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【实用】人物小学作文300字四篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的人物小学作文300字4篇,欢迎大家分享。
人物小学作文300字 篇1
谢俊敏敏敏姐姐和路路姐姐一样,在新城中学读书。她的眼睛挺大的,可惜是单眼皮,睫毛也不够长。但她的皮肤白皙,鼻梁很高,嘴唇很鲜艳,特别是,有一头漂亮的黑长发。瘦高窈窕的.身材,可美啦!她读书很用功,所以每门功课的成绩都很好,特别是数学和英语。她的数学成绩在全市里,可是排的到第一名的哦!还有,她还获过全国书画大赛一等奖呢。
敏敏姐姐的声音很尖,普通话又讲得很准,所以,每次学校开什么大会的,总是她做主持。我们可喜欢啦!还有,她的表演艺术很高,演出了好几幕“校园电视剧”呢!有《月色弥漫》啊,有《永远的爸爸》啊,有《清馨》啊,等等。她的水平还真不赖!表演得绘声绘色,形象逼真。哇,她真够厉害的!好样儿。
人物小学作文300字 篇2
曹老师是我们班的班主任,她是中等个,乌黑的头发下面,有一张圆圆的脸,脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光,曹老师的.严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来,她又像变了一个人,她的语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。
曹老师来了,她给我们上的是《桂林山水》。曹老师说:“请同学们一边听我批朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊,静得让你感觉不到它在流动。”我们听着,想着,觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江,在欣赏那清澈秀丽的漓江水。老师读完后,又带领我们仔细地去观赏桂林的山,曹老师的每一句生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山!连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着.....
曹老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。
人物小学作文300字 篇3
我的一年级朱老师,因为她是我的启蒙老师,所以,她给我留下了很深的印象。尤其是她那双又黑又亮的眼睛,同学们都叫她“大眼睛老师”。
上课时,朱老师的眼睛像探照灯一样在同学的身上扫射,同学们都不敢做小动作。我常常发现,上课时,朱老师的眼睛特别大。当我感到疲劳,注意力分散的时候,只要看到她那双炯炯有神的大眼睛,就会精神饱满地投入学习,作业也不拖拉了。
朱老师的目光虽然锐利,但我也常常感到她的大眼睛带给我们无限的`温暖。
有一回,课间休息时,我玩得太兴奋了,脚下一绊,“啪”的一声摔在地,漆盖上划出一道口子,鲜血顿时流出来。我呜呜地哭了起来,正当小朋友又惊又怕地乱嚷嚷时,朱老师马上就出现在我的面前。她先喝了声“男子汗不能哭”,又连忙蹲下来,用温暖的目光看着我,关切地问我:“疼不疼?以后要小心点!”这时候,我又发现她的眼睛是那么温暖,那么美丽,我感觉一股暖流从我心中流过,漆头的伤口似乎不疼了。
虽然朱老师已经不再教我了,可她永远留在我的记忆中。
人物小学作文300字 篇4
亲爱的圣诞老人您好:
我是来自中国的小朋友,我的名字季易。我想要一本关于动物的书,做为圣诞礼物。谢谢!
格式是爸爸妈妈指导的,还是有些缺陷的,没有署名。自己点击的“发送”,就等着圣诞老人送礼物来了。过了一天,忽然想起,问妈妈:“我没有写家里的地址,圣诞老人怎么送呀?”给圣诞老人的一封信
“圣诞老人很神奇的,不是用妈妈的邮箱发的吗?圣诞老人通过这就知道我们家住哪了!”给圣诞老人的一封信
“哦,那圣诞老人从哪进来的.呢?”给圣诞老人的一封信这是个老问题了,今年有想到了问妈妈。
“一般从烟筒,不过我们家没有烟筒,就从窗户进来!”给圣诞老人的一封信
“窗户有栏杆怎么进呢?”给圣诞老人的一封信
“圣诞老人很神奇,可以变大变小!”给圣诞老人的一封信
满意的小姑娘开始了自己的圣诞老人送礼物的憧憬……给圣诞老人的一封信
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