【实用】文明小学作文汇总五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的文明小学作文5篇，欢迎大家分享。
文明小学作文 篇1
下午，金色的阳光交织在碧绿的草坪上，编织出梦幻般的图案。小花和小华刚巧在这时放学了。
他俩并肩走在路上，整洁的道路，金色的阳光，再加上小鸟美妙的歌声，这样的城市是多美啊。
忽然，马路上出现了不和谐的强音：一个橘黄色的垃圾桶旁，有许多黑乎乎、臭烘烘的垃圾，它们散发着阵阵恶臭，上面趴着许多苍蝇，稍不注意，受惊的.苍蝇就会“嗡——”的一声响作一团，怪讨厌的。可路边的行人呢？不是厌恶的瞅几眼，就是掩鼻加快脚步逃开，谁也不愿意动动那恶臭的垃圾。小华也想迅速跑开，可是小花叫住了他。
“小华，我们让垃圾”回家“吧！”小华一脸的不愿意：“这垃圾这么脏、这么臭，我们还是不要管了吧。”“这垃圾是脏，也很臭，但你愿意让垃圾横行吗？”小花说。小华仍是一脸的不愿意：“今晚有一个很有趣的的动画片，六点钟播出，可是现在都五点五十分了。”小花急了，不再理小华，自顾自地捡起了垃圾。小华看见小花的手变得黑乎乎的，但他清楚的看到了小花那颗纯洁的心。他想：人们如果多走一步，就不用清洁工专门去捡拾这些桶外的垃圾了。而这一步现在却由小花来代劳了。突然，他大叫一声：有办法了！
小花终于拾完了垃圾，小华把一张纸条贴在垃圾桶上。小花一看，上面写着：文明，只差一步！
“糟了，动画片快完了！”小花拉着小华的手飞奔起来。太阳公公正费力的把最后一缕光芒射向那一行字“文明，只差一步！”
文明小学作文 篇2
文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢！
那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。”大家都赞同我的提议。
比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。“呵呵，你说夹江话。”妈妈忽然叫
了起来。爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。“妈妈，我要喝牛奶。”这时，妹妹开口了。“吆，幼儿园没白读。”‘嗯？！”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。妈妈后悔地笑了笑……
日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。，冠军是我！我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。
在我内心深处，有那么一件使我自豪的事：
有一天，我去新华书店借好书后，就坐着1路公交车回家去了。因为那时正是下班的高峰，公交车上已经座无虚席。中途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手，颤颤巍巍，让人感觉十分危险。我想：老师说过主动给老人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。于是，我立即起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的`座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：“谢谢！谢谢！你真是一个懂事的孩子”我听了，不好意思地说：“没关系，这是我应该做的。”那一刻，我的心情十分畅快。
由此我想到，要做到文明其实并不难。它是你不小心撞坏了别人的东西时一句简短的“对不起”，它是你想请教别人问题时的一句“请问一下”，它是别人帮助了你以后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来吧，做一个文明的人！作文
文明小学作文 篇3
神奇的玛雅文明是如何消亡的，亚特兰蒂斯为何会沉没，阿卡尔达地下王国到底存不存在？这一连串的问题我将会在《有多少文明可以重来》找到答案。利用课余时间，我读了一本非常有价值的书―《有多少文明可以重来》。这引发了我的很多感慨。源远流长的中华民族，不仅创造出了灿烂的文化，而且还留下了优良的传统美德，那就是文明，这种美德正需要我们这些炎黄子孙将它不断地传承。有人会问，文明是什么，文明就是人类所创造的物质的、精神的、政治的、经济的伟大成果的总和。但是在人类不断进化、不断发展、不断迈向文明时代的过程中，文明却在一步步的远离我们接连消失在我们历史的长河中。
《有多少文明可以重来》这本书给我最大的启发就是文明是时时刻刻影响我们身边的人和事的。一件文明的小事也许就会让一件事情往好的方向发展。而一件不文明的事情也许就会让事情变得更加糟糕。文明的行为在我们的现实生活中处处可以见到。随手捡起地上的垃圾、不随地吐痰、不打架斗殴、不说粗话、不践踏草坪等等这些行为都是我们日常生活中常见的文明行为。文明无小事，只有从这些小事做起，我们的社会才会越来越和谐，越来越文明。 然而在我们国家甚至在全世界范围内还存在着诸多不文明的因素。像美国和伊拉克一直处在不和平的境况下，甚至不断的挑起战争。最后在伊拉克战争中，由于英美联军的轰炸，使得伊拉克上万件文物被暴民洗劫一空！战争属于不文明的行为，它所带给人们的灾难是非常大的。还有卡扎菲所引发的动乱，对各国也是有一定的坏处的。总之，当前，我们的社会还存在这许多不文明的现象。我们应该珍惜和维护世界的和平与安全，正如我国的外交政策，防止暴力和战争将文明破坏。
《有多少文明可以重来》这本书让我了解了人类在远古时代都已经懂得怎样去文明的对待自然和同伴，那我们更应该学会文明的去做好每一件事。现在社会文明的消失大多数都是我们人类的活动造成的`，所以，为了防止文明的消失，我们每个人都应该从自身做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的中学生。每一个人都要管住自己的嘴，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不随地扔垃圾，不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们所有人的努力，一定会营造一个文明美好的校园，一个文明美好的社会。 《有多少文明可以重来》是一本值得一看的好书！希望每个人有机会都读一读。同时我也要呼吁大家，希望大忌牢牢记住：文明，不会再重来！
文明小学作文 篇4
我叫裘浩宇，是三（３）班的一名小学生。文明礼貌是中华民族的优良传统，作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵。在学校里，我严格遵守校纪校规，能很好地使用礼貌用语，见到老师和同学我能主动问好。在班级里，我和同学们友好相处，当同学遇到困难时，我会热心地帮助他。
我还是一个卫生小标兵，在学校里，我热爱劳动，每当大扫除时，我总抢着最脏、最累的活干。老师教育我们校园美化靠大家，因此在校园里看到有果皮、纸屑我总能主动把它捡起。同时我还倡导其他同学和我一起行动起来，使我们的'校园更加整洁。
在家里，我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作忙，我就经常承担一些力所能及的家务。在爷爷、奶奶家，我也经常帮忙干家务，摆碗筷，帮爷爷、奶奶盛饭，有时候我也会帮忙洗碗等等。爷爷奶奶夸我是个懂事的好孩子。
在校外，我也和在学校一样是个文明的小公民。在公共场所，爱护公共环境，爱护花草树木，不乱扔垃圾，尊老爱幼，文明乘车，文明走路．．．．．．
就让我从这些小事做起，做一名文明礼仪之星。
文明小学作文 篇5
我在语文书上看过这样一幅画。画上画着一个小男孩和一个小女孩正在看着一个垃圾桶，垃圾桶前有许多的垃圾堆在垃圾桶前。老师让我们这幅画编一个故事，我编的故事是这样的:
一天，小明和小红走在放学的路上，一边走还一边聊着在学校里发生的事情。突然，一股恶臭袭来，让小明和小红不由自主地皱起了眉头，用手捂住了鼻子。小明和小红向前一看，原来是个垃圾桶在“做怪”。只见那个垃圾桶前有许多垃圾，这些垃圾杂乱无章地堆在垃圾桶前。小明和小红生气极了，一起大声地说:“这都是谁扔的垃圾呀！太没有公德心了吧！”说完小红还生气地跺了跺脚。
小红说:“小明，我们把垃圾捡到垃圾桶里去吧！”
小明说:“可是我们把垃圾捡进垃圾桶后还是会有人乱扔垃圾呀，我们要想个办法，让那些乱扔垃圾的人把垃圾乖乖地扔到垃圾桶里。”
小红说:“那我去捡垃圾，你想个好办法吧！”说着便用手捂着鼻子，开始捡垃圾了，与此同时，小明也没闲着，在忙活着自己的事，只见他趴在地上，拿着笔，不一会儿就写出了几个龙飞凤舞的大字“文明——只差一步”的宣传语。小明写完后，就把宣传语贴到了垃圾桶的.桶面上。就在小明做完后的一会儿，小红也做完了捡垃圾扔进垃圾桶里的事，当小红看到小明写的宣传语后，竖起了大拇指，并说:“小明，你做的真棒！”
小明有点不好意思地说:“你一个女孩子，像男孩一样不怕脏不怕累，还一个人捡了这么多垃圾，你也很棒啊！”
于是小红和小明就开开心心地回家了。从那以后，他们俩的关系也更好了。
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