关于友情的小学作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的友情的小学作文7篇,希望对大家有所帮助。
友情的小学作文 篇1
从前,有一个小小的国家——汽车王国,那里有许多汽车,比如:奥迪、奔驰、大众等等。他们生活地非常和睦,各个汽车也谦逊礼让,突然,一件事情打破了这份和睦!
有一天早上,大众先生和奥迪先生出来买油喝,一路上谈笑风生,却突然听到奔驰先生说:“听说,越野车山顶有一个金杯,谁能拿到那个金杯,就有喝不完的.油!”他们两个听见了,大众说:“这个金杯一定是我的!你别跟我抢!”奥迪骄傲地说:“怎么可能呢?论外观、质量我都比你好100倍!切!”大众不服气地说:“那我们来场比赛,谁先到越野车山顶上拿到金杯,那就归谁!”“好!”奥迪说道。
那两辆汽车发动引擎冲了出去,刚开始奥迪遥遥领先,而大众穷追不舍,奥迪洋洋得意地说:“我早就说过了,别跟我抢!哼!”大众看不到奥迪的身影了,发出了绝招,一下子就冲上前去。奥迪骄傲的快开上了天,根本不屑一顾。突然,“砰”地一声,奥迪撞上了树,晕过去了。大众追上来了,他看到奥迪受伤了,心里想:“我到底该不该救救奥迪呢?好歹我们也是十几年的老朋友了啊,虽然我什么都比不上他,但是他没有瞧不起我,还经常帮助我,我当然得救他啦!”于是,大众把自己的大部分油都给了奥迪,奥迪醒了,他看到了大众,惊喜地说:“我本以为你会拿到金杯,却没想到你会救我!大众老弟,对不起,原谅我吧!”大众笑了笑说:“没关系,我们还是好朋友!”于是,他们又手拉着手,去玩了!
汽车王国又恢复了往日的和睦!
友情的小学作文 篇2
在我读三年级的一天,吃早餐时间,曾发生过那么一件小事,但让我难忘。
那天,阳光明媚,我高高兴兴地去上学。上完第一节课就可以吃早餐,同学们有的趁这段时间和同桌说说笑笑,有的独自专心致志地看着从书架那边拿来的课外书,有的在草稿本上画画、写字,还有的在整理学习用品,似乎只有我在静静地等待早餐的来临。
终于,早餐的香味扑鼻而来。我一看,哇,是我最爱吃的皮蛋瘦肉粥!我迅速装了一碗,开始大口大口地吃起来。谁知,过了一会儿,意外的事情发生了:我把勺子往碗里使劲一舀,因为力用得太大,勺子撞到碗边,碗整个翻了,粥撒在了地上、我的裤子和衣角上。我顿时脸色大变,惊慌失措,急忙中却怎么也找不到纸巾。没办法,我只好举手告诉了老师,想得到老师的帮助。这时,听到我说话的`同学全都凑过来,本想他们会帮助我,可是他们不但没帮,不少同学还在说:“哇,真恶心……”我羞得眼泪都要调出来了,低下头不敢出声。
老师还没开口,突然,一个声音在我耳旁响起:“黄xx,拿着!”我抬头一看,原来是刘xx同学。她关切地递给我两张纸巾,没有像其他同学一样取笑我。我赶紧接了过来,先是把衣服上的粥擦干净,正准备扫地,刘xx早就帮我取来了拖把,和我一起把地拖干净。那时,我忽然觉得有一股暖流在我心中流过,使我感到很温暖,很欣慰,真好的同学!
虽然这是一件小事,刘xx的行为也挺简单,但是却包含着她对我的关心,更包含着我们之间的友情。友情给人温暖,我总是清楚地记得这件小事,珍惜这友情……
友情的小学作文 篇3
在那个秋日,切都十分安静,太陽像个大火球给地球披上了件橘黄色的外衣,落叶飘飘洒洒地降落在地面上,给大地增添了份光彩。
小湖边的草丛中隐约穿来了沙沙的声响,接着,湖面上出现了丝丝波纹,几只金黄的鸭子在水面上优哉游哉地游着,几条鱼儿不时跃出水面,圆溜溜的荷叶是青蛙的舞台。那只鸭子语重心长地对小鸭子道去:“下次你们还 敢不敢顽皮了?”这时那只大鸭子的脑海中浮现出当时那惊险的场景:
这事发生在个寂静的早晨,当第缕陽光刚刚融入了湖面,它便带着小鸭子离开家去寻找食物,鸭妈妈大声叮嘱小鸭子:“再跟你们说遍,寻找食物的时候不要顽皮!”接下来,阵断断续续的回答应声而至。于是,它带着小鸭子准备通过马路,引得许多行人驻足观看,鸣叫的.汽车都让开了路。小鸭们第次来到这里,不约而同地兴奋起来,会模仿战斗机在“飞”来“飞”去,会又学着池塘里的青蛙蹦蹦跳跳的,不管鸭妈妈怎么叮嘱都没有用。不会,这整齐的队伍变得杂乱无章,小鸭子到处乱跑。突然灾难从天而降——有许多刚刚还 神灵活现、生龙活虎的小鸭子掉进了下水道,还 有几只没掉下去的动不动、目瞪口呆地站在那里。鸭妈妈急忙加快了步伐,向路边的行人望了望,又向小水道里的全身湿透的小鸭子望望,觉得自己无论如何也救不了小鸭子,就向路人跑去,并且投出了哀求的目光,接着它又拉又叫,可路人还 只以为它发疯似得。天色渐黑了,小鸭子的每声哀嚎都会让它心里隐隐作痛,它绝望了。正在它抬头的时候又望见了个人,它心想:算了,最后试次吧。它用祈求的眼神看着那个人,那个人是警察,警察友善地看着大鸭子,从那急切的眼神中看出了切,他跟着它径直走去,不会就到了案发现场。警察动作敏捷,不会儿就把小鸭子安全地救了出来。
夜幕降临,鸭妈妈和小鸭子们踏着皎洁的月光,排着整齐的队伍,步步地钻进了那片草丛。
友情的小学作文 篇4
记得我们一起度过了七年的快乐时光,现在想起来,这是回味无穷。
我和小军结下了不解之缘,我们也七年的感情了。
咱们去海边玩吧。太阳当空照,花儿对我笑,我们坐上车汽车踏上了愉快的心情,到达目的地,我们向小鸟一样飞快的跑到海滩上,我们在沙滩推城堡,玩沙子。累了,躺下来,吃饭了,吸收清晰客空气。下了海,我们在水里嬉戏,争先恐后的游着,来到小丘上,真是太累了。我和他在沙滩上寻觅着贝壳,捉到哈好多贝壳,真是大丰收啊。
我突然想长起歌来,大海是我的故乡,海边出生,海边成长,我们尽情地唱起歌来。我们买了票,走鬼屋,把我给吓死。
为了不去想你,我让自己忙碌起来,玩命的上课和游戏,不让自己有一刻的机会,因为我知道一想将会一发不可收拾。平常的日子里我似乎活的`很潇洒,但在一个人孤单的时候,在夜深人静的时候,有一种思念之情。
虽然是如此的不愿意,但我不得不承认,我们不能此久快乐生活,有两个人再也不能在一起,却一个声音再能经常在耳边响起,有一张笑脸再时时在眼前浮现;有一张认真学习的紧琐,有一张幽默感在我的想起有一张淘气可爱的样子,却有再多的惋惜,再多的思念和牵挂,再多的伤心和眼泪,也换不回拥有你和我快乐的日子。我们快乐回忆将会在我的心里处在,即然上天注定我们不能永远在一起,就让我在这里为你祈福,为你永永远远的祈祷和祝福,愿你永远的幸福、平安,学习进步。祝我们:但愿人长久,千里共蝉娟,如果上天注定我们再次在一起,我将回珍惜我们的快乐时光。我们友谊长存。
天下没有不散的宴席,让我们友谊长存。
友情的小学作文 篇5
人在自己的生涯中,要接触各种各样的纪元,结交众多的朋友。但是,不管怎么说,能拥有同自己同甘共苦的朋友,是我着这一生中最为珍贵的友情。
时间说每天都是一个机会,人生说生命要懂得体会,月儿说思念最让人憔悴,友情说少见面无所谓,只要记得才是可贵。
好友提醒;天冷了多保重身体。
一条信息,一句语言,一声问候的话语让我感受到友情的可贵--它是点缀青春的,圣洁生命的乐曲,是无比美好的`青春的赞歌,请诸位把手悄悄地放在胸前,你们一定回感觉到这词语就像火焰一样在胸前燃烧。
当初是友情,是他让我支撑到现在的。当初若没有友情可能也就没有现在的我,是朋友那真挚的话语让我一颗冻在冰雪中的心重新燃起了火焰,让我再一次对生命充满希望。朋友虽没读了。但是当初的那份友情却永远也忘不了。是的,少见面无所谓,只要记得才是可贵。朋友的话语使我拥有了对未来的希望。朋友并不是成绩不好而不读,而是因为他觉得读书很累,希望能帮助他家增加收入(乡村的社会现象是这样,不是读书就是打工。)。朋友的思想很先进。他总会告诉我一些人生哲理。让我获益匪浅。例如;棋道即人道,哪怕生命的棋势再险再恶,哪怕自己只剩下小小一卒,我也坚信地拼搏,拼搏,耐心地等待。还有支撑右倾的,是尊敬和信赖的观念,是永不背叛朋友的诚实,是朝着一个崇高的理想携手冲破艰难困苦的勇气等等。同他在一起七年了,在他的身边学到了的东西是难以计算的。他的思想先进,品质优美,是一个好知己。能拥有他这样的好朋友,能拥有如此真挚的友情是人生中的一大快事。
我拥有这世上美好的友情,我很快乐。朋友,我想告诉你一句;好好珍惜友情吧。珍惜友情亦是珍惜希望。拥有友情,亦是拥有希望……
友情的小学作文 篇6
友情是一把铁链,它可以锁祝彼此的心灵,友情是一座桥梁,它可以沟通彼此的内心世界。
在当今这个现实社会中,究竟朋友的定义是什么呢?有人说:“朋友?朋友就是互相利用吧!”也有人说:“你有钱的时候就是朋友,你没钱的时候就是损友。”
而我认为对于这个名词不应作这样狭义的理解。我认为朋友是要互相帮助,互勉互励,真诚相待,互相理解的,而并不是建立在金钱关系上的虚伪友谊。
真正的友谊是纯洁的,不会掺杂一丝污垢。
真诚的友情是永久的,不会暂留如水,瞬时烟消云散。情纯洁真挚的友谊像一棵青松,久久地挺立在山峰上。岁月无法带走它,而会越来越苍翠,永远那么绿,那么新,那么亮。
如果一个人一生中都没有一个知己或朋友,那么他的一生就等于虚度,假如你有许多知己朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以,拥有朋友得友情才是一生中最宝贵的财富。
朋友和友情时无限的,它存在于每个人的周围,只要你去面对,去摸索,它就像树上的果实等着你去摘,就像送到嘴边的美味等着你去品尝。但每个人的'友情并不是长久的,比如我,我有许多的好朋友,有许多份友情,也许这些友谊并不是真诚的,但它至少给了我一丝的安慰。
自己的友情要靠自己去争龋友情长存,岁月如水不会把它带走,只会把它冲洗的更新更亮。
我希望世界上多一份真挚的友谊,多一个真正的知心好友,愿世间更美好!
友情的小学作文 篇7
她是个不美丽,学习成绩不好,并且不爱说话的人。
小学五年级,成绩不好的我来到了这个班级,一个对差生的态度与好生截然不同的班级。
刚转校的一段时间里,我与他人的关系并不怎么好,没有太多关于她的传闻传入我的耳朵。渐渐的,我与几个跟我一样差的学生混熟了,一些事情便向我涌来,什么像他们一样成绩差的人总会被人看不起,被欺负。可更多的是关于她做的事,打人、偷东西、骂老师等各种各样的坏事都有,好像她是个十恶不赦的、恶贯满盈的人,让我对她的好感一下子跌到了低谷里,此后她便离开了我的心里,到了一个黑暗处。
不幸的是,那种对待差生的`行为悄悄地走进了我。雨朦胧地下着,不知为什么我的书包不见了,我问他人是否看见,一个个都装作不知情的样子。到了中午,几个在窗边聊天的人突然叫到:“快看,是谁的书包在那”,我和几个人闻声走了过去,一看居然是我的书包,它不知被哪个人踩了几脚,又被泼了些泥土,孤零零地放在了我们放学常走的道路上。看着它,好像看着一位失去家的孩子,它可怜兮兮地看着我,好像让我快把它领回去。这时,刚说话的人加大了分贝叫了一句:“它是谁的啊,都变成一个没用的垃圾了,快去捡回来啊。”旁边的人听了哈哈大笑,而我则羞愧的躲到了一角落里去。等到了放学,在别的人都走后,我才偷偷摸一摸地去找我的书包,生怕被人看见。可是那书包怎么也找不到了。
到了第二天,它居然焕然一新地出现在了我的课桌上,我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去报答那位为我捡回书包的好心人。太陽又一次落,又一次升,我拿着心的卡片来到了学校。可开心并没有在我身上停留太久,在我吃饭后,又蹦又跳地去看我的卡片,可看到的却是一堆碎片,顿时心中的绿叶落了。愤怒不受我的控制,跳到了所有人面前,我大声吼到:“是谁,是谁,给我站出来。”同桌听了小声说到:“你说是不是她,平时她干了那么多坏事,当看到你的卡片时,心中一定会嫉妒吧,”听同桌这么一说,加上平时我听到的传闻,嫌疑者的箭头指定了她,我快步走到了她身边,“好啊,是你,”然后一声巨响,她的脸上出现了一个红印,然后她哭了,可没有一个人安慰她。
到了六年级,不知哪股力量让我勤奋好学,使我的成绩迅速往上升,让我从差生变成了好生,而哪先针对我的事也不再发生。可她转走了,离开了这个学校。一天,一个人悄悄地对我说,其实,哪个撕我卡片的并不是她,而哪个帮我捡回书包,洗干净的人居然是她,我心里感到无比惭愧,她并不是同学所说的十恶不赦的、恶贯满盈的人,可是,想跟她道歉,也没有可能了。就这样,一段友情被我错过了。
一些我们认为不怎么好的人,其实本性并非如此,只有我们认真去发现,才不会错过。而现在还 没错过的东西且让我们好好珍惜。
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