小学的作文600字

有关小学的作文600字3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的小学的作文600字3篇，希望能够帮助到大家。

小学的作文600字 篇1

　　今天从“武功山”回到宾馆后，我看见外婆的脚又红又肿，连忙拿来个盆子对她说：“外婆，今天爬山累了，我帮您洗洗脚!”外婆笑呵呵地说：“哎呀，我的雯雯真懂事!知道照顾外婆了。”

　　我先往盆子里倒了一些冷水，接着又把开水倒进去，用手摸摸，不冷不热。我把外婆的脚轻轻地放到盆里，我看了看外婆的脚，外婆的脚又长又瘦，每根脚趾上都有黄黄的茧，摸起来很硬。第二根脚趾特别长。我指着第二根脚趾问：“外婆，这根脚趾怎么这么长啊?难看死啦!”外婆回答：“是从妈妈肚子里生出来的时候就是这个样子了!”我继续问：“为什么呢?”外婆又说：“这是没办法的事哦，人的一生，什么都可以选择，只有自己的出生和长相不可以选择(长相：除非你去手术整容)但是，你的命运可以选择!如果你想不平凡，如果你想在芸芸众生之中脱颖而出，如果你想实现你的美好梦想，那么请记住决定你一生的.两个字：“选择!”

　　我帮外婆洗脚，外婆笑得合不拢嘴!我拿毛巾轻轻地擦洗着，不由自主地想起了去年的一个上午：“我和外婆在风光带放风筝，放啊，放啊，放得正高兴时，忽然，来了一只狮毛狗，它一身雪白雪白的毛，很像我们家的“旺旺”好可爱哦!于是，我跑过去逗它玩，我跟着它一起走，走啊，走啊，离开了外婆……外婆发现我不见了，就到处找我，喊我，简直急疯了!找了很久也没有找到。外婆又到处打电话找，打了很多电话，还是找不着……当我逗小狗狗玩得正高兴的时候。突然，看见了满头大汗的外婆，拖着疲惫的身体一瘸一拐地走过来。我连忙大声叫着外婆，向她跑去……”

　　“雯雯，雯雯!水就要冷了!”外婆慈祥地看着我，我听了，这才回过神来，把外婆的脚擦干。 倒了洗脚水，我走到外婆身旁，跟外婆捶背，外婆一把将我搂在怀里，激动地说：“雯雯，你帮我洗脚很舒服，谢谢你哦!”

　　被外婆搂在怀里的我，感到非常幸福!

小学的作文600字 篇2

亲爱的戴戴：

　　我有好多话想对你说。

　　你带着我进入了大自然的世界，让我从伤害小动物的人，变成了爱护小动物的人；你带着我认识了各种各样的花，让我从一个“花盲”变成了一个“花痴”。总之，你是一个很好的朋友。

　　我们虽然是好朋友，但也少不了小摩擦。记得有一次，老师让我们自习。我偷偷地把你的密码本打开了，在密码本的最后一页写着你的小秘密，你在上面写上了你的男生好朋友是我们班的老王。嘿嘿，一丝狡黠的微笑从我脸上划过，我悄悄地把“男生好朋友”改成了“男朋友”，并招呼大家来“观赏”。

　　周围的人全都笑了起来，就只有你面色通红，鼓着腮帮子，怒气冲天，似乎马上就要哭了似的。我慌了，连忙改了回来，可是你却像昏睡的人一样，一动不动。我们一直冷战到了中午才和好呢！现在想来，我为当时的无心之过表示歉意。

　　当然，除了偶尔的小摩擦更多的时间我们都在互相帮助。

　　有一次，我的脚被人踩了，直淌血，你见了，急急忙忙扶我去老师办公室。当我从老师办公室出来的时候，最先看到的'是你担忧的脸。

　　“希，还疼吗？”“希，我扶着你走。”“希，慢点！”

　　你是这样喋喋不休，像一位老奶奶。其实，我真的好感动。谢谢你，戴戴。

　　虽然我们很要好，但是有时候你也会让我失望，比如有一次，我叫你快点写作业，你就不听，结果你害得我们小组得不到星星贴纸。你会做出一些使人搞不明白的怪事情，你会说一些没人相信的理由；你还喜欢和大自然中的生物一起玩耍。总之，你会做一些正常人不做的事。

　　戴戴，你是我最最最要好的朋友，少了你，我的生活不再不光彩，尽管你是一个古怪的，十分古怪的人。希望我们之间少一点摩擦，多一点友善，永永远远做好朋友！

　　你的朋友希希

　　20xx年3月16日

小学的作文600字 篇3

　　那么多沉重的铺垫，却仍抵不过胜利来临时心里的甜美。——题记

　　对英语课不“感冒”的我一如既往地在这节课出神着。无意瞄到黑板上的“lookforwardtodoing”的词组，我一怔。对了！小学老师就讲过这个词组，哈！看来现在是我这个差生展示我深藏不露的.功力的时候了。就在大家热烈讨论的时候，我略显突兀的手引起了老师的注意。

　　我迫不及待地站起来兴奋地说道：“老师这里的‘to’是介词，所以要‘doing’对吧。”

　　当我看到老师的眉毛拧在一起变成“川”时，才觉得不对劲。然后他就用他那亮如洪钟的声音告诉我们只须死记硬背，别管词性。

　　这下轮到我起疑惑了，可是小学老师明明讲过啊，怎么会不对呢？就在全班同学注视着的目光下，我急切又脸红地对着老师说：“老师，你讲错了，这里就是介词！”

　　谁都没想到我这个“闻名中外”的英语差生会这么掷地有声地反驳老师说的话。

　　老师眯起了眼，一副将信将疑的眼神打量着我。在全班热切渴求知识的眼神的注视下，老师默默着只得翻开老师专用的教科书，仔细的用手点在书上随着目光一行行的移动查找着。

　　不知怎地，我格外紧张，手心出汗，自己感觉到心脏有力地打击着，我突然很希望老师口中的答案是我所想。

　　“哦，是介词”。老师此时一句话，如平地一声雷，我的坚持终究得到了肯定，那一刻，我的心里美滋滋的。一刹那，突觉我的世界都姹紫嫣红。

　　其实，没有所谓“标签”，谁说真理一定要从天才嘴里说出呢？

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