【必备】难忘小学作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的难忘小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘小学作文 篇1
花无百日红，人无千日好。经过时间的冲洗，有些记忆会渐渐褪色，有些记忆以烟消云散，而记忆的瞬间—目光却深深的刻在我们心中，令我们难以忘怀。
感恩的目光
小草对土壤的感恩，所以它异常鲜绿;山川对大地的感恩，所以他格外雄伟;湖泊对大海的感恩，所以他特别波澜汹涌。感恩是每个人应学会的第一堂课，有了它，天空才会多一道彩虹，人心多一份温暖。所以，要用感恩的目光看待这世间的一切，记住这世上帮助过你的任何人，老师的批评，家长的唠叨……你会发现人间多么美好。
坚定的目光
人非圣贤孰能无过，每个人成长中都会遇到困境，失败是成功之母，不是失败都是一无所获，它会激励你的信仰，发挥你的潜能，磨练你的意志，所以一个坚定的目光可以让你更出色，明天会更成功!
求知的目光
“活到老，学到老”知识是开启成功大门的钥匙，知识会武装你的头脑，任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家:古代孔子知识渊博却不远万里去求学，匡衡凿壁取光来学习，古代的“头悬梁，锥刺股”都是形容对知识的探求，现在的只是显得更为重要，跟要求我们多去学习，用求知的'目光看老师，他会传授你的知识，丰富你的眼界，开阔你的视野，用求知的目光看父母，她会教你更深奥的为人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”你记住了求知的目光，你会拥有的黄金，的白玉。
时光匆匆，有些目光会被我们几分钟，几天，几月所忘记，有些目光必将跟随我们一生，拥有好的目光可以让你拥有。
难忘小学作文 篇2
又到六一了。
同样是六一，可今年这个六一有点特殊，那是因为我们班有5位同学一起在今天过生日。他们分别是王浩、董易多、张昊、金攀和章程栋。
按照学校的规定，上午照常上课，下午过节。同学们怀揣着一颗期待的心，挨过了一个上午，终于盼来了这一狂欢时刻。
我是负责拍照的，记录了整个活动中一幕幕精彩的瞬间。
狂欢开始了，施老师先让今天的五位“小寿星”上台，并让他们看看，在同学们眼中，他们的优点与缺点。轮到张昊了，PPT上立刻蹦出了“不拘小节”之类的字样。张昊见了，原来还充满了阳光的脸一下子就涨得通红。他用略带悲哀的语气，从牙缝中生硬地挤出了几个字：“没想到你们会如此贬低我!”过了良久，他拍了拍胸口，放松了一下心情，才又自我安慰似的对自己说：“没关系，俗话说‘忠言逆耳利于行’嘛!我是不会太在意的!”说完，就咬了咬牙，使心情再次放松。看得出，他还是有决心改正这个坏毛病的。我见了，及时地拍下了这一宝贵的瞬间。
再来看看章程栋，当他看到同学们表扬他善良，做事不慌不忙时，不由得憨憨一笑，样子可爱极了!我见了，立刻举起相机“咔嚓”又拍了下来。
王浩、金攀、董易多看了同学们对他们的评价，有的喜，有的怒，有的羞。看着这一幕幕，我心想：这PPT做得真好!既让“小寿星”认识了自己在同学心目中的地位，又认识到了自己的优点与不足之处，学会了扬长避短，完善自己，真是一举两得!
不过，说实话，我这照相的也真够“命苦”的`，连坐下来吃吃东西的时间都没有。看到同学们在位置上大吃大喝，我肚子里的馋虫就开始叫了。好不容易回到位置上，伸出手想拿几颗荔枝尝尝。不料，施老师又瞪着她那铜板大的眼睛找上门来了。她以近似冰点的口吻对我说：“吃最要紧，噢!”没办法，师命难违，我只有干瞪眼，流口水的份了。我迅速地取出照相机，又拍了起来，直到把卡塞满为止。就这样，一个个精彩的镜头被我一一收入机下。
进入吃蛋糕环节了，王浩妈妈为我们带来了两个黑森林蛋糕。我和同学们大快朵颐，吃得津津有味，别提有多高兴了。
到了表演环节了，每位同学都精心准备了节目。胡睿琪表演唱歌，裘淼淼表演魔术，王思聪和章程栋表演相声……我看了，真是大饱眼福!
这次六一儿童节不仅仅只是一个节日，还是班中5位同学共同的生日，真是别有一番滋味在心头。
难忘小学作文 篇3
8月2日下午，在“上书房”的教室里，李婷婷老师给我们上了别开生面的一课。首先，她给我们解释了“团队”的含义：“团”分解开就是“口”“才”，“队”分解开就是“耳”“人”，“团队”就是一群有才的人围成一圈用耳朵听一个人的话！多么精辟的解释，太棒了！台下立即响起雷鸣般的掌声。
接下来是分组比赛，参加“上书房”作文周的学生、家长、老师来自各个不同地域，现在迅速被打乱分成了三个队：“上之队”、“书之队”“房之队”，我在“房之队”。
第一关叫“人名糖葫芦”，每队第一人说“我是XXX”，第二人说“我是xxx旁边的xxx”,以此类推，全队轮完，出错最少的获胜。轮到我时，我说了三个人的名字，但说的最好的是“书之队”的王文心，竟然一口气说了8个名字，由此，她当上了“书之队”的队长。我们这队暂时落后，但我惊奇地发现，短短几分钟，我与全队的人已十分熟悉，十分亲密了。
接下来是“解结”。先每队上去六人，站成一圈，各人右手牵对面人的右手，左手与旁边人的左手相牵，六双手就变成了六个结，要求我们通过翻转解开，最快者获胜。我们转啊转，终于全解开了，但最快的又是“书之队”，最好笑的是“上之队”，结还没解，有一小同学内急，其他人又不放，险些“出师未捷身先死”，把我们肚子都笑痛了。比赛增加到7个人，“书之队”的老师介绍经验说：一个人翻时，其他人不要动，翻之前要看清方向，不要慌。又开始了，我们绕啊绕，咦?怎么成了两个圈?李老师跑过来，大声夸奖我们，“房之队”真不错，找到了新的突破口！那一刻，我们全队欢呼，比分终于与“上之队”平齐了，我也真正感受到了“团结才是力量”。
比赛继续，终于到最后一关了，三队人各写一个成语，队员之间不许商量，每人一笔，依次接着往下写。我们队的.第一人写了“一”，第二人上去添了一笔，成了“十”，我立即明白了，下面应该是“十全十美”，“上之队正写“一鸣惊人”，看来我们成功在握了，我差不多要蹦起来了！哪知第三人上去又写了“一”，我是第四个，怎么接呢？急得我抓耳挠腮，脸都红了。旁边有人急切的说，“十全十美！这都不知道？”我勉强加了一撇就下来了，很显然，我们又落后了，还有人在埋怨，可这能怪我么？听着“书之队”的欢呼，看着他们写的“七上八下”，我心中像打翻了五味瓶，也七上八下的！
“书之队”大获全胜，李老师又给他们加了一项，进行再考验，这次是错一次扣一分，听到这里，他们汗都出来了，我们这两队却幸灾乐祸，巴不得他们扣完才好呢！“一，向左转；二，向右转；三，………”，终于有人出错了！扣——分！扣——分！扣——分！他们垂头丧气，我们却兴高采烈，看来我们有希望摆掉最后一名啰！“一”“二”………又出错了，哈哈！扣！扣！扣！出错的孩子头更低了，其他人的怒气已很明显地挂在脸上。李老师发话了：“宋冠男，你有勇气跟队友们道歉吗？”8岁的宋冠男马上说：“对不起，我错了！”我们笑着，好不开心。李老师又说：“说的真诚些吧。”并告诉他说，宋冠男便和另一个出错的同学开始了，只见他们便说便鞠躬，“对不起，我错了。我要承担责任！”“对不起，我错了。我要承担责任！”……一遍一遍地往下说，教室里不知啥时已变得非常安静，连一根针掉在地上都听得见，先前埋怨的脸此刻已写满了惭愧，因为我们都明白了：什么才叫真正的团队？什么才是真正的团队精神？“书之队”是今天的冠军，他们当之无愧；小小的宋冠男是真正的男子汉中的冠军，我们这些大孩子应该学习他的这种勇于承担责任的品格!
下课了，吃饭了，睡觉了，可我心中仍回响着那声真诚的“对不起”……
难忘小学作文 篇4
每当我看到奶瓶，那送奶工熟悉的身影就浮现在我眼前。
“唉呀！这么多天了，怎么只有这几袋牛奶呀?”我拿着钥匙大声地问妈妈。 “不知道,可能塞不下了吧。” 妈妈也闻声赶了过来，“算了,反正就这几瓶奶,用不了多少钱。”哼！一定是那该死的送奶工,趁我们十天外出旅游不在家,贪污了我家的奶,我的营养啊!全没了!想着我脑子里又浮现出那个熟悉的身影：穿一件黄背心，戴着黄帽子……我气愤地拿起几瓶牛奶进了家门。
“叮咚！”我刚跨进家门,门铃就响了。我开了门,只见从楼梯上走来一个身材矮小的人,我打量着他：戴着一顶黄色鸭舌帽,身穿一件棕色的外套,外面还披了一件背心,上面写着几个大字:“卫岗乳业”。这人怎么这么面熟，你是……啊哈!我认出来了,你就是那个贪污我家牛奶那个人啊,我正要找你呢,你却上门来了,看我怎么收拾你？
这时他满脸惊喜：“啊，你们在家!”废话，不在家在哪？难道还让你继续贪污我家的.牛奶啊！我斜着眼鄙视地看着他，他好像松一口气说：“你们终于回来了，我来了好几天了，你们都不在家，估计是出远门了，箱子里装不下我只好先把那些奶留在了我这里。你看，连今天一共8瓶。你拿好了，别打碎了。”说着他拎起了那只大大的塑料袋。
透过袋子，我看到那几瓶奶静静地躺在袋子里。一时间我不知所措，刚才想好的话怎么也说不出口。我傻傻地接过了袋子。它是多么的沉，它包含着这位送奶工的善良啊！好不容易我才挤出两个字“谢谢！” 他笑着连声说：“没事,没事！ ”说完便拿着那一大串钥匙，叮叮当当地下楼去了……
这件事已过去几个月了，但那个朴实无华的送奶工以及他那诚实认真的品质却永远地留在了我的脑中。
难忘小学作文 篇5
我的.课余生活丰富多彩，有钓鱼、滑冰、还有骑自行车……令我最难忘的是钓鱼。
我还记得第一次去钓鱼。我把钓杆往上一甩，缠到了电线上面去了，妈妈费了好大劲，才帮我把鱼线拉了下来。后来，我又尝试了很多次，终于学会了钓鱼的基本方法。
这一次，我把鱼线再次放到水里，静静地等啊等。突然，鱼线浮标上下摇摆，难道有鱼儿上钩？别慌！我沉着冷静，先轻轻地拉一下鱼线试一试，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，啊！是一条小鱼！不过鱼很小还未够斤两，我不能破坏大自然，要让它再长大一些！于是我把“鱼婴儿”取下，放回了池塘。
我再次把鱼线放到了水里，不久就拉上来了一条“成年鱼”。这时我惊喜万分！可这次我还是选择把鱼放回了池塘。我觉得：钓鱼是一种乐趣，不一定要把鱼带回家，我只要享受钓鱼的过程就行了。
钓鱼可以培养耐力，提高生活情趣。朋友们，想和我一起去钓鱼吗？
难忘小学作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。时间沙漏中的流沙也轮回了六个年头。在这六年中，欢笑与我们共同度过，泪水也曾同我们并肩前行。但就算再多欢笑与泪水也无法锢住时间的流逝。转眼间，我们临来了毕业前夕。不久后，我们将告别亲爱的老师，挚爱的同学，告别生活了六年的“家”，告别“家”中的一草一木、一景一物……虽然有无数不舍，但这也只是时间沙漏中的两千粒金沙而已。不该留的是留不住，这一段美好的时光终将会画上句号，终将会成为过去式。而我们能做的也只是将这段瑰玮的过往，铭记于心，不忘彼此罢了。
细数时间沙漏中的金沙，细听时间的脚步。遥望回首，细尝六年中的点点滴滴，我们喜过、忧过、乐过、愁过、吵过、闹过，犹如五味瓶一般，酸、甜、苦、辣、喜、忧交织，让我们的校园生活变得多姿多彩。
在这六年中，我们播种过、收获过。我们曾种下知识的种子，施下“努力”的沃肥，经过“努力”的耕耘，最后收获了知识的稻田；我们曾种下友谊的`种子，施下“患难与共”的肥沃，经过“患难与共”的耕耘，最后收获了友谊的花海。此外还有很多很多，播下了奋进，收获了成功；播下了勇气，收获了自信……在这六年中除了收获，我们又经历了太多、太多。这使得我们之间的友谊变得更加坚强了，而这种心志相同、情投意合的友谊，使我们的生活在寒冬中充满温暖，在酷暑中充满清凉。
难忘的小学生活，难忘的友情，难忘的收获，难忘的你我……
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