有关牡丹花小学作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的牡丹花小学作文3篇，希望对大家有所帮助。
牡丹花小学作文 篇1
微风轻轻抚过姹紫嫣红的牡丹花丛，几滴露珠依偎在花瓣上，花儿们便拼命吮吸着这来之不易的养分……
我看着漫山遍野的牡丹，深吸一口这新鲜的空气，听着耳边爸爸的喋喋不休：“牡丹，乃是我中华民族的国花，其花瓣艳丽，蕊吐清香……”
一大片随风舞动的白牡丹映进我的眼帘，像无数位身着白衣的仙女在微风中翩翩起舞，她们那倾国倾城的容貌令人为之惊叹。
再往前走，便有少许彩色的观赏牡丹了，有娇小玲珑的、有娇艳欲滴的、有纯洁的、有浓艳的，大有百花争艳的'味道。粉红色的小花苞趁我不注意，一个转身便悄然打开，细细观察，花瓣慢慢张开，动作小心翼翼，轻轻地在耀眼的阳光下华丽绽放，宛如一位绝色美女惊鸿一瞥。淡黄色的花蕊上静静倒挂着两滴晶莹的露珠，我凑进这剔透的“镜子”，竟映出了阳光、花瓣和我的影子。我轻轻抚摸那花瓣，和妈妈一起欣赏她脱俗的美。
我忽然注意到了旁边的一株紫色牡丹，她与其他牡丹不同的是，她的根折了，也不知是太阳将她晒蔫了，还是哪个淘气小鬼的“杰作”，她静静地躺在那儿，她的生命犹如昙花一现，犹如流星闪过。我轻轻捧起她，虽然花开正艳，但已然没有了当初的灵气。
旁边的人在聊天：“这花许多只开不到一天就被强光晒蔫了，可惜了……”我愣住了，只开一天？我的心一阵悸痛，替花儿们感到惋惜与不公。我沉思良久，忽然明白了什么，尽管知道会昙花一现，也要拼命吸收养分，努力要成为百花中的一员，为游客带来欢乐，这不正是花儿们的梦想吗？
人，又何尝不该如此？如花儿怀抱梦想，无所顾及，尽情绽放！
牡丹花小学作文 篇2
有的人喜欢菊花，有的喜欢百合，有的人喜欢月季花，真的是萝卜白菜各有所爱呀！可我唯独喜欢牡丹花。
牡丹花在三月末四月初总会准时地绽开笑脸。在许多超市的`电梯中间、路边、小河边都会见到。牡丹花有白色的、有粉色的、有红色的、有紫色的，它们在低矮的树丛中绽开。牡丹花也有一种顽强不屈的精神。
有一老话说：“牡丹花虽美，花不香”。这就是这句话让我想起来一个关于武则天的传说。有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为这是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳。从此洛阳牡丹花非常多。
我爱牡丹花，更爱她蔑视权贵勇于抗争的精神。
牡丹花小学作文 篇3
在这个姹紫嫣红、生意盎然的世界里，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花；有的人欣赏傲雪独立，凌寒怒放的腊梅；而我则钟情于雍容华贵，富态端庄的牡丹。
为什么这样说呢？因为牡丹花的颜色有几百种，有红色、黄色、紫色、白色、粉色……颜色各异，姿态不一。牡丹花的花形大、花期长，花瓣一皱一皱的'，一片叠放在另一片的上面，非常的大气。牡丹花被视为富贵之花，有花中之王的美称，寓意富贵、吉祥、幸福、繁荣！花开时节，牡丹花就是一个美丽动人的姑娘。这时候，蜜蜂围着它演奏，蝴蝶围着它跳舞，蜻蜓也煽动着翅膀给它鼓掌，这个姑娘好像是在开演唱会似的。漫步于花中，仿佛你自己也是一朵雍容华贵的牡丹花。
据说，牡丹花有一个古老的传说。从前，有一位国王掌管百花。他生了一场大病，除了牡丹花仙没来看望国王，其它花仙都去看望这个国王。这时，牡丹花仙的死对头玫瑰花仙就趁机在国王面前说牡丹花仙的坏话。这时，牡丹花仙进来了，听见了那些坏话。国王赶紧责罚她，牡丹花仙不慌不忙的上前告诉国王她从一个治病的医生那里打听到只要把玫瑰用来泡水就能治病。国王一声令下，让侍卫把玫瑰仙处死，用来泡水喝。国王喝下后，过了不一会儿，就把病治好了。国王为了报答救命之恩，给它了一个花中之王称号。
听了这个传说，我更喜欢雍容华贵的牡丹花了，尤其喜欢它的刚正不阿的性格。
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