有关西瓜小学作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的西瓜小学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
西瓜小学作文 篇1
20xx年10月13日
写完纸条,芳芳又在旁边拾了一条塑料袋,把西瓜皮全部放进了袋子里,然后,把塑料袋放在门口,还将纸条贴放在门上,轻轻的敲了几下门,就躲在一旁,静观其变。小强听到敲门声,以为有人来送礼了,就迫不及待的去开门,当他看见地上的塑料袋村欣喜万分,如获至宝,连忙打开,打开后,他惊呆了:这不是我扔的西瓜皮吗?他正想回屋,突然看到了那张纸,当他读完纸条上的'字时,恍然大悟,原来是有人在提醒他要保护环境呢,霎那时,他的脸涨得通红通红的。
从此以后,小强再也不乱扔纸了,还到处告诉大家要保护环境,讲文明,讲卫生。
西瓜小学作文 篇2
今天下午,多美福超市门口比赛吃西瓜,门口有很多人,特别热闹,一组8个小朋友比赛, 我在第一组。比赛开始了,我们每一个小朋友手里拿一块西瓜,主持人说开始,我们一个比一个吃得快 ,我吃的满身都是,我得了第二名,我很高兴。
西瓜小学作文 篇3
进入8月份以后,天气越来越热。室外的温度接近40℃了。在房间里得一直开着空调,关不大一会就会大汗淋漓。
这天吃过早饭,妈妈说:“我们到城里买个西瓜吧,下午天太热,就不出去了。”我说:“好,我在暑假作业上学会了怎么挑西瓜,今天的西瓜我帮你挑个好的。”妈妈笑了。
我们到农坛路口常光顾的西瓜摊位前。妈妈说:“你去挑瓜吧。”然后和卖瓜的爷爷乐呵呵的看着我。
我先按暑假作业上分辨瓜的花纹,看看西瓜是否长开了。咦,花纹怎么都一模一样呀!没关系,我再看瓜蒂处,看看是不是新摘下来的。又都是复合好瓜的瓜蒂。我开始冒汗了。我再用手一个挨一 个的敲敲瓜,都是“蓬——蓬——蓬”的声音。这下我就发愁了,蹲地上不说话了。
卖瓜的`爷爷撅着胡子哈哈笑,说:“小朋友,我卖了30年瓜了,我的西瓜都是我在瓜园一个一个挑选出来的好瓜,都是一摸一样的,不用挑,不用捡,不好不要钱。”
哈!原来是这样。有好有孬瓜的时候能用书本上的知识去分辨,都是好瓜我怎么分辨呀?
西瓜小学作文 篇4
一天下午,芳芳正蹦蹦跳跳地到走在放学回家的路上,突然,只听见“啪”的一声,一块西瓜皮从天而降,不偏不倚,正好砸在芳芳的头上,西瓜汁把芳芳的头发都“染红”了,弄得脏兮兮的。芳芳揉了揉被打疼的头,往屋里一瞧,竟是同班同学小强,他正大口大口的吃着西瓜呢!芳芳顿时火冒三丈,真想冲进屋里,骂小强一顿,可是转念一想:小强这人死要面子,再说了,知错就改,善莫大焉!不如想个办法治一治这不讲文明的小强。
芳芳拍了拍脑门,灵机一动,想出了一个好办公法:还是写一张纸条告诉他吧,再把西瓜皮包起来,待会儿小强准能看到。说干就干,芳芳从书包里拿出一张纸条,以最快的速度端端正正的写上:
小主人:
把我乱扔是不对的',别人踩到我会滑倒,同时也不讲卫生,我不希望伤害一些无辜的人,你不把我带到垃圾筒里去睡觉,却让我打小姑娘的头,多么不应该呀!如果有人用同样的方法,把我打在你的头上,你会怎样想呢?
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