小学的作文600字

时间:2024-10-24 12:20:06 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

有关小学的作文600字9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学的作文600字9篇

小学的作文600字 篇1

  一晃眼,小学的生涯快走到了尽头,再一年我将升入初中,和小学生活从此分别。今年的教师节,也是我们在小学陪老师过得最后一个教师节。我想老师们说:“老师,我相信,在我一生中,你们就是我遇到过的最好的、最棒的老师!”

  我的班主任,一到六年级的班主任——徐老师。他个子高高的,眼睛小小的,身材胖胖的,看上去挺有学问的。他总是处处替我们着想,他会拉着我们奔向知识,他就是这样的老师……或许他不是所有老师中最好的、最优秀的,但是他是我心中最喜欢的老师。

  这可能也是我们家和徐老师有缘。我的姐姐就是徐老师教到小学毕业的,接着我上一年级,又是徐老师教。这难道不是一种缘分吗?细数过去,没让我多想,我就到了六年级,看着一年级新生入学的样子,我的眼前浮现了那个曾经十分可爱的我,她正忙碌地穿梭在众多学生之中。教师节征文500字

  记得第一次来学校时,我很腼腆,总爱不说话。每天上课,我都会听见同学叽叽喳喳的声音,我的心里其实很羡慕他们。徐老师也总叫我胆子大些,在徐老师的鼓励下,我发现自己渐渐地变了,真的改变了:我变得活泼起来,有点爱说话了;我还常参与班级活动,成了班级的副中队长。现在的我不仅要忙碌自己的学习,也要忙碌于班级的'工作。不过,徐老师有时会减轻我们的压力,他从来不会因为我们做的不太好而骂我们,更多的是鼓励我们,想办法帮助我们解决。他有时像我们的爸爸一样呵护我们,有时又像一个大哥哥那样帮助我们,有时更像一位朋友那样陪伴我们……

  六年了,六年的感情,让我们和徐老师建立了深厚的感情。徐老师的一个提醒,一个动作甚至是一个眼神,我们马上就能明白他的意思。

  徐老师,我们已经长大,您可以减轻身上的压力了,我们会好好学习,好好生活,请您放心……

小学的作文600字 篇2

  我的脑海里一直装着一个我永远也无法忘记的人,五年没见了,她的五官渐渐在我的记忆中褪去,但她的眼神却怎么也挥之不去。她就是您呀!我的姥姥!

  小时候,妈妈因为忙,就常常把我扔给您,每当我回到我天天念叨的家,伙伴们向我问起您的容貌时,口才不好的我就乱说一通,唯一能说清楚的就是您那双眼睛。

  像两只船停在千沟万壑的陆地上,两只船的边缘各长着一排密密麻麻的小草,只是其中一边较长而另一边却很短;又像两个月牙,一会移动到这儿,一会移动到那儿,那是您在笑。

  第一次观察您的眼睛是在小学二年级时,闲着无聊,便学着其他孩子拿笔来画画,但我没有像他们一样画一些花草美人之类的,而是画了您多变的脸。

  如同两颗乌黑的珍珠镶在一张皱巴巴的脸上,画中的您像司令官一样死死地盯着画前的我。其实您不该说您的眼没画上的好看,我说的是实话,您的眼比画上的好看多了,因为我知道,我永远也画不出来的是您在夸奖我的画时,那一个欣喜而又满足的眼神。

  上小学四年级时,我想那是我最后一次仔细观察您的眼了,但面对的却是,遗像。您走了,走得无声无息,走得干干脆脆,您不要我了。

  您再也不会回来了,您将永远躺在不透气的小房间……

  从此我再也不敢观察您的眼睛了,我怕我会猛然想起我们在一起的.一点一滴,更不敢再描述您的眼睛了,没有平时的慈爱滑稽,只有我从未在您脸上见过的悲凉。您的悲凉是表示对我的不舍吗?

  我亲爱的姥姥啊!您让我没办法实现我儿时对您的承诺:等我长大了一定会让您过上好日子的。您没有给我那个机会。您在天堂还好吗?过上好日子了吗?能不能托梦给我,让我再望一眼那逝去的、遥远的眼神?

小学的作文600字 篇3

  那位姑娘已经走了,剩下我空空地望着那棵树。

  一时兴起出去走走,来到一个偏僻角落,意外邂逅了一棵枫树和树下一位姑娘。枫叶簌簌而落,散在那位姑娘四周。姑娘正蹲在地上,拾起一片又一片枫叶。我站在那里木木地看着,只觉得这幅场景很美。

  姑娘似是发现了我,落落大方向我微笑。霎时觉得周围黯然失色,只剩眼前这幅画。姑娘邀我与她一起捡枫叶,我只是蹲下身捡起了一片枫叶马上站起来。姑娘似是想问我够不够,却只是回头疑惑地看了一眼。

  曾看过一篇文章,说唐诗中有四种物最美,有菊,有柳,而其中之最,则是枫叶。枫叶,是情的寄物。“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”“我画蓝江水悠悠,爱晚亭上枫叶愁”……

  曾有一个关于枫叶的传说。唐朝,深宫中有许多宫女,与外界无法交流。宫内有条河通向宫外。有一天,一片枫叶从河上飘过来,一位书生捡到了,上面题了一首诗“一入深宫里,年年不见春”,这位书生也写了一句诗,题在枫叶上,随水流送入深宫,这个故事以美好而结局,这就是著名的红叶诗。

  这位姑娘,难道也要回去给自己的心上人吗?

  枫叶在空中打着旋儿飘下,太阳为其镀上一层金色的光辉。我看了看手里的枫叶,清晰的'脉络,金黄的叶面。巴掌大的一片枫叶,却能承载人的情思。

  看着姑娘手中厚厚的一沓枫叶,不禁想起了老师为我们带回的红叶。老师当时也是如这般优雅吧,不知老师是怀着怎样的心情呢?

  再回过神来,姑娘已走,剩我一个人若有所思地盯着枫叶,完善着那幅景的情。

小学的作文600字 篇4

  我爱百花盛开的吞天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实军累的秋天,但我更爱那白雪皑皑的冬天。

  刚下过雪,地上白茫茫的一片,偶尔可见一争脚印。我福着这些不畏严寒的人留下的足迹,走进冬天的滨河公园。

  啊,冬日的滨河公园真美呀!

  谁说冬天比不了那盎然的春意,谁说冬天比不了那缤纷的秋色。看这滨河公园,看这雪后的银色世界,不正是冬天所独有的特色吗?昔日那黄色的土坡变成了白色山丘,冰封的护城河宛知一条银色的玉带。我爬上小山,向远处望去,目之所及,哪里都是白的。房顶、树木、马路、土坡都好像刹了白漆,真是银装紊裹,我站在树下,一阵风吹过,把树上的白雪扫落下来,落在我的`头上、旁上、脸上,我被白雪笼革,仿佛里身于仙境之中。大阳出来了,金色的阳光撒向大地,把地上的积雪照得更加洁白、晶莹,把树上叙权悠悠落下来的雪质照得五彩缤纷。林问的空地土,一群孩童在打雪仗,欢声笑语,十分热闲。啊,白雪,这冬天的使者,给滨河套园,给整个大地,带来无限生机。

  谁说冬天树叶落光,没有一点绿色?谁说冬天一片凑凉,几乎没有生命?滨河公园的松柏不是依然挺立吗?冬天的松树,苍翠挺拔。它们和白雪作伴,把公园装扮得沉称、产肃。雪后的青松,头载银盔,旁披银甲,俨然一个银色卫士,为公园站岗放哨。我们不正应像松树那样不畏严寒,坚毅刚强吗?几只小麻雀在枝头叽叽喳喳地叫个不停,给宁静的气氛加入了生气,它们像是在迎接这冬天的使者——雪,又好像在赞项这无畏的战士——松。

  冬天滨河公园的庄重,给我以坚实之感。冬天虽然寒冷,但只有在这样的环境中才能磨炼人的意志,冬天又是孕育春天的温床。冬天已经来了,春天也就不远了,忽到这里,我的内心充满了希望和生机。

  我爱你呀,冬天!我爱你呀,冬天的滨河公园!

小学的作文600字 篇5

  我的班主任我最敬爱的人是老师。我从很小的时候就喜欢看书,所以上学后便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。

  我的班主任就是语文老师,她给我的印象最深。我的班主任姓郭,大约40来岁。她的头发乌黑发亮,皮肤略微发黑,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“郭老师!”笑,是美好的。但我的心目中,郭老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的.。然而,郭老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!我爱听她讲课。但郭老师也有发火的时候。记得有一次上阅读课,郭老师刚走出教室,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,郭老师又走进了教室。同学们看见郭老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是郭老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。普天下的学生,谁不愿又这样的良师呢?愿郭老师的甜甜笑容永驻面庞!

  每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对郭老师的热爱之情!

小学的作文600字 篇6

  “斜阳照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟《式微》”此诗为王维的《渭川田家》,描写了初夏傍晚宁静和谐的景色,表现了农村生活的闲逸自得和田园之美。

  生活在城市中的我们,很少有机会到远离喧闹的乡村去,一到放假,就会出去旅游,孰不知,乡村才是放松心情的好去处。

  乡村的清晨,朝阳映着红色的屋顶,公鸡站在高高的墙头,叫起熟睡中的人们,犬叫声此起彼伏,为迎接崭新的一天,昨日含苞待放的花儿,展开了它们娇嫩的花瓣,仰着头,朝着初升的太阳欢笑,空气中散发着花香,一切都那么清新。村外的树林,是生命力最旺盛的地方,草叶上聚集着一颗颗晶莹剔透的露珠,枯干的树叶下,藏着一个个小巧可爱的红菇,暗红色的菌盖,鹅黄色的菌柄,不仔细看一个都找不到。闭上眼睛都能感受到这里一草一木的生机勃勃。不远处的小河边,有一位年过七旬的老爷爷正在放羊,见他手中拿着鞭子,嘴里叼着烟斗,悠闲地坐在一块青色的石头上,身边白色的羊群正安静的吃着草,时不时抬起头警惕的看一看四周的动静。树林、小河、小草、白羊、老人,构成一幅和谐、美好的画面。

  傍晚,家家户户炊烟直上,饭菜飘香,人们一边吃着饭,一边唠着家常,一家人其乐融融。几只燕子站在电线上,一高一低,唱着欢快的.歌儿。

  入夜,满天繁星,蟋蟀和纺织娘在草丛中开着属于它们的小小音乐会,飞蛾为它们伴舞,蚂蚁是它们的听众,睡梦中的人们回味着这一天的欢乐……

  走进乡村,让人明显地感受到一份浓浓的人情味,明显地感受到了世间的平静与安详。

小学的作文600字 篇7

  如果您在外边看到一位70多岁,矮矮的、胖胖的,满头白发,眼睛细细的,脸上堆满弥勒佛式的微笑,身上的衣服不是领子俏皮地躲在脖子下不出来,就是长长的裤带不愿老实地待在裤腰扣里,耷拉下来左右晃荡的老人,那可能就是我的爷爷——我家公认的“迷糊老爹”。请随我的文字,看看发生在他身上,至今只要一讲起来就让我笑得停不下来的趣事。

  一次,我和爷爷回老家,在每人啃完一个大苹果后,准备回家,结果爷爷找遍全身的口袋也没找到钥匙串,还是我一拍脑袋,提醒他“爷爷,它是不是跟着苹果皮扔进了垃圾桶?”爷爷听完我的话,急急忙忙跑向跑向垃圾桶,然而可怜的它,已随着垃圾将军被一起扔下河了。爷爷赶紧向亲戚借了小船,三下五除二把船撑到河中,用竹篙的铁钩捞起了钥匙串,自己竟一不小心,翻进了河中,幸好他自己会游泳,重新爬上了船,站在桥上的我,忍不住哈哈大笑。

  还有一天,我突然发现爷爷的肚皮上多了一块疤,我好奇地指着它问爷爷:“爷爷,您这是怎么回事?”一开始,爷爷吞吞吐吐不愿说,只是不停地摆手说:“没什么,没什么!”后来在我的一再追问下,爷爷才十分不好意思地告诉我,那是他烧开水时,由于迷迷糊糊,提起热水壶向暖瓶灌开水时,壶身抵到了自己的肚皮上,一开始不疼,后来疼了,才发现蜕皮了,所以留下了一个疤。

  再有一次,爸爸午觉起床,准备穿衣服上班,发现自己的衬衫没了,奶奶在家中找到了爷爷的衬衫说:“肯定是让你那迷糊老爹穿跑了,昨天穿走了我的.裤子,前段时间穿走了孩子大姨父的皮鞋,今天又穿错了你的衬衫。”

  这样的迷糊事还有很多,我就不一一介绍了,如果您对我爷爷有兴趣,欢迎到我家做客,他除了迷糊外,还能烧一手好菜,尝过的人都夸好呢!

小学的作文600字 篇8

  每当我看到那一幅美丽的画时,我就非常后悔。

  那时我上三年级时,眼看就要放寒假了,同学们都非常高兴,老师说:“我们每个同学都要画一幅画,画什么都可以。”放假回家,终于解放了,我像一只从鸟笼里飞出来的鸟儿——一只自由的鸟儿。画什么画呀!我早以忘到九霄云外了。

  就在马上开学的前几天,妈妈问:“儿子,你哥哥他们都要画一幅画,你们要不要画?”我一边玩电脑一边不在意地数说:“没有,我们不画!”

  开学了,老师走到教室里说:“你们画画没有!”“画了。”说完后,老师在讲台上站了一会儿,就走了出去。我心想:老师真不要我们的画。真是太幸运了。正当我暗自高兴时。老师又走了进来说:“同学们你们把画拿出来,让我看一下。啊!不好了,这下我真的玩完了。如果老师看见我没有画,一定会骂我的。还会让同学们笑我的。我就假装在书包里找画。我把书包从桌子下面拿上来,把书包里面的`书拿出来,拿进去。谢天谢地老师没有看到我。“把画画了的站起来。”全班都站了起来。我坐在椅子上向四面悄悄地望了望。只有我一个人坐在椅子上。这时候我真想找一个老鼠洞钻进去。我真恨自己,为什么没画画呢?

  老师数说:“杨昊佳,你为什么没有画?”“我……”我吱吱吾吾地说。老师说:“你今天晚上多画两幅。”唉!不但让老师批评,还让同学笑我而且还要多画两幅画。哎,真是自讨苦吃……

  事到如今,那两幅画还在我的房间放着。只要我看到那两幅画,就非常后悔,我也恨自己没有那副一幅画。

小学的作文600字 篇9

  我是一只自由自在生活着的啄木鸟,我每天沐浴着阳光来树林里找吃的。可是现在,我发现树林在一天天缩小,我可食的食物也在一天天变少,我感到很疑惑,这是为什么呢?我一定要探个究竟。

  这几天夜里,我时不时地听到“咚咚咚”的响声,若有若无,我一开始以为是我在做梦。可一连好几天都是这样,我不得不怀疑起来,这声音会不会与树林面积减少有关系呢?

  这天夜里,我强迫自己睁着性送的睡眼去一探究竟,飞呀飞呀,我听到“咚咚咚”的声音越来越响了,我循着声音飞过去,原来是一个头像一根木头似的人正在砍树,只见他戴着鸭舌帽,嘴里叼着一根香烟,嘴角浮现着一丝幽幽的狞笑,奋力抡起斧头,用劲向大树砍去,边砍还边说:“这根木头里一定有虫……”很快,这根木头就被他砍倒了,我悲愤极了,发出一声尖锐刺耳的`鸣叫。他望瞭望我,接着又把成片的树林都砍倒了,望着倒下的一根根树木,我气愤至极,飞过去在那个人的脑袋上狠狠地啄了两口,“我看你脑袋里才有虫!”那个人“哎呦”一声跳开去,接着又用斧头来砍我,我敏捷一躲,他扑了个空,重重摔在地上,我不依不饶地追过去,直到把他赶出树林为止。

  哎又是人类,他们三番五次地来打扰我的生活,减少我生活的土地,使我的食物变得越来越少。他们为了个人的利益,来砍伐树木。哎,人类啊,不仅仅是我,大地也离不开树木,你们也离不开树木。没有了树木,地球会怎样?难道我们又要重演恐龙的命运吗?

  哎,人类啊!我告诉你们:树木是神圣的,离开了树木,我们都无法生存,请你们一定要像爱护自己的兄弟姐妹那样爱护树木。树木为你们遮阴、阻挡沙尘暴、减少噪声、净化空气,难道这些,你们都忘记了吗?快些醒醒吧!

【小学的作文600字】相关文章:

小学的小学作文02-06

小学的作文11-06

小学的作文11-06

小学的作文11-11

【精选】小学作文10-29

小学的作文10-30

小学的作文11-08

小学的作文11-08

(经典)小学作文11-10

小学的作文11-11