写小学的作文

时间:2024-08-07 06:19:54 小学作文 我要投稿

有关写小学的作文合集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的写小学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关写小学的作文合集六篇

写小学的作文 篇1

  刺梅既不是名贵的花,也不是特别好看的花,但在我心目中,它有一种不可取代的位置。

  刺梅是一种属于仙人掌科的花,它的老家是非洲沙漠。刺梅及其耐旱,继承了仙人掌的特性,可它跟仙人掌又不一样,它不仅有绿叶,而且还有数量众多的花。

  刺梅一年四季都开花,在和煦的.春风中,它和迎春花一起开;在温暖的夏阳下,它与玫瑰、满天星一起开;在清凉的秋风中,它与菊花一起开;在大雪纷纷的冬日里,它与松柏作伴。一年四季的花儿颜色众多,香气芬芳,一群一群的小蜜蜂、蝴蝶拥着、吻着,但是刺梅却悄悄地开,它没有众多色彩,只有淡淡的红,显得有些朴素,但不乏热情,透着旺盛的生命力。它虽没有诱人的香气,但并不显得卑微,没有人会欺负它,因为它有坚硬如针的刺,你若想摘它的花,折它的枝,它会让你付出相同的代价。

  刺梅的叶子不大不小,绿绿的,绿的深沉,绿的苍翠,边缘似乎有点卷,叶子向外突着,可以看得清清楚楚,远远看上去,虽然显得有些无精打采,但实际上却不是如此。

  刺梅,我一看到你,便仿佛看到了沙漠之神希波·洛菲尔,也仿佛看到了整个沙漠上无比旺盛的生命力,而你,便是代表沙漠上所有生命力的使者,蓬勃向上,永远,永远。

写小学的作文 篇2

  “宝儿,宝儿”小的时候,只要一听到这熟悉 而又响亮的呼唤声,在外玩耍的我 便知是妈妈 在叫我回家 。于是,我便飞奔回去,扑到妈妈的怀里,每每这时,妈妈总是轻轻地将我抱起,在我的额头印下深深的吻,边抚摸着我的`头边高兴 地夸道:“宝儿好乖。”

  转眼间,我已长大 ,妈妈再也无法将我抱起,但妈妈那亲昵的呼唤声却依旧那么响亮,那么有味道:“宝儿,作业做完了吗宝儿,路上小心点,注意安全 ”

  今年

  暑假前夕,妈妈来到学校,当着那么多同学 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦,千万别让同学们听见。但还是有几个同学悄悄地指着我说:“宝儿,宝儿,哈哈”我心想:妈妈呀,你真是害人不浅啊!回到家,耳边又传来那熟悉而又响亮的呼唤声:“宝儿,放学了。”又是“宝儿”,刹那间,我回家的喜悦 被一扫而光。我把满腔的怨气一并抛向了妈妈。“妈,我都这么大了,还叫我乳名,害得我被人笑,我叫刘启文,记住了吗,哼!”说完,我便不再去理会在后面发愣的妈妈。

  “宝不,不启文,该吃饭 了。”妈妈在叫我,可我听出我的名字 在她口中变得十分生硬,似乎很绕口。几个月下来,妈妈已经很有味道地叫我大名了。可我心里总不是滋味 ,完全没有听妈妈唤我乳名时的那种温馨 感。

  寒风里,妈妈又一次来到学校,站在远处脱口喊了出来:“宝儿”忽然又意识到说“错”了,脸上露出了不好意思的微笑 。看着妈妈在寒风中冻得瑟瑟发抖,我再也控制不住自己 的感情 ,向妈妈大喊:“妈妈,我永远 是您的宝儿”话刚出口,泪已如珠滴下。

  亲情,就是这么奇怪。本来就那么两个字,但很少有人真正知道该怎样去写它,去表达它

写小学的作文 篇3

  最近,我们读了《健康成长》这本书。这本书主要内容是:作为二十一世纪的青少年,要拥有强健的体魄,良好的心态,热爱学习,珍爱生命,宽厚待人,低碳环保,健康活泼地成长。

  书中的很多典型事例、小故事让人掩卷沉思。

  其中第二章中“阳光心里”的一个事例让我感触最深:17岁的小于家境富裕,父母经营着一家小食品厂。他以前也想好好学习考上大学,找一个好工作,后来因为一些小小的`挫折,产生了厌学情绪,成绩下滑。后来越来越讨厌学习,干脆不上学了。离开学校后,认识了不少“哥们儿”后来因抢劫犯罪,被判处死刑。

  的确,我们这一代大部分是独生子女,是家中的“小公主”“小皇帝”,从小在呵护和赞扬声中长大。我们习惯于听别人的夸赞,习惯于以自己为中心。当遇到一点不顺心的时候,许多的同学便会情绪低落、灰心失望,选择逃避,甚至就此一蹶不振,离健康阳光的道路越来越远。我们班上就有一些同学,他们固然成绩不错,各方面都比较优秀,可他们听不进老师的批评和同学们的意见,有的甚至老师表扬时没提到他名字都会心里很难受和不甘。这些同学的心胸是狭窄的,心态不平和。如此下去,自己不快乐的日子多,生活也会越来越失去光彩。

  鲜花盛开的旁边必然有荆棘丛生,阳光灿烂之后总有阴雨相随。所以,同学们,当我们听到阵阵热烈掌声的时候,也要能听得到偶尔一两声的倒彩。不要因为一点点挫折就觉得绚丽明亮的天空黯然失色,人生的挫折和坎坷是非常多的,迎风而上,知难而进,勇敢面对一切,只有经历风雨,才能见彩虹!

写小学的作文 篇4

  她一个指引我成长的人;一个给我生命的人;一个对我无微不至的.人。

  她一头短发,小小的脸上多了一些皱纹,大大的眼睛总是这样的慈祥,嘴角总是挂着一丝微笑。

  那天,她吃晚饭,正准备吃药。因为那几天她正感冒,一直在吃药。他忽然叫道:“药怎么不见了?”说着就找了起来。找了一遍没找到,就冲着我问道:“你昨天看见我把药放在哪了?”我回答道:“就在桌子上啊!”“怎么没有啊!”她着急了,汗水不停地从头上流下来,打湿了衣襟!眼看上班时一分一秒地过去了。她说:“算了吧就去上班吧!”她正走着,我忽然叫道:“喏!药不在你手上吗!”她抬起手一看,顿时我俩哈哈大笑。

  看,这就是我那粗心的妈妈。虽然妈妈粗心,但是妈妈给我的爱却一点也不粗心。

写小学的作文 篇5

  在我的童年生活中,大部分时光是与外公一起度过的,而外公也给我留下了深刻的印象。

  外公是一位地地道道的农民,家里都是靠外公那种田得到的一点点微薄的收入来维持生活的。钱虽然少,但花在我身上却毫不吝啬。

  一次夜里,我发了高烧,外公很着急,试着用冷毛巾敷在我额头上降温。这样来来回回了许多次,我仍旧在发着高烧,外公更着急了,急忙背着我去镇上的医院。一路上,外公满头大汗淋漓,额角的汗珠顺着外公布满皱纹的`脸颊流淌。外公脸擦汗的时间也不肯浪费,一直把我背进了医院。来到医院,外公才发觉自己所带的钱不够。再三嘱托了护士小姐照看我,一步三回头,等再也看不见我了,才赶忙地跑回家去取钱。来到医院的时候,外公的膝盖和手臂都擦出了血,脸上也灰扑扑的,这过来的路上是有多急。吊了两瓶盐水,我的病情好转了,在医院呆了一天便清醒了。外公看我醒来,激动极了,过来握住我的手,关心的问:“怎么样?好些了吗?饿不饿?想吃什么?”我连连点头。外公从布袋里拿出饭盒打开放我面前,里面有我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋。外公看我大口大口地吃完了,满意的点点头,抚摸着我的头夸我真乖。我生病的那一天,几乎花光了外公今年的收入,但外公并没有说起。

  外公虽然是农民,但有文化。

  在我还没上幼儿园时,外公教会了我所有的拼音,让我认识了很多字词。每天外公种田归来,不知从哪里得来一张洁白的纸,吃过饭后就教我在纸上写拼音汉子。外公一边说着笔画顺序,一边手把手叫我将汉子写出来,并把汉子对应的拼音标上。睡觉之前,外公还会给我讲中国历史和神话故事,让我开阔了眼见,丰富了想象。

  我的外公是给予我第二次生命的人,也是我第一任老师,我爱我的外公。

写小学的作文 篇6

  4月27日 星期五 晴

  今天,妈妈从菜场买来一些小海鲜,品种可真丰富:有虾,有鲇鱼,有小带鱼,有比目鱼,还有一只淘气的小螃蟹在篮子里急匆匆地爬来爬去,可真滑稽。

  妈妈把虾兵蟹将们统统倒入水槽中。这下可好了,这些小家伙像脱缰的野马,跳的跳、游的'游、爬的爬……

  特别有趣的是那只小螃蟹,只见它横着身子拼命向水槽外爬,准备逃之天天。可是,水槽壁太滑,它爬了两三步就“刷”的一下滑了下来。但它没气馁,张开细长的腿,继续挣扎。这次比刚才爬得高了,我正暗自为它高兴呢。可好景不长,马上它又“扑通”一声滑了下去,气得它钳子、爪子胡乱动弹,简直像个喝多了酒的醉鬼。它这个粗鲁的动作惹得一旁的小虾们不高兴了,大伙儿只好疯狂地跳跃着,当然也无济于事。小螃蟹花了九牛二虎之力还没有爬出水槽,这下可把它累坏了,只好静坐在槽底不停地吐着泡泡,发出“咕噜咕噜”的声占,好像在说:“累死了,可把我累坏了!”

  休息了一会儿,小螃蟹义开始蠢蠢欲动。这次它的动作更急促了,拼了命地一次又一次爬上、滑下来,再爬上、再滑下来,不停地爬上、不停地滑下来。我只听到水槽壁发出“沙沙沙”的响声。真可惜啊,小螃蟹还是没有“越狱”成功!

  最终我把这只小螃蟹养了起来。因为,它那种不停拼搏的精神还真让我感动呢。

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