【热门】告别小学作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的告别小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
告别小学作文 篇1
感觉回忆近在眼前，但它离我们那么遥远；感叹未来那么遥远，但它却又近在眼前。
时光飞逝如白驹过隙，岁月如梭苦叹匆匆。
20xx，来的就这么快。
这一年，是中国年，是奥运年。可是在这一年，我们要小学毕业了。
六年了，我们同在一屋檐下六年了；六年了，我们相互扶持六年了；六年了，我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。
六年中，我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后，我们都要毕业了。
思往事，惜流芳，易成伤。20天，倒计时，我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。
普通的低年级
20xx年，我步入了人生的另一个里程碑。一年级，是一个转折点，我把幼儿园的习惯带到了小学，上学依然是那么晚，总爱迟到，学校规矩和课本知识都不懂，是个不适应小学生活的小男孩，可是，因为我从小学到一点天文地理知识，并且说起来很老练，我的班主任对我的评价很好，经常鼓励我，使我学习课外知识的兴趣更浓。
二年级，我依然不懂学习的重要性，对学校学习并不重视，考试不是70分，就是80分，各科成绩普遍低下。
总之，小学低年级的我并不出类拔萃，成绩也不是名列前茅，就是一个普通的小学生，但我在学校快乐地成长。
攀登的中年级
在学校老师的引导下，在同学的感染下，三年级，我似乎长大了，懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争，我开始醒悟，觉得我要和同学竞争，考试要得高分，才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的`学习成绩开始有了进步，各科成绩在不知不觉中都超过90分了，甚至更高，在期末考试中取得了全级第二名的好成绩，同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。
四年级，我长大了，并真正明白了学习的目的、意义和重要性，有了远大理想，同时暗下决心努力学习，不断进步，不断攀登，为了理想去奋斗，终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力，更重要的是老师教育引导的结果。我总想，这样的成绩来之不易，随时都有可能被人超越，我要更加刻苦的学习，不辜负老师同学家长的信任和期望。
中年级，在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。
飞扬的高年级
五年级，是令我难忘的一年，我似乎成熟了，对学校生活理解更深刻，也是我担任班干部的第二年，团体意识增强了，团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容，虽然考试成绩还算名列前茅，但是学习竞争力更强，稍一疏忽就落后，我力争成为最优秀的学生！
不知不觉升入了六年级，小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言，自从老师开始进行课堂发言的评价后，为给我小组争得更多的荣誉，我和小组成员不懈的努力着，一颗、两颗……我们小组的星在不断增多，我们一定要赢！全级第一名一直是我的目标，我时刻在为我的目标而努力，我不甘心失败，我坚信我会实现目标，成为最优秀的学生。
六年来，我在各个方面都有了长足的发展：从不敢回答老师问题到上课踊跃发言，从儿童成长为优秀少年、优秀班干部，从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人，因此我要百倍的感谢他们。
我感谢灿烂的阳光，给我温暖的怀抱；我感谢前方的明灯，给我指引方向；我感谢金色的秋天，给我丰硕的果实；我感谢同窗共读的同学，给我美好的回忆；我感谢慈祥的老师，给我无穷的知识；我感谢伟大的母校，使我在您博大的怀抱中茁壮的成长！
再见了！母校！我忠心的谢谢您！您永远是我心中美好的记忆！
告别小学作文 篇2
说起小学，我真是怀念，上小学是，那时多么轻松，多么快乐。
我记得在上三年级时，那时在一个很小的学校上学，那里不能住校，不能在学校吃饭，而我，家中没人，爸爸妈妈都工作去了，我拿了一包方方面，看到别人都回家了，只有我一人，坐在教室里，吃着方方面，非常安静。
这时老师来了，看见我在教室里，问我怎么不回家，我说老师，我爸爸妈妈都去工作了，只有我一人在家，我那些也跳的非常快怕老师批评我，然后，老师没有批评我，还说，别吃这东西了，吃多了不好，走，去我家吃饭，我摇摇头，不去，我说，但是老师非让我去，我只好坐在老师车上，老师非带着我去她家，他让我坐在沙发上等着，我看着墙上那么多奖状，看起来很多年了，还有一些，荣耀证书，看起来也旧了，我走进一看，原来是老师以前的，我看那么多，我想，老师，上学的时候一定非常非常好，这时，饭中了，老师把饭放到我的手上，说，吃吧，不太好，我说，好好，不错，老师说，你看着我，就是我上学时全部荣耀，多不多，我说，多哇，要是能这么多就好了，老师说，只要你好好学习，一定可以得到这么多，老师和我说着吃着，一会，我吃完了，老师说还有，再吃点，我摇头了摇头，我说，我要回学校了，还有作业，我走时，因为那是夏天，老师给我半个西瓜，说，天热，走着去吧，我点点头，我走着老师看着，我到拐弯处老师大声说，路上慢点，小心点，把曹老师回了回手，我走了，到了学校，同学们问我在哪了，我说，你在老师家吃饭了，同学们都惊呆了，你太牛了，能到老师家吃饭，问同学们说着，这时，老师也到了，同学们，围着老师说，我也去聂家吃饭，我也去，老师说好好，都去都去，同学们，欢呼着。
老师又说，我们先去树林里玩，我们班那时只有十个人，我们排成一队，跟在老师后面，老师带着我们在树林里玩，我们还会建议些野草莓，到学校里玩，还挖我们撑的`，黄黄苗。
我现在想一想，我小时候上学时太好了，整天开开心心，现在，我上初中了，是好好学习的时候，不能像小学一样那么贪玩，再见，小学，告别小学。
告别小学作文 篇3
今天我们到学校照毕业照。
走在校园里，看着那熟悉的校园，突然感到，我们就要离开了。顿时，一种说不出的滋味便凝在心头，很难受，很想哭，好想让时光回转，回到那入学的第一天，从头再过一次小学。如果可以回到那时候，我一定会认真听课，好好玩耍，珍惜在学校的每一天。
就像太阳，今天过去了，便不会再有今天的，虽然明天依旧有太阳，但已经不是今天的太阳；刚才的一秒过去了，便不会再回来。每一天，每一秒都是一次性的，它不会再出现在下一秒。
算起来，一百年很长，可它仅仅就是36000天呀！这36000天里，有的人珍惜时间，努力学习，于是，他便成为了功成名就的大人物；而有的人虚度光阴，不珍惜时光，他便碌碌无为，一事无成。突然有点悔恨。因为，我不就是那第二种人吗？可是，我一定会努力做回第一种人。
“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的'材料。”富兰克林的这句话永远告诫着我们：要珍惜时间，时间等同与生命。人生没有彩排，走得不好不能重来。我们要抓住每一秒，享受今天的太阳，努力让它散发出最灿烂的阳光！
漫步在校园里，我暗暗下定决心：小学时代已经过去，将来的每一天里，我都要把握生命里的每一分钟！
告别小学作文 篇4
即使所有的青藤树都倒了，你也要站着，即使全世界都沉睡了，你也要醒着。六年前，我把这样的句子写在他的笔记本上，然后告别母校，各奔东西。
他留给我最深的印象是沿校园长跑的背影，拖着残疾的右腿，一跛一跛的，迎接着一张张表情各异的面孔，一双双的好奇的眼睛。足球场上网 ，他在“瘸子，射门”的'叫喊声中跌倒，又爬起来…… 六年光阴不算长，忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样，承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候，也不曾用勉强别人的英雄主义诗句来自勉，仿佛那种气概已全部赠与别人，而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富，咬咬牙，俨然如真正的英雄那样对自己说：“我不入地狱谁入地狱。”为此，我对他充满感激。 不想，六年后的今天相遇，他竟真诚地告诉我，直到现在，他还在读那几句留言，“即使所有的青藤树都倒了……他脱口而出。六年来，他的工作和生活都经历了不幸，他说是这几句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原来，我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样，也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝，我们抓住了什么，又放弃了什么？
每一个旁人都同自己一样充满一种渴望：一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话，一种关注、一个会意的眼神，甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫，却不能汇成森林；每个人都在呼唤，总是不能互相答应。
告别小学作文 篇5
岁月匆匆，花开花落。六年的小学生活转瞬即逝，转眼间，我们就要告别母校、同学、老师。六年的小学生活令我回味，令我留恋。
在这里，让变了很多很多。让我从无知变的懂事、从胆小变得勇敢、从对学习一窍不通到懂得学。更让我学到了很多知识，从abc到以一个个英文单词，从儿歌到文言文，从123到解方程。我的每一点进步无一不凝聚着母校对我们的栽培。母校是我的人生起点，是我的第二个家。我永远会记住这个地方，我永远会记住我的母校，
在这里有想妈妈一样关心我们的老师，每当同学们失败时，老师总是鼓励我们说;失败是成功之母，失败并不可怕，只要你找到失败的原因，及时改正，相信成功就在前方等着你。每当有同学取得成功时，老师总是微微一笑，好像在说;不要骄傲，希望你下次也能像这次做的一样好。每当有同学打架时，老师总是想方设法化解矛盾。这就是我们的老师，她是一位兢兢业业、一丝不苟，认真负责的好老师。兢兢业业、一丝不苟，认真负责的好老师。我想对老师说：老师我为有你这样的`老师而感到骄傲自豪。
在这里，有像兄弟姐妹一样的同学。每当有同学生病没来上课时，总有主动同学为他补课，每当有同学受伤时，总会有同学背他回家。我想对我的同学说：虽然我们即将要分开，但我相信我们的友情是会天长地久的。
如果我能再做一回小学生，我想我会付出更多，也会收获更多。
告别小学作文 篇6
又一只蒲公英成熟了，当风吹过时，我们就要各奔前程，在同一片蓝天下，我们将要追寻各自的梦想。小学六年生活每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故、每一次经历、每一声感动，都是我难以忘怀，一股眷恋之情油然而生。
是啊，时间过得真快，小学六年学习生活匆匆流去。我们即将踏入初中的校门，即将告别老师和同学，以及那个熟悉亲切的校园。与充满爱的六年级二班。
如今我们毕业了，回首六年，心灵的时间在逆。小时候，人生百味，我只知甜，可是生活中不是只有甜，在上小学后，我明白了这个道理，从而，谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我体会到人生的真谛：一个人可以没有历史丰碑般伟大，但应该学会奋斗终生；一个人可以没有智者观察世界的悟性，但应该热爱生活，拥有生活。如今毕业了，我们只能把依依不舍的眷念化作志向，让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中，我体会到老师的无私奉献，像一只粉笔为他人化生成灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验了友谊的真诚，雪中送炭，互相帮助，用满腔热血灌溉友谊的方田。
母校是一处温馨的`港湾，我们是它怀中使出的一只只小船，无论我们停留在那一个港湾都闪烁着它的一盏航灯带着它的祝福奔向远方。同学们让我们留下回忆，留下眷恋，带着母校的祝福与鼓励向我们的梦想出发吧。
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