,就5角吧。”我欣喜若狂地舞了一阵,一件得意商品,放入了我的“百宝箱”。

  说巧也真巧,我刚要离开店铺,一个“小汉堡”引起了我的注意。说是“小汉堡”,其实就是一个拧上弦,到处乱跑的小玩意儿。嘻嘻,还真是有趣,我忍不住笑出了声。于是,我便问道:“赠不赠送呀?”店主哈哈笑了几声:“不赠送。”于是我便拿出小恐龙,毫不犹豫地问:“拿它换?”店主看到了心爱的小恐龙,大喜过望,连忙从我手中抓回,把“汉堡”给了我。我也因得到这件“无价之宝”而手舞足蹈。

  得到商品,我回到自己的小摊前来卖。不知是什么原因,商品一件件地“流”了出去,真是“财源滚滚来”呀。

  拍卖会像袅袅炊烟,散尽了。趣味想必大家都感受到了。而我却又从拍卖会中明白了数学的妙用,感受到了校园生活的多姿多彩!

跳蚤市场小学作文 篇4

  上周六,我们举行了一次有趣的活动——书籍跳蚤市场。

  清早,我背着沉甸甸的书包来到崔老师作文班,许多同学已经摆好了地摊。

  我急忙从书包中拿出一块布铺放在地上,拿出书整齐地摆好后,就离开摊位去看别人的书了。

  开始,同学们都还有点拘束,不敢放开,后来就好多了。吆喝起来:“买一赠一啦!”我们一听都跑到陈铁轩的地摊挑选起来。我拿起一本书,翻开看看内容好不好。正当我准备买下这本书时,听到了赵程锐的一声喊:“五毛钱一本啦!”大批人马都跑到了那儿,我也巡声跑了过去。

  那儿的书马上要被抢空了,陈铁轩又趁这个空子喊:“买一赠五,买一赠五啦!”我又立刻跑过去。陈铁轩看他自己摊前挤满了人,脸上露出了灿烂的笑容。我看到了《森林报》,想起妈妈说《森林报》挺好,要买来看看,我就买了下来。反正买一本春、夏、秋、冬就能赠书,而且还能挑点别的。

  我从自己的.包包中拿出钱,“五毛钱两本啦!”又在我耳边响起,我急忙拿起书,就往那儿跑,但我晚了一步,赵程锐已经卖完收摊了。

  而我就卖走了两本,其余的已以书换书换掉了,我大部分精力都用在买书上,基本没顾上管我的摊。

  我的多余,你的所需——书籍跳蚤市场在一片欢笑中结束了。

跳蚤市场小学作文 篇5

  5月19日下午,我校的红领巾跳蚤市场开张了。只见操场上人声鼎沸,热闹非凡,叫卖声、笑声,声声入耳。

  瞧,市场上的商品琳琅满目,使我看得眼花缭乱。小促销队员们有的卖书,有的卖文具,还有的卖装饰品……真是应有尽有。店名也风趣十足,比如:“金”天“铜”地啊,我的地盘你做主啊,快乐购物啊,多得不得了。售货员们一点也没有被这么多“跳蚤”给急得团团转,都大声喊着:“走过路过不要错过!”“只要你说得出来,我就拿得出来!”……有些人买到东西如获至宝,有些人是买来送给爸爸妈妈的,有些人是买给自己的,有些人是拿来纪念的……不管是干什么的,都是开开心心购物,快快乐乐消费。

  我是三<2>中队“百家欢”的售货员。我和几个伙伴一起吆喝道:“快来看!快来买!机会难得,走过路过千万不要错过!……”我们的吆喝声引来了众多消费者。一个二年级的小弟弟迷上了我手旁的一个面具,我拿起那个面具,对他说:“小弟弟要买这个面具吗?”他回答道:“是的',请问这个多少钱?”我说:“请给我1元钱。”他给了钱,说:“谢谢,再见!”我说:“再见小弟弟,欢迎下次光临。”就这样,我的第一笔交易成功了。另外,我不费吹灰之力卖掉了一个喜洋洋玩偶,一个手电筒和五本书。

  完成了我要卖的任务,也准备用零花钱买点什么,顺便打听打听价格。我东瞧瞧,西看看,突然发现一个十分可爱的洋娃娃只卖3元钱,我问那个小店的售货员:“你这儿卖的洋娃娃价格少点行吗?”他不假思索就清脆地答道:“不多说了,2元5角卖你。”“2元嘛!”他想了一会说:“2元就2元吧!”我付了钱,高高兴兴地回到了自己班的位置,又开我的小店去了。

  不知不觉,红领巾跳蚤市场结束了。以前,我总认为做生意是非常容易的,你买我卖,一手交钱一手交货,但我通过这第一次亲身经历跳蚤市场,才知道做生意并非想象中那么容易。顾客一会儿嫌太贵了,一会儿又嫌不好。作为买家来说一定要学会货比三家,讨价还价,这样才能买到物美价廉的商品。

跳蚤市场小学作文 篇6

  为了帮助初中部的一名贫困生,我们学校决定星期五中午举行一次跳蚤市场义卖会,让我们用交易得来的钱去帮助那名同学。

  之前,我们非常激动,好不容易等到了星期五的中午,铃声一响,我们便迫不及待地抬着桌子来到操场上的指定地点,那已经人声鼎沸了,只见货摊一个挨着一个,五花八门的商品琳琅满目,有可爱的洋娃娃,有高级的遥控汽车,有精致的工艺品,还有各种各样的书籍……简直让人看了眼花缭乱。不仅商品多,顾客也多,你瞧,他们有的在仔细地挑选着满意的商品,有的在和“老板们”讨价还价,还有的看到了自己喜欢的.商品,正在和“老板”进行交易……

  我的生意一开始很不尽人意,过了好一会儿,我的商品还是无人问津,旁边的魏杰已经做成了几笔生意,正在那儿数钱呢!我的心里有了一定的压力。后来,终于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗,我心想:“这么好的机会可真是难得,我一定要好好把握。”于是我热情地说:“三元钱。”大姐姐说:“便宜一点儿行吗?”我想为了做成这笔生意,我豁出去了,说:“那就两元吧!”大姐姐答应了,我们一手交钱一手交货,我们两都称心如意。接着,我在那站了一会,还没人买我的小熊,我就出转悠了一会。回来时,发现小熊不见了,我便问旁边的陈子嘉,他说卖了,说着从口袋里掏出两元钱,我一连说了好几个谢谢,因为他帮我解决了一大难题。我把卖东西的四元钱和上午卖跳棋的六元钱合起来共是十元钱,我觉得太少,于是又拿着妈妈给我的20元去进货,我拿着钱在四周转悠,突然我的目光落在了一个木雕上,它有两面,一面是男孩儿,一面是女孩儿,很精致,很漂亮,我立刻用四元钱把它买下了。我把它放在桌子上,不一会儿就有一位老师以四元钱把它买走了。我又用20元钱买下了张成绮的一盒贴花纸,在回去的时候,我看到了一群一二年级的同学,便打起了她们的主意。我主动地跑上去说:“小妹妹,要不要买贴花纸,一元钱十张,还很漂亮哦!”她们见了我的贴花纸很漂亮,便一窝蜂似的扑上来抢购,还找来自己的好朋友一起买,所以很快我的贴花纸就卖完了……

  活动结束后,我点了点钱,一共是31·1元,我从家里带的东西卖了10元,妈妈给了我20元,一共是30元,现在有了31·1元,多出了1·1元,耶!我的生意做得还挺成功的。我把钱都交给了戴老师。

  这次活动既锻炼了我们的能力,也帮助了那位同学,更让我体会到了小贩平时做生意的艰辛,这真是一次有意义的活动!

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