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【精选】写小学的作文600字三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的写小学的作文600字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写小学的作文600字 篇1
时光飞逝，仿若前一天还是酷夏，一转眼，红枫便红遍了山峦，染红了秋天，绘出了一幅艳丽多姿的“秋枫图”，飘零的落叶，阵阵萧瑟的秋风。秋天的魅力在不知不觉中就展现了出来!
枫叶是秋天最美丽的一道风景，“酒不醉人自醉”可真要改成了“红叶不醉人自醉”了。这红叶似火，燃烧了山峦，使山峦散发着火红的光辉，有着无限的激情与生命力;这枫叶似浪，在山峦上尽情的翻腾，激起一层层“浪花”，扑面而来，波涛汹涌;这枫叶似水，独有一份恬静微风拂过，溅起一层层涟漪，不一会儿，却又恢复了平静。古人云：“宁静致远”。这一种品质是他物所不具有的.。枫叶的魅力在他的性子当中：红如火、翻似浪、静如水。秋天赋予了枫叶这种与众不同的特殊魅力!
秋天是碧绿色的，湖水碧绿碧绿的，宛若一面镜子，映出湖边已经成了枯木的柳树。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”这样富有诗情画意的湖面也只会在秋天出现吧!横跨石板桥到两岸古色古韵的江南小屋看起来惬意舒适。偶尔会有几丝细雨在空中飘舞，衬出秋天独有的一种凄美。
秋天是一个丰收的季节，在田野里，满是金黄的颜色，稻子都笑弯了腰，秋风轻轻地拂过，如同激起一层层金色的浪花。高粱像喝醉酒的大汉，红着脸、驼着背、弯着腰，远远望去，犹如一簇簇火焰在尽情的燃烧......秋天是一个充满着农民伯伯们欢声笑语的季节，有着丰收的喜悦的季节!
秋天的魅力在层林尽染的山间，在红叶醉人的路旁，在落叶纷纷的谷中......她虽然没有春天的繁花锦簇，也没有夏日的碧绿苍翠，但那似火的红叶，那寂静的山谷，是春、夏所不及的!
写小学的作文600字 篇2
如今又是冬天了，人们都穿上了厚实的衣裳，昼夜温差也越来越大，虽说都在零度以上，但偶尔也会下一两场雪。我望着窗外，不知如今的家乡的冬天是否还如我离开时一样……
我的家乡福建靠海，兴许是托海上吹来的风的福，我家乡的冬天还是比较暖和的。早晨，我打开门，呼吸新鲜空气时，习习凉风拂过我的脸颊，吹走了我朦胧的睡意。于是，我便兴冲冲地背上书包上学去了。这是一天中最美好的开始。冬天的早晨多了一份秋天的惬意，少了一份刺骨。中午，当我上完半天的课，回家吃午饭时，阳光懒洋洋地洒落在我身上，暖暖的，软软的，像母亲的手抚摸着我，激情、力量便从身体传达至每个细胞。这正是生命力最旺盛的时机。冬天的中午多了一分夏天的温暖，少了一分燥热。晚上，当我拖着疲惫的身体回到家时，风儿便在一旁为我歌唱，使我不再寂寞、害怕，它抚慰着我幼小的心灵。我坐在书桌旁奋笔疾书时，风儿便在窗外轻轻地望着我的脸庞……这是一天的结束，更预示着新的一天的到来。冬天的夜晚多了一分春天的柔和，少了一分溺爱。
冬，本应是万物沉眠，大地沉睡的季节，少了雪，难道就成为了冬天的一大遗憾了吗？不，你瞧，小草依然昂着头，一副誓不罢休、永不放弃的样子，不禁使人想起了守卫边疆的解放军战士和英勇就义的.烈士们。大树也依旧穿着绿衣，树叶儿微微发黄，仿佛为这件衣裳绣上了金色的花边。雪姑娘不在了，还有雨姑娘和雾姑娘呢！冬雨没有春雨的吝啬，没有下雨的粗鲁，没有秋雨的凄凉，她有的只是款款柔情。她像一位按摩师，为大地妈妈推拿着，力度不快也不慢，不大也不小，显示出一种淑女的风范。有时水气凝聚成雾，薄薄的，像棉花，像窗户纸，仿佛一捅就破，可走进一看，调皮地溜到自己身后去了，自己被雾笼罩着，仿佛被楚军团团包围，又似置身于仙境之中，令人浮想联翩。
家乡的冬天藏着我金色的童年，我坚信，无论何时何地，无论世事变迁，家乡的冬天永远都不会改变……
写小学的作文600字 篇3
今天，我给大家介绍一下我家邻居的小猫——苗苗吧。
喵喵十分可爱：她身穿一件雪白的貂皮大衣，尾巴总是翘得高高的；小脑袋还没有我的拳头大，两只玲珑小巧、三角形的耳朵杵在小脑袋上，一对散发着黄色光芒的小眼睛总是滴溜溜地转着……美极了！外形描写不要面面俱到，要突出重点！
喵喵身材小，本领也“小”着呢——
那天，我正在家里看资讯，忽然听得喵喵的一声尖叫，我连忙跑到阳台上看到底是怎么一回事。虽然我早已有了心理准备，但眼前的景象还是让我大吃一惊 ——只有几个月大的喵喵正在捉老鼠！喵喵能捉住老鼠？我搬了一把小凳子坐在阳台上看起来:只见，喵喵先瞄准猎物，然后前脚踏后脚蹬，整个身体弯成一张弓。 只听“咻”了一声，眨眼间，喵喵的前爪下压着一只黑老鼠。观察细致，用词准确!
虽然喵喵在这个方面已经很历害了，可她也有一个和我一样的坏毛病——没吃过的东西不吃，一旦吃了觉得好吃就一直想吃——那天，我抓了一小撮美味的小 虾皮准备给她吃。可她之前从未吃过小虾皮，便躲着我，可我不干非找着她。可能是被我缠的烦了，便吃了一只。这不吃不要紧，一吃之后只要一看见我就找我要虾 皮吃。有一次，我把一只虾皮举得很高，本想让她向我撒娇后再给她吃，可她“猫”急跳墙，往上一跃，爪子差点儿抓到我的手，我的手一抖，虾皮掉下，喵喵一口 衔住，“喵”叫一声，跑了。运用比较的手法，写出自己与小猫的共同点，流露出喜爱之情。
啊！喵喵，谢谢你，谢谢你为我同年的`菜谱里增添了一道快乐的佳肴。
总评：流畅、生动地介绍了小猫的外形特点，捕鼠及吃食的特点，选材有思考，重点突出、具体。字里行间流露出对猫的真情实感。
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