写难忘的小学作文

时间:2024-10-10 23:54:04 小学作文 我要投稿

【精选】写难忘的小学作文汇编6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的写难忘的小学作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】写难忘的小学作文汇编6篇

写难忘的小学作文 篇1

  你们听过《给我一个承诺》这个故事吗?在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人,因为汽车出了故障被困在郊外。突然,一个骑马的男子正巧经过,知道后,男子二话不说就帮克雷斯把车子拉到附近的'小镇上去。事后,克雷斯感激不尽,拿出一笔不菲的金钱,表示酬谢。可是这名男子却说:“我不需要回报,我只要你给我一个承诺,当别人有困难时,去帮助他。”后来,克雷斯帮助了许许多多的人。

  每次读这篇故事时,我就会情不自禁地回忆起,让我难以忘怀的一件事。

  那是我六岁时,妈妈带我去南京阿姨那儿玩。南京是大城市,出门、上班都要乘坐公交车。记得有一天,我们去中山陵玩,要乘坐公交车去,不巧我们碰上了上班高峰,等了好长时间,才看见一辆载满乘客的公交车慢吞吞地开来。我们好不容易踉踉呛呛地挤上了车。车上拥挤不堪,妈妈拉着我站都站不稳。这时,我们旁边座位上一位奶奶模样的人看见了,便起来让座。虽然妈妈两三推辞,说:“您年纪也不小,还是您坐吧!”但奶奶却说:“你带小姑娘坐吧,别把孩子摔着了,我身子骨还硬朗着呢,能站得住。”妈妈只好带着我坐下,对着奶奶左一声谢谢,右一声谢谢。(原创投稿 )

  在这之后,妈妈给我讲了《给我一个承诺》这个故事。大概是想让我和克雷斯一样,给帮助过我的人一个承诺。生活中,你帮助了一个人,就送出了一份爱心。现在,我每次乘坐公交车,只要看见有老人或者是不方便的人,我都主动让座,见有老人过马路,我也会去搀扶,见到可怜的乞丐,我会献上一份爱心。每每这时妈妈都会竖起大拇指夸我好棒。我希望我帮助过的人也会给我一个承诺,去帮助更多有困难的人,让他们得到好心人的帮助,让爱心继续延伸下去。

  这是我难忘的一件事,读了这篇文章,你是否会想起你最难忘的一件事。

写难忘的小学作文 篇2

  这件事过去已有两年多了。可是如今还是记忆犹新,沥沥在目,让我无法忘怀。且催我奋进。那是XX年参加青春中国北京英语的比赛发生的事。在去北京之前,在涪陵的比赛,我过关斩将,一下得了第一名。心里的这个高兴不用说了。一位朋友开玩笑说:“are you from fu ling?”我没听懂,一头雾水。

  父亲赶紧回答说:“no,i’m from nan tuo!”后来,父亲一再提醒我,要注意平常对词汇的积累,注意平常训练,可我真是太聪明。就是觉得老父亲是不是真的老了。这么罗嗦!后来,在北京参加复赛,我有声有色地进行我自我介绍,然后进行才艺表演。一个外国评委问我:“are you from bei jing?”简单吧,可我当时竟然没有听出来。顿时,语塞了,不禁双腿发抖。心里像有个小兔,通通的乱跳。心里想:“what’s meaning?”。老父亲在旁边只是着急。小声的.说着答案,我依然也听不见。心想:是曾相识吧,真是的,怎么到了关键时候,就这么转不弯了!还是北京外国语学院的那个教授放慢了速度。我终于听出来,“no,i’m from chong qing!因为在北京这个地方,认为最小的地方就是重庆了,更不说什么涪陵,南沱就更不提了。后来,我虽然上了电视,得了一个名次。可始终对我来说,即是荣誉,同时也一种耻辱。

  每当我想偷懒时,我似乎听见,“are you from bei jing?”这就成了我的座右铭,激励我奋进。时刻提醒我,有目标,做事得用心,持之以恒。才能做得更好。

写难忘的小学作文 篇3

  蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的'往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

  .....

  别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

  别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

  别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

  ……

  时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

写难忘的小学作文 篇4

  在我的记忆里,我的童年有许多许多难忘的事,但其中有一件事更是让我最难忘。

  这件事现在想起来,我都觉得很好笑——那就是掉牙!我换第一颗牙时,是妈妈带我去医院,医生给我打了麻药,把还没有松动的牙硬生生的给拔了下来,听医生说不拔就会影响新牙的生长。等换第二颗牙时,我才深深地体会到了换牙的滋味。先是牙齿有点松动,吃东西时觉得有点碍事,但又好像不影响什么。于是我有事没事的就用舌头摇摇它,也不疼,心里总想它早早掉了就好了,可它偏偏好像快掉了,但又牢牢的不掉。渐渐的它越来越来松动了,我都感觉到好像就只有那么一点点肉连着它了,可它还是不掉。

  有一天中午,妈妈做了我最爱吃的`红烧排骨,我高兴地大吃了起来,正美美地吃着,突然,我咬到了块硬硬的东西,我以为我咬到了骨头,结果吐出来一看,是带着血的小白牙,其实这样掉牙一点儿都不疼,但是它掉得可真不是时候,那香喷喷的排骨是不能吃了,真是让我遗憾。

  这件事虽然已经过去了很久,但这次掉牙的经历却让我很难忘!

写难忘的小学作文 篇5

  今天,爸爸告诉我:“今晚安师大老校区有个留学生举办的中秋晚会,你想不想去看?”我问:“外国人也过中秋节吗?”爸爸说:“这些外国留学生到中国来了,当然也和中国人一样过中秋节,和我们中国人一起体验节日的快乐!” 我从来没有看过外国人举办的中秋节,今年是因为爸爸给留学生上课,所以才得知有这样的中秋晚会,我一定要去看看。

  吃过晚饭,我们一家便出发了。到了现场,我们发现晚会已经开始了,那里早就是人头攒动、灯火通明。晚会在室外的一个露天篮球场举行,我猜测是为了在晚会举行过程中让大家随时可以看到天上的圆月。好在天公作美,今晚的月亮很美。

  晚会的.主持人是一男一女,男的来自巴基斯坦,女的来自非洲。演员也是来自不同的国家,包括巴基斯坦、印度、泰国、韩国、哥斯达黎加、西班牙、捷克等。他们上台表演的时候,或者用本国的语言、或者用汉语来唱歌,但不管用的是什么语言,他们都表现出了自己的民族特色,至于那么舞蹈,更是富有民族特色:有的优雅飘逸,好似浮在云中一般;有的奔放自如,让人想起西班牙的斗牛士;有的动作风趣,好似外国的小丑。给我印象比较深的是一个巴基斯坦群舞。五六个人围成一圈,边走边做不同的动作,时而鼓鼓掌,时而伸出小拇指转转,时而双手合十在胸前,再配上他们的民族音乐,我还以为自己又到了前年去过的新疆呢!还有一首西班牙歌曲——《I’m Tico》,也给我留下了较深的印象。演唱者是一个漂亮的西班牙女学生,只见她穿着红色的长裙,边唱边舞,裙子随之起伏,就好像是一朵漂亮的红花绽放在舞台上。虽然我们听不懂她唱的是什么内容,但歌声宛转动听,台下不时传来叫好声,歌声结束的时候更是掌声不断。

  今晚观看了这场具有异域风情的中秋晚会,我的心情很快乐,就像天上的月亮一样明亮。

写难忘的小学作文 篇6

  是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师!是辛勤的老师们!”

  我的小学班主任王老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行小学升初中的毕业考试,同学们的神经都绷得紧紧的,个个都想考出好成绩,老师们也忙着为我们出题印卷子,恨不得有一根魔法棒,只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点,嘿嘿!知识一下子就能输进去。可就在这节骨眼上出事了。上课的时候王老师对我们说:“同学们,对不起,老师没注意好身体,一不小心就生病了,老师需要去做一个小手术,可能要休息个把月,你们一定要听代课老师的话哦!”说着,王老师的眼眶中掉出两颗豆大的泪珠,我们也不由得辍泣起来。下课后,同学们都议论纷纷。小A同学说:“王老师是很少请假的,我想这次老师一定病得很严重。”是啊!我记得老师上次右手摔骨折了也没有请假,坚持用左手写字。小B同学接过话腔,小c同学又说……后来听数学老师说,王老师是因为操劳过度,肚子里长了颗瘤子,现在手术已经做完,在家里休养。天哪,瘤子!是多么可怕呀!同学们都买了一些水果,鲜花送给王老师,希望王老师能早日康复。

  老师,您还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待、鼓励的`眼神中,我鼓足勇气,在众目睽睽下站起来结结巴巴地回答问题,然后才逐渐变得流畅的;老师您还记得吗?也同样是在您的“好,说下去,”不错有见地,“你又进步了!再加把劲儿“……遍遍的鼓励声中,自卑的我才变得自信,乐观起来。老师,有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生,也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中,在您满含期待的眼神中一步步前行,一个个步入优生行列的啊!可以说:正是您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生中才有了瓦特,“朽木”中才长出了爱迪生,我才考进了重点中学。

  老师,您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。

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