【热门】小学的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”每次念这首著名的散曲，除了一丝淡淡的哀愁之外，我总能感受到其中绵绵不尽的江南韵味。自从跟随学校小记者团去了趟杨桥之后，我对这首散曲所传达的江南意蕴有了更深刻的了解。
人们印象中的江南应该满是水乡泽国、粉墙黛瓦、吴侬软语，可如今时代飞速发展，江南的许多城市都变成了钢筋水泥的世界，少了柔和之美，多了强硬之姿。而杨桥却始终保持着原本的.姿态，朴实而又美丽。
走进杨桥，首先看到的是一条绕村而过的小河。岸边的房屋在河面上投下了斑驳的倒影。微风吹过，河面上泛起了层层涟漪，房屋的影子便被调皮的风给弄碎了。河水向前流淌，从竹林里穿过，从大柳树旁绕过，它顺手摘下几片竹叶、牵扯几缕柳丝，将它们作为美丽又清新的小装饰品，铺在自己亮晶晶的衣服上。
河上的小桥是杨桥的名片。小桥名为南杨桥，建在常州、宜兴两座城市的分界线上。站在桥中央，你便一只脚踏在宜兴地界，一只脚踏在常州地界了。南杨桥历史悠久，建于清道光八年，屈指算来，它可是一位近200岁的“老人”啦!走上南杨桥，一种历史的厚重感便涌上心头。抚摸着桥上的砖石，我仿佛一下子就“穿越”到了200年前。我想，南杨桥不仅仅是一座桥，它更是一个历史的见证者。
杨桥的建筑大多没有经过大规模的整修，有的看起来甚至有些破败。一些房屋墙面上的白石灰已经脱落了，露出一块块的青砖，青砖上布满青苔，缝隙里还长出了小草;但就是这样的墙，看着却很真实，一点都不像那些刻意修建出来的“古建筑”。
杨桥人家的门口通常都晒着一些长豆，摆着几把手工扫帚。在小巷子里，七八十岁、满头银发的老人们闲坐着，手里拿着一把蒲扇，悠然地聊着天。我看到一个老奶奶抱着她的孙子——或许是重孙了吧，那小孩子不过两三岁，正是牙牙学语的时候，看见我们一行人浩浩荡荡地走过来，用一种好奇的眼神打量着我们。看着他可爱的样子，我想，在这样一个古朴的老街长大，何尝不是一种幸福呢?
“江南好，风景旧曾谙。”江南除了秀丽的风景之外，还有平静滋润的生活里的黄酒、绿茶、乌篷船、老毡帽……怎能不让人忆江南?杨桥的每一间房，每一座桥，每一条河都透着江南的灵气。漫步杨桥老街，你一定会如同许多文人墨客一般，诗兴大发，忍不住吟诵：“小桥流水人家……”
小学的作文 篇2
这件事，已过去很久，但我不能将它遗忘。
记得在我读五年级的上学期，我们班定了一个规定，坐在最后一排的都是差生，而考试退步最大的，坐最后一排的可能性也最大。最后一排被我们班“誉为”地广人稀、气候恶劣的偏远地区。好学生对此“避而远之”，差生对此“心之向往”。那时，我还没有坐过最后一排。
但是，有一次，我因发高烧而影响考试。屋漏偏遇连夜雨，考试成绩飞流直下三千尺，败走麦城。遥远的岭南，顿时成了我的“后花园”。我心灰意冷，但却不像苏轼一样，吟出豪放洒脱的“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”的佳句。我感到头晕目眩，凉风习习。我觉得世界原来如此凄凉。而旁边的小林却对我说：“没事，不要灰心，这里虽是最后一排，但空气不错。”“就是，就是，三十年河东，三十年河西嘛！”大家的.鼓励使我重新看到了希望。
别看这些整天嘻嘻哈哈，没心没肺，可他们暗自学习。看着他们自欺欺人的面孔，我开心地笑了。
不过，坐最后一排也有最后的一排的苦恼。
有一次，老师在黑板上出了一道比较难的题。班上一片寂静。我理了理思路，竟做了出来。我自豪地举起右手，希望老师请我。可老师扫视了教室一遍，摇了摇头。叹息到：“难道我们班没有一个同学能做出来吗？”嗯，我不是这个班的吗？为什么不请我。老师一定认为，好学生都不会，差生怎么会呢？我越想越郁闷。从此，我更加努力地学习，争取在下一次一鸣惊人。
终于迎来了漫长的考试，我胸有成竹地交了试卷。
考试结果出来了，我终于离开了最后一排，连小陈、小林也离开了最后一排。可同样的人坐到了最后一排。看着他们灰心的面孔，我们都颇有同感地安慰他们几句。
别了，最后一排，我的流放地，你让我经历了风雨，承受委屈，努力学习。我想：世界上有最后一排，却没有永远坐最后一排的人！
小学的作文 篇3
从小到大，我都有一个哥哥，他总是照顾我，每一次我有困难的时候，他总是第一个出来帮助我。他就像我生活中的保护伞一样。
我的哥哥，个子很高，身材很壮。给人一副憨厚的感觉。他话不多，但是做事非常认真。他很乐于助人，对人都非常的好，人缘很好。成绩也很优秀。
记得我上小学，和哥哥一个学校。那时候的我们都很小，哥哥每天都会早上陪我一起上学，晚上和我一起回家。每天哥哥都会指导我做作业，在我学习遇到困难的时候，他总是耐心的告诉我。
记得我们都上了初中，哥哥非常优秀，被选为班上的学习委员。而我的成绩依旧平常，每天我们上完课，哥哥都会私下给我补习。那个时候我知道哥哥很累，但是他为了我的成绩拖着疲惫的身子依旧每天坚持给我补习。后来到了期末考试的时候我得成绩考到了班上的第三名。大家都说我有一个疼爱我的好哥哥。
哥哥喜欢唱歌，是学校的播音员。每次在学校我都喜欢听哥哥播放的歌，还有他演播的小故事。记得哥哥说他很喜欢播音的工作，觉得这个工作很适合他。每天看着哥哥开心的笑脸，我也觉得很幸福。
记得有一段时间，我非常的自卑，总是觉得自己比同龄人差。经常会很怕和朋友们一起玩。那个时候，哥哥总是会陪在我身边，默默地用手拉着我。是他告诉了我，我不是很差，和同龄人一起我可以学习他们的优点。而且他还带着我一起，他让我学习到了乐观和坚强。让我明白了独立的去面对自己面对的困难。
哥哥还很喜欢看书，记得他平时闲暇的时候，在家最喜欢的就是拿着书本学习，不仅这样，他还看很多别的书籍，不同类型的书籍。每次他看书的时候都会非常沉迷，有时候连我在他旁边和他说话，他都没有听到。随着哥哥的影响，我也开始习惯了看书，有时候觉得在书中的`世界，我会感到心里非常的平静，而且看书我们可以学习到很多的知识。现在我通过看书学习到了很多，让我认识到了书本的可贵。
我的哥哥，他在我的成长道路上总是给我指引。他总是在我的成长过程中给我帮助。有这样一位哥哥我感到很幸福，我爱我的哥哥。
小学的作文 篇4
现在是早上6：30，我坐上自家的超豪华太阳能飞车，准备到距离这儿3968000000000000千米的星球上去探险。两分钟之后，我到达了我的.目的地。
还没有人来过这儿，我给它取名叫冰激凌星。为什么呢?很简单，因为我最喜欢吃冰激凌嘛!为了使它变得更美，我点了点手机，买了一小包太空种子，叫他们用传真机送过来。种子一到手，我就把它们撒开，播种，连一大瓶配套营养液我也一股脑儿全倒了下去。一秒钟过去了，它们冒出了芽。
植物飞快地越长越大，我终于看清了它们的真面目，原来是一棵棵巨大的泡桐树，我兴奋地手舞足蹈，正想钻进去玩玩，妈妈却发视频叫我回家。我只好闷闷不乐地走进了太阳能飞车，向地球出发。
一进家门，我就抓了颗清洁糖放进嘴里。现在太空污染太严重，从外空回来，如果不吃上颗清洁糖，不到半天时间，你整个人就变得和垃圾堆一样臭了!注意，我这可不是给清洁糖做广告!言归正传，我披上隐身衣，去看看妈妈在干什么。
妈妈居然又在玩电脑，而且连饭都忘记烧了!我已经饿得不行，只好用家里的自动烧饭机，随便烧了几个菜，吃饱以后，我便呼呼大睡。
睡醒后，我穿过瞬间转移境，来到了一家叫“高科技之家”的超市，把太空种子买了个够，便心满意足地满载而归。
又是收获满满的一天。
我正在回家路上，一道刺耳的铃声把我吸引了过去。过了好久，我醒了，抬头一看日历，发现我又回到了20xx年。“唉!原来是一场梦啊!”
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