实用的吊兰小学作文合集七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的吊兰小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
吊兰小学作文 篇1
今年的暑假特别的炎热，由于我在少年宫的剑桥英语班学习，所以一直没有机会到湖州去看爷爷奶奶，他们已都是老年人，我很担心在高温的夏季里他们是否安好。
8月15日我终于有了5天的空闲时间，爸爸忙里抽空送我到了湖州，看到爷爷还是保持当年军人的神气，奶奶虽然有心脏病，但也安然地度过了高温季节，我心里很开心。
爷爷奶奶家的阳台上到了夏天总是开满了五颜六色的花，像一个小花园，特别惹人喜爱的是那盆吊兰，它像是悬在空中生长的倒柳，又好像是绿色的`绒球，如果走进了细看，叶子居然将近有1尺长，倒垂的叶子密密麻麻地把花盆围得不透一点空隙，吊兰的茎是从叶子中间长出来的新苗，在茎的下端长出一簇簇长长的叶子，每片叶子都镶着金绿色的边，它开花的时候很好看，像展开翅膀的蝴蝶。
它的生命力很强，只要把根埋在泥里就可以生长了。我爱吊兰，爱它的绿色，爱它的形状和顽强的生命力！我祈祷爷爷奶奶和所有的老年人身体健康！
吊兰小学作文 篇2
我家养了一盆吊兰。
它郁郁葱葱，充满生机。远远望去，就像一条绿色的瀑布。它的叶子特别嫩绿。它的藤蔓向下垂，一直垂到地下，妈妈把它挂到高处，远远望去，就像一道美丽的风景线。
它的`生命力特别顽强。去年冬天一场大雪，我们以为它冻死了，叶子也蔫了。可是今年春天，它又奇迹般的活过来，长出了嫩绿的小芽，一直到现在，葱葱茏茏。
我喜欢吊兰，更喜欢像吊兰一样迎难而上的人。
吊兰小学作文 篇3
那盆吊兰花暑假，妈妈从植物店买回了一盆吊兰。翠绿色的吊兰还没有完全生长成可供人观赏时候，只有如一盆绿色的杂草般的又宽又扁的叶子，但却展现出生机勃勃的力量。从前，妈妈不懂有关栽培花花草草的技巧，所以不论养什么植物，那株植物的存活时间肯定不会超过两个月的。因此，当我看到她兴高采烈搬回那盆吊兰的时候，我心里却仿佛下着小雨，半点儿喜悦都没有，因为我知道：这盆吊兰肯定会在还没有释放出生命的光辉时枯萎，终究逃不出妈妈的手掌心。唉，可怜的吊兰啊！吊兰买回来一个星期后，我们一家三口要出去旅游八天。这八天，不知何时会出现倾盆大雨，也不知何时太阳会镶嵌在天空一角，照出火辣辣的光。这八天，没有人照顾她，也没有人定期赋予她充足的水分，更没有人下雨时把她搬进屋内，阳光灿烂时让她沐浴在阳光之中。我走时为她祈祷，希望她能安然无恙度过这八天的危难日，不过心里还是如此焦虑不安，不希望她这么早就结束短暂的生命……八天快乐的旅程很快结束了，回到了家中我第一个冲向吊兰，然后上下打量着她。令我出乎意料的`是——吊兰依旧坐落在客厅的那一角展现着顽强的生命力。只有底部几片草叶成了金黄色，但并没有影响上面的部分，翠绿翠绿的叶片是整个客厅都充满了生命的活力，她点缀着客厅，只要有人一来我家做客，便最先欣赏那盆美丽的吊兰花。哦，吊兰，吊兰，你的生命在即将光彩动人的时候最先得到我的钟爱。你迎风飘动的绿纱裙、你那几片枯萎的黄叶，都时刻激励着我的成长：绿色象征活力、青春与希望，请不要在还未到达成功之巅的时候轻言放弃，否则就会像秋天凋落的黄叶一样片片枯萎，失去了新生的希望。
吊兰小学作文 篇4
在我家的阳台上，有着各种各样的花儿，长寿花、观音莲、吊兰……不过，我却对一盆吊兰刮目相看。
这是一盆长势非常茂盛的吊兰，叶子都盖住了花，从远处看，就好像披着一头浓密头发的小姑娘。再走近一看，只见它傲然挺立，神气十足，似乎在对我说：“你看我长得这么茂盛，是不是觉得有了我是一件十分幸福的事啊！”
暑假，我们一家三口要到北京去旅游几天。临走时，我拿着水杯跑到阳台，给这盆吊兰边浇水边说：“这么热的天，你会好几天没水喝了，可一定要挺住啊，我还等着你给我开一次花呢！”浇完水，我又不舍地摸了摸它那绿油油的叶子。只见它笔直地挺立着，似乎在对我说：“小主人，你放心去玩吧，我会好好地等你回家的。”
旅行结束一进家门，我就迫不及待地冲向阳台，只见它耷拉着脑袋，叶子很无助地垂在花盆外。这下糟了，它不会渴死了吧？我立即去取了一大杯水，给它喝了下去。妈妈在一旁无奈地说：“吊兰可能已经渴死了！”我伤心地抚摸着它的'“小脑袋”，心里默默地祈祷：明天会有奇迹发生吗？
第二天刚醒，我就急匆匆奔向阳台。只见一抹碧绿映入眼前，它竟然活了过来，正雄赳赳气昂昂地看着我，骄傲地在说：“小主人，我说到做到了，好好地等你回家呢！”
我非常震惊，在炎热酷暑极端缺水的条件下一盆小小的吊兰竟然有如此顽强的生命力！在这一瞬间，我懂得了生命意味着什么，是坚强！是永不放弃！
吊兰小学作文 篇5
春天到了。我和爸爸决定在家里种一盆花。
种什么花好呢？我和爸爸商量了一阵，最后决定种吊兰。
我们说干就干。我们把以前从小区挖来的泥土小心翼翼地撒在盆子里，用铲子在土中间挖了一个坑，把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。
怎么分株，我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖，把老吊兰小心翼翼地捧了出来。我们把粘在根上的土小心地去掉，爸爸又把一些已经死掉、老了的根剪掉。这样，第一步就完成了。
接下来，我们开始分株了。我们把吊兰的根切开，但要注意的是，分开的植株上要留有3个茎才行。然后，才能分别移载培养。
这里，我才发现，原来还有一种更简单的`分株方法。只要把它伸出来的匍匐茎上的小“吊兰”接下来插进泥土里也行。唉，怎么就没有想到呢！这样做更简单。
过了好一会儿，我们种好吊兰。我望着吊兰，心里高兴极了。虽然不是全部是我种的，可我第一次种花很成功，我心里高兴极了。
吊兰小学作文 篇6
爸爸爱花，我也爱花。因此，我家阳台上摆满了各种各样的花草。其中，我最喜欢那盆四季常青的吊兰。
春天来了，万物复苏。我家的阳台上显得生机盎然。吊兰当然也不甘落后。在春姑娘的感召下，它抽出了翠绿的嫩芽。那嫩芽小小的、绿绿的，好像刚出生的婴儿，弱不禁风。微风拂过，嫩芽也随风摆动，像是跳起了一曲春之舞。
夏天，是植物生长最快的季节。吊兰自然也不会放过这大好时光。它贪婪地允吸着泥土中的'养分。在阳光的沐浴下，舒枝展叶，茁壮成长。它那小小的嫩芽，已变成又细又长的藤。碧绿碧绿的颜色，宛如翡翠雕刻而成。
秋天，是一个忙碌的季节。农民伯伯忙碌着收割粮食。动物们忙碌着准备过冬的食物。吊兰也在忙碌着。它在忙碌什么呢？让我来告诉你吧：他在忙着繁殖呢！秋天到了，吊兰从根部抽出一根根细长的茎。不久，茎上便会长出一簇一簇的叶子。等这些叶子长大了，把它们剪下来。无论是插在土里还是泡在水杯里，它们都会落地生根，长成一株新的吊兰。
冬天，大雪纷飞。吊兰也停止了生长，和吊兰宝宝们一起进入甜美的梦乡。它们静静地积蓄着养分，等待着春姑娘的到来。
我爱吊兰。
吊兰小学作文 篇7
我是一盆吊兰，虽然才长了几个月，但是我已经枝繁叶茂了。
要说我的样子，先听听我的大名儿吧！我还有一个名字叫垂盆草，从我的名字来看，你肯定会想象出这个样子：长长的叶子，一直垂到了地面。这一点也不假。我的叶子正面有一条又细又长、浅色的叶脉，翻过来看，背面有丝线般的小叶脉，像血管一样输满全身。这些长叶子短则十几厘米，长则五十几厘米。摸一摸叶子，十分柔软，像一片片绒布。
我会在人们不注意的时候，在叶子下悄悄伸出几根枝条，人们叫这小枝“葡萄茎”。枝条不过几天就长得很长了。估一估，没有一米长，也有八九十厘米了。长到一定的`长度，我就会吸足水分，通过叶脉传递到全身。新长出来的叶片嫩嫩的，像一个个小扇片。
在花盆里，还住着许多居民：一只可爱的小蜗牛，一只灰色的小蜘蛛。小蜗牛每天都待在我的叶子上，很文静。小蜘蛛很顽皮，不停地动来动去，弄得我好痒。
我的生命力很强，不怕旱来不怕冻。我对光线要求不严格，再热也没有关系。但是，我要告诉你，你要是浇多了水，我就要跟你说“bye-bye”了哦。
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