【必备】快乐的中秋小学作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的快乐的中秋小学作文4篇，欢迎大家分享。
快乐的中秋小学作文 篇1
盼望已久的中秋节终于来到了，唯一不足的是今晚阴雨绵绵看不到月亮。虽然我很失望，但我还是搬了一个小桌子，准备庆祝节日。我找了几个盘子，摆上了月饼，苹果，葡萄，小月饼，然后告诉爸爸妈妈姐姐，大家围在一起，开始庆祝中秋节。
我提议，每人说一个成语，来个成语接龙，最好是关于月亮的.。姐姐说“花好月圆”妈妈说“圆圆满满”我说“满载而归”爸爸说“归心似箭”......我们一直说，中途妈妈说了一句“成事不足败事有余”，“余，余......”爸爸卡壳了，接不上来了，我这个主持人罚他唱歌，爸爸居然说了一句家乡歇后语，逗得我们哈哈大笑，最后一致同意妈妈来唱歌，妈妈唱的是“月亮代表我的心”，唱着唱着跑调了，又逗得我们哈哈大笑，最后我唱了一首“我相信”，姐姐给我伴奏。
虽然今晚我没有看到美丽的月亮，但是我知道她一定藏在云朵的后面，说不定还听见我唱歌呢。我最喜欢这个节日的原因是：这一天全家人能团团圆圆的在一起，我一直认为一家人在一起是最幸福的事情。我爱我家，今晚我很快乐。
快乐的中秋小学作文 篇2
今天，我们一家人来到了世界之窗，看到了金光闪闪的巴黎铁塔和游览车，世界之窗大门两侧写着“五洲同欢庆，天涯共此时”。
由于我们来得太晚，买不到票，所以进不去了，只能在外面赏月，然后，我们就找了一快地方坐了下来，后来，我们一边赏月一边吃月饼，我觉得今天的月亮真圆，可以一家人在一起观赏。
我听见有位阿姨在说“卖牛角了，卖牛角了”，弟弟听到后，老吵着要买，妈妈没办法只好给他买了，后来，我们就开开心心的`在一起放灯笼，时间过得很快，到了11点，我们就回家了。
快乐的中秋小学作文 篇3
我的中秋节过得很快乐。中秋节的晚上，院子里的小伙伴们全跑出来了，个个带着节日的喜悦，我在“特许”的情况下也出来玩了。
我们商量着怎样庆祝中秋节，大家你一言，我一语，争论不休，最后我想出了怎样过一个快乐的中秋节，就对大家说：“我们来个‘娃娃中秋大型演出会’吧”，大家异口同声地说“好”！
我们商量，拿出我们平时的一点点“私房钱”，到四周的小卖部买了些烛火和火柴，我还嘱咐他们买了一个月饼，谁表演得好，谁就可以得到月饼。
我们把烛火有规则地放在乒乓球台上，然后把它们点燃，演出就正式开始。我是节目主持人，我站在乒乓球台上给大家主持节目，因为它就是我们的舞台。我对大家说：“中秋节到了，祝大家节日快乐！”台下的'小伙伴为我使劲鼓掌，我非常自得。“欢迎大家参加我们的演出会，第一个节目是由我给大家表演的《月亮代表我的心》”，大家再次鼓掌，我唱得很动听，“观众”也听到很入迷，当我一声“谢谢”之后，那更是雷鸣般的掌声。接着我主持第二个节目“下面由赵立表演……”，台下的赵立生怕我说错，立刻小声地给我说“舞蹈、舞蹈”，大家听说赵立表演舞蹈，更来劲了，又响起了一片掌声，因为大家知道，别看他是个男生，但他一直坚持在舞蹈团练习，他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、卢嘉聪……，最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里，也耐不住寂寞，坚持为大家表演了一套武术。
时间过得真快，我们的演出就要结束了，谁表演得最好呢？大家一致认为是“四不像”的赵立，于是我们把月饼发给了赵立，他又把月饼分给大家共同吃。这时，我发现今天的月亮特殊大、特殊圆、特殊亮，就说：“大家开始赏月吧”，于是大家都抬起了头，仔细地观看着月亮……
快乐的中秋小学作文 篇4
中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大节日。
这一天，我姐姐哥哥他们都来看望我爸爸。他们来到我们家，我们大家就一起吃月饼看电视。到了晚上，我们一起坐在餐桌上，一边吃着丰盛的晚餐，一边聊天。吃完晚饭了，我们一起站在阳台上一边赏月一边吃月饼，那圆圆的月亮像个大圆盘挂在天空。
在皎洁的`月光之下，有很多人像我们一样在赏月。但不知还有多少人奋斗在前线。比如说：石油工人、消防官兵和在一线的战士们等等，让我们向他们致敬：海上生明月，天涯共此时。
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