【推荐】我们小学作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的我们小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们小学作文 篇1
也许，大家大多数都有摔伤过的经历吧！我也一样。但是，我有着对我来说最有效的止痛药：“关爱”。也许，你会趴在地上，哭着闹着不肯起来……这时，大概只需要一个浅浅的微笑，或者是一句安慰的话，你，不哭了。真的不哭了。从地上爬起来。是的，我也有过那样的经历……
那是一个阳光明媚的上午。我在外边滑冰。一不小心，“咔蹦”一声，摔了。差点毁容了。我急了，坐在地上哇哇大哭起来。这时，一位小姐姐来了。对我笑了笑，说：“别怕，起来吧！”说完把我扶了起来。我也笑了，笑得很开心，脸上的泪珠被抖了下来。毁容怕什么！只要有人关心！
是的.。一个浅浅的微笑，会让你有了一股勇气；一句安慰的话语，会让你更加自信。因为，这是关爱。
关爱，让我们更加亲近，让你我更加亲近！
我们小学作文 篇2
在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕树，有了我们几个小毛孩儿的到来，那棵老榕树不再孤单，它仿佛一年四季都在笑。
春天，老榕树的每一个枝头都开始发芽，长出一片片又嫩又小的叶子，仿佛是一个个小孩从妈妈的肚皮里蹦出来的。这时，老榕树在笑，因为它有这么多的子子孙孙了，难道还不高兴吗？
夏天，正是老榕树枝繁叶茂的时候。每临近黄昏里，院里的老婆婆老爷爷便带着自己的小孙孙，孙女儿到老榕树下乘凉。哼！这些小毛孩儿可闲不住，他们在爷爷奶奶不注意时一下子窜到树上去，爷爷奶奶怎么喊也不下来。而他们呢，则在树上左窜右跳，好像一只只身手敏捷的小猴儿。这是老榕树在笑，因为有这么多“小猴儿”陪伴了，难道还不高兴吗？
秋天，老榕树开始掉叶子了，不过，这景象也别有一翻滋味。一片片巴掌大的黄叶仿佛一只只自由自在的`黄毛小鸟在飞舞。这时，老榕树在笑，因为它脱掉了一身陈旧的大衣，难道还不高兴吗？
冬天，寒风吹得大家都不敢出门，因此，看门的爷爷为老榕树穿上了“防寒服”。这时老榕树在笑，因为还有人在关心它，难道还不高兴吗？
我爱榕树，它不仅为我们保存着童年的美好回忆，还使我们的小院变得更加美了！
我们小学作文 篇3
早晨，一条绿树成荫的大路上，走来了许多的小学生。有淘气可爱的小弟弟、有精神抖擞的大哥哥，还有和蔼可亲的`老师。大家穿着整洁的校服兴高采烈地来到学校。那鲜艳的红领巾，飘扬在同学们胸前，把同学们的笑脸衬托得更加可爱。同学们向飞舞的蝴蝶打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的红旗敬礼。
“叮零零！叮零零！”清脆悦耳的电铃打响了，同学们迅速地走进课室，沸腾的操场一下子安静下来了。
上课了，大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在听同学们朗读课文。最有趣的是，窗外的五星红旗听到了同学们朗朗读书声，也跟着跳起舞来。
下课了，同学们有的在操场上游戏，有的在跳绳，有的在看风景，还有的在跑步，引来了几只活泼的小鸟。木棉树那毛绒绒的花瓣飘落了下来。美丽的植物园把校园打扮得更加绚丽多彩……
这就是我们的光彩小学，一所红花湖山角下的市一级小学。
我们小学作文 篇4
我们班有一个“黑脸包拯”，那就是我们班的洪雪婷。洪雪婷有一双紫葡萄般的'眼睛，脸上总挂着甜甜的微笑，看上去是那么纯洁可爱。当她办起公事来，却连伙伴都不放过。
有一次，我们上美术课。教室里非常混乱，我画完画后，觉得无聊，就找同桌讲话。却没有逃过洪雪婷的“如来佛掌”。“王信，上课不能说话！”洪雪婷严肃地说。顿时，几十双嘲笑的眼光“刷”得移到我身上，我只得把脖子缩了回来。我心里真是又气又闷，以前洪雪婷对我那么好，现在当上了“小干部”就不给我一点面子，这还叫好朋友吗？我心里一直苦苦思索着。
“……丁零零！”好不容易挨到了放学，洪雪婷还不向我道歉，我一赌气跑出了教室。“王信，等等，等等我呀！你今天怎么不等我呀？对了，我们家长还没来，陪我去……”“别装了，你自己心里明白！”我愤怒的打断了她的话，头也不回的往前走。洪雪婷追了上来：“王信，不是我不给你面子，你想想，如全班同学都像你一样，怎么办？再说，别的同学讲话我都批评呀，不能互相包庇，我们是朋友，有时候，我哪里做的不好，还请你多多指点。”我点点头。
你说我这个好朋友是不是很值得我敬佩呢？
我们小学作文 篇5
今天天气晴朗，我们一年级的同学去东湖公园秋游。我一大早去学校后，老师也刚到，等到全部同学都到了后，我们就出发了。
我们是排队走路过去，经过了一座天桥，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗粪便，觉得太脏了，不知谁会把它扫掉?
我们继续往前走，走了一段路后，我们来到了东胡公园大门口，看到有一座假山，上面还喷着水，旁边有漂亮的花和青绿的草和树木，我对老师说：老师，太热了，我能洗把脸吗?老师说：不可以。
我们整好队往前走，经过我每次都不敢进去玩的鬼屋，来到了一片草地，很多班级的同学都在那休息，老师也叫我们坐下来。我拿出报纸垫在草地上，把书包里好吃的零食分了一些给同学吃，黄老师也拿了好吃的送给我吃。大家在一起吃，吃得很开心。
等到我们吃饱后，金老师说可以自由活动了。我拿出妈妈给我买的板球出来玩，结果很多同学围上来要和我一起玩，我叫他们排队轮流玩。我先和金老师打，老师赢我了，他和别的同学打，赢了不少，但是最后输给了一个从来没打过板球的.同学。这时，有人叫金老师玩“老狼，老狼，几点钟”的游戏，老师乐呵呵地去了，金老师当老狼，同学当羊，到了12点钟，金老师就开始抓羊，他总能抓到一只或几只羊，我们后来又和金老师玩了“老鹰抓小鸡的游戏”，我们玩的很开心，但是也满身大汗。
玩了一阵子，老师叫我们再吃点东西。吃完后，我躺在草地上晒了一会儿太阳，舒服得想睡觉。然后，老师就叫我们各自整理书包，把剩下的垃圾丢掉。我们排队出发，有几个没有好好排队的同学被陈老师带到门口等。我们经过了一个动物园，二座小桥，到了一片健身的地方，老师让我们玩了一会儿后，又继续往前走，在一座亭子前面，我们照了集体照。在公园门口，我们就被各自的爸爸或妈妈接回家了。
今天，我真是特别快乐，我希望以后还有这样快乐的秋游活动。
我们小学作文 篇6
它！是地球的脊梁，它！是国家的血脉，它！是人们的阳光道！地球没有了它，变得衰落；国家没有了它，变得无趣；我们没有了它，变得麻烦；一切的一切没有了它，缤纷的世界便不再完美，不再繁华！它便是随处可见的大桥，德高望重的它总是拱着腰，默默地为我们做出这贡献。它无私的开始为人民奉献，最终也将无言的结束吧！可不能平的，为何要让跨越千米，接连两岸呢？或许是大桥很能干吧，也许这是大桥本身的职责吧！反正桥为我们的付出是屈指难算的。
桥，不仅仅给地球、给世界带来了方便，更是我们人类智慧的象征，我们应该为我们的祖先而自豪。
洛阳桥便是中国桥的一大代表，我们的祖先以聪明的智慧想到了以别出心裁的“种蛎固基法”，修复了我国现存年代最早的跨海梁式大石桥。洛阳桥的建造，是对世界桥梁科学的一大贡献。由于当时洛阳江潮狂水急，“水阔五里”、“深不可址”，桥基层被摧毁。造桥工匠创造了一种直到近代才被人们认识的新型桥基——一筏形基础，就是沿着桥的中轴线抛置人量石块，形成一条连结江底的矮石堤，然后在上面建造船形墩。同时采用“激浪涨舟，浮运架梁”的妙法，把一条条重达数吨的大石板架在桥面上。他们又在桥下养殖大量牡蛎，把桥基石和桥墩石胶合凝结成牢固的整体。
这样的方法只有我们中国人才能想的.到，近几年我们学校附近也建起了一座大桥：鲁家峙大桥。这座大桥是沈家门与鲁家峙之间的一座跨海桥，桥上清清楚楚的挂着五个黄金字“鲁家峙大桥”，显示出一片勃勃生机，而且这桥还是三拱桥，想赵州桥一样有拱，使得这桥更加坚固、耐用了。
以往从沈家门到鲁家峙需要坐船去，现在步行也能到达鲁家峙，为我们的生活带来了很大的方便，让居民感受了有桥的好处。鲁家峙大桥不仅仅是为交通行了个方便还为居民的炎夏找着了好去处，在桥上，吹吹海风，一天的烦恼就会随着风而被带到九霄云外去。使人顿时觉得神清气爽、心旷神怡，不光有益身心，还有益健康，一举两得、两全其美，可见大叫为我们带来的好处还真是不少啊！
桥！桥！桥！它为我搭建了一个通往梦想的现实路，为我重新开辟了一个人生，我将把我的一切憧憬、向往都寄托在桥上，让大桥见证，我将和“桥”共进退，同创美好的来。
我们小学作文 篇7
Ainner是我的英语老师。她，身材修长，步履轻盈。一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天。那娓娓动听的声音，真挚、柔和、悦耳，好似一阵春风，伴着田野的花香，轻轻地吹进同学们的心里。Ainner不仅有着迷人的外表，而且责任心也很强。她经常这样说道：“家长既然把你们交到我这儿，我就要对你们负责任。”更让我们敬佩的是那次……
那是一个炎热的下午，同学们像往常一样来到了理查德英语培训班。1：50分了，快上课了，可Ainner为什么还没来？同学们的`心中都打了一个大大的问号，时间不知不觉地过去了，叮铃铃，上课铃响了，Ainner还是没有来，同学们急得像热锅上的蚂蚁，焦急地望着门外，希望能捕捉到Ainner的身影。15分钟过去了，Ainner还是没能出现。有些同学坐不住了，几个调皮鬼带头打破了这份宁静。顿时教室里闹哄哄的：同学们有的扔纸团，有的大声说话，还有的竟然上台表演起小品来了。
终于，袁校长一脸严肃地出现在教室门口，扯起嗓门喊道：“3L1-3班安静点，Ainner马上就来了。”听到这个消息，我们那颗悬着的心总算放下来了。大概离下课还有20分钟的时候，Ainner来了，只见她左手按住胸部，右手拿着书，脚步踉跄地走进了教室，十分艰难地站到了讲台前。她脸色苍白，眉头紧蹙，再也寻不着以前那个快乐使者的踪迹了，有些同学耐不住内心的好奇，问Ainner干什么去了。可Ainner没有回答。之后，她用沙哑的声音报了期中考试的成绩，又给我们分析了试卷，可大多数同学们对GoodbyeSeeyoulater这个词组的概念搞不清楚，当她转身拿起粉笔去写这几个单词时，我们惊奇地发现Ainner手上按着棉球。噢，我们恍然大悟，原来刚才Ainner在医院挂瓶啊。
Ainner，多么负责的老师，在她的辛勤教育下，我们的英语成绩突飞猛进，我们爱你！
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