精选美丽的荷花小学作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的美丽的荷花小学作文9篇，欢迎阅读与收藏。
美丽的荷花小学作文 篇1
我最喜欢荷花了。虽然荷花根扎在淤泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我家的门前就有一个荷花池。夏天，我经常去看，但有一次我又去看却截然不同，往日我看到的荷花都是含苞待放的。但这次荷花已经开了不少，红的像火、白的如雪、粉红的像初升的太阳，它们散发着淡淡的清香。有的才展开几片粉红色的花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的看起来饱胀的马上要破裂似的。
不单是荷花美丽，荷叶也不例外。它们正在准备着大力士比赛。突然，一阵风吹来，荷叶就开始了比赛，你挤我、我挤你，挤不过的.就被别的荷花挤到一边去。这时，蜻蜓也在天空中飞来飞去，不时落在荷花上休息，使荷花更加美丽，也使整个池塘变得热闹起来。
突然，下了一阵小雨。荷花在雨中频频点头。碧绿的大叶子上的水滴滚来滚去，有的还落入水中。小鱼也不时地探出脑袋来凑热闹……
荷花，你装扮了我们的环境，美化了我们的生活。我喜欢荷花！
美丽的荷花小学作文 篇2
从古到今，那亭亭玉立的荷花，受到了许多诗人的赞赏，写那荷花的诗句有很多，比如我们最熟悉的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”让人读起来就不禁往深里想。
上周星期天，妈妈带我到乡下去看外婆。外婆家旁边有一个很大的池塘，里面栽种着许多荷花，荷叶又圆又大，碧绿碧绿的，滚动着晶莹的水珠。一张张荷叶连成一片，把池塘都覆盖了。荷叶间的缝隙中伸出一枝枝花茎，我仔细地看着那美丽的荷花。有的还是花苞，紧紧闭着，一点儿也没有要开的'意思，而有的就全开放了。那荷花像一位姑娘，穿着雪白的衣服，外面有一点粉色像图了胭脂一样，散发出一阵清香。近看它每一层都有5片花瓣，中间包裹着金灿灿的花蕊。
婆婆说：“荷花一般在夏季开放，等秋季荷花凋谢了，这时荷花里的莲蓬在阳光的照射下，渐渐变绿了，等到它变成深绿色时，就可以摘下来吃了。那莲子清香可口，可好吃了，荷花不仅为我们提供了莲子，还能为我们提供藕呢！”
我再一想：荷花从水底的泥土里生长出来，它不怕困难，不怕那散发着臭味的泥土，出污泥而不染，才能开出那么美丽醉人的花朵，我们大家都应该学习它顽强，出污泥而不染的精神。
荷花你不仅美丽迷人，而且为我们提供丰富的食物，你不计较得失，只是一味奉献，我为你而骄傲。
美丽的荷花小学作文 篇3
在荷花池中的绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。白荷花似桃花灿烂，绽苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不骄傲。
大佼丽的荷花，散发着阵阵沁人心脾的清香，它们有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在开怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话。
雨后的白荷花却又有另一种风采。荷叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠。乍开的.白荷花，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。
告诉你，那硕大的荷叶挨挨挤挤，青翠欲滴，它们也很美丽。长长的高高的像一个倒放的草帽，贴在水面上的荷叶像一只只碧玉盘。荷叶上，水珠像点点碎银抛落在荷叶上，一会儿聚结成一块大大的“水晶”。再一抖动荷叶，“水晶”滑入水中，荷叶上竟然没有一丝水迹，真神奇呀！
这就是我在暑假里去人民公园看的荷花。
美丽的荷花小学作文 篇4
粉红色的花瓣，淡淡的清香，甜美的果实，这是什么呢？这便是美丽的荷花。
荷花具有出淤泥而不染的美誉，她象征着纯洁与高贵，无私与奉献。说她纯洁，她洗净了淤泥；说她无私，她宁可用自己身体的一部分换来人们甜美的笑容。她虽淳朴，却又那般的美丽。
荷花，它不像梅花般艳丽，不像桂花般香气扑鼻，不像桃花般妸娜多姿。但是，她的坚强性格却让我喜爱。被冰冷雨水打弯了腰却仍坚强的站起；被淤泥包围，却用纯洁将她们净化；花瓣被风吹落顺着河水漂流，她却没有一点儿怨言。因为她坚信，来年，她会长出更美的.花瓣。
荷花，她承受着上帝的考验，却用她唯一的筹码“坚强的性格，满满的信心”向命运宣战“永不认输”。这不禁让我有些感动。
荷花，她让我明白“人，不需要拥有美丽的外表，因为，你坚强的性格，无私的心就足以体现你内在的美。如果，你已经拥有了美丽的外表，那么你的高贵品质，则会使你锦上添花。
我愿做一支纯朴的荷花，拥有令我引以为傲的无私的心与坚强的性格。
美丽的荷花小学作文 篇5
有一天，爸爸带我去看荷花盛开的荷花好漂亮啊，有白色的，还有粉色的.。还有一张张深绿色的荷叶，像一个个大圆盘似的，荷叶上面还有一颗颗小水珠，像珍珠一样美丽。池塘边看了好久真是太好 看了，都有点不想走了，爸爸看我很喜欢就给我摘了一朵回家，回家后我把荷花放在瓶子里，第二天早上我发现荷花的花瓣都盛开了，我好喜欢呀。
美丽的荷花小学作文 篇6
在蓝天学校的对面有个密密的树林，阳光透过树阴投射在湖面上，湖面上有几朵艳丽的荷花。我和伙伴们叫它荷花池。
荷花池身为圆形，上面刻的小鱼栩栩如生，远远望去仿佛是一条条活蹦乱跳的小鱼在清澈的池里吐着一个个小泡泡，可爱极了。每逢夏天，池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼可爱的小鱼小心翼一翼的从荷花下游过，生怕打破宁静的画面。
瞧，一只只小鸟用那美丽清脆的歌声赞美着荷花，同时也赞美着那翠绿的荷叶。
荷叶的'造型浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在碧绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个大红灯笼，陪衬着那肥绿的大荷叶。 我爱那四处漂香，生机勃勃的荷花池，更爱那美丽的荷花！ 在蓝天学校的对面有个密密的树林，阳光透过树阴投射在湖面上，湖面上有几朵艳丽的荷花。我和伙伴们叫它荷花池。
荷花池身为圆形，上面刻的小鱼栩栩如生，远远望去仿佛是一条条活蹦乱跳的小鱼在清澈的池里吐着一个个小泡泡，可爱极了。每逢夏天，池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几只活泼可爱的小鱼小心翼一翼的从荷花下游过，生怕打破宁静的画面。
瞧，一只只小鸟用那美丽清脆的歌声赞美着荷花，同时也赞美着那翠绿的荷叶。
荷叶的造型浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在碧绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一个个大红灯笼，陪衬着那肥绿的大荷叶。
我爱那四处漂香，生机勃勃的荷花池，更爱那美丽的荷花！
美丽的荷花小学作文 篇7
下午，我从家来到一品教育上作文课。
老师给我们领到了一个荷花湖，来到荷花湖放眼望去，有白的、有粉的、有紫的花，在花的下面长着一些又大又圆的莲蓬，小鱼儿在下面游来游去的`，仿佛在说：“这是我的凉伞。”小水珠在莲蓬上游来游去仿佛在说：“莲蓬是我的停机坪，每天飞来飞去飞累了就在莲蓬上休息。”
有的荷花刚刚开出花苞，还有的已经完全绽放了。风一吹就翩翩起舞，我仿佛感到我自己就是一朵荷花，风一吹，我就翩翩起舞，粉红的衣带随风飘动，我想如果把这一大片荷花当成一幅画，那大自然的本领真的很大啊！
我又看见小鱼在脚下游来游去，才发现小鱼游得方向是有一人在钓鱼，我见那人都钓了一桶鱼了，我很生气。于是，和那钓鱼的人说：“鱼也是一条生命，我们不能钓，如果我们是一条小鱼被人钓了，你会开心吗？”钓鱼人恋恋不舍的把那一桶鱼倒了回去。我高兴的跟老师说了这件事，老师说我是个善良的好孩子，我们开开心心的一起回到了教室。
放学了，我跟爸爸妈妈一起回家。在路上我感觉我非常幸福，因为我今天挽救了好几条小生命。
美丽的荷花小学作文 篇8
爸爸带我们看荷花，满塘的荷花真美丽，碧绿的荷叶，粉红的荷花，真想摘片叶子盖在头上，可爸爸说，荷花是需要大家的'共同保护，才会保持这么美丽的，如果都去破坏，那么大家就都没有荷花看了。爸爸还给我讲了除淤泥而不染的道理，荷花，我好喜欢你。
美丽的荷花小学作文 篇9
“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”，听到我们朗朗的诵读声，美丽的荷花笑红了脸，盛开在我们小区的池塘里。
荷花像一个穿着粉色衣服的小姑娘，要是下雨，金黄的小莲蓬就会帮“小姑娘”遮雨，有风拂过“小姑娘”就会在空中翩翩起舞。
荷叶大大的，像一个碧玉盘。洁白无瑕的荷花在这些大圆盘之间冒了出来。有的刚冒出头来，还是圆形的`花苞，花苞像小宝宝胖乎乎的脸蛋；有的荷花羞答答地展开两三片花瓣儿；有的荷花热情极了，全部的花瓣都展开了，露出了黄嫩的小莲蓬，我真好奇荷花里的世界，想走进去探索一番，看看会有什么奇妙的旅程。
美丽的荷花动了一下，这是怎么回事？哦！原来是荷花看见了小蝌蚪在向它打招呼。荷花对小蝌蚪说：“蝌蚪弟弟，放暑假了，许多小朋友们都来看我们了。”小蝌蚪探出头出去，看见很多小朋友们在嬉戏打闹，小蝌蚪缩回头说：“果然，荷花姐姐，你真有魅力，希望你开得更漂亮，吸引更多的人来！”荷花说：“谢谢你，蝌蚪弟弟。”天黑了，小蝌蚪说：“我该回家了，我想，爸爸妈妈一定非常着急了，谢谢你荷花姐姐，很高兴认识你。”荷花说：“我也很高兴认识你，有时间再一起玩耍哦！”
我爱亭亭玉立的荷花，荷花你真漂亮啊，你不仅装扮了小区的池塘，你“出淤泥而不染”的品格更是盛开在了我的心中！
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