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关于小学生作文300字汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学生作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文300字 篇1
时间过得真快，转眼我已经升入二年级了，我们来到新教室，看着被老师布置一新的教室，我的心情无比激动和兴奋。
一夜之间，我仿佛长大了许多，看着刚踏入学校的新生，我好像又回到从前，刚踏入学校时对一切感到那么陌生，那么好奇，我想他们是不是和我一样呢，我想对他们说没关系只要好好听老师的话，按照老师说的去做，我相信你们会很快适应新的环境，很快就会喜欢上我们的学校。在这里我祝福并欢迎你们成为我们学校的一员。
二年级的.学习难度加大了，但是内容也变得更加丰富了，姚老师还给我们加了一节日有所诵，这门课形式新颖，不但教我们朗读还穿插了一些动作，绘声绘色十分有趣，我们都很喜欢。
二年级又是一个新的开始，我将以新的姿态用心学习，对一年级的不足之处及时改正，希望在新的学期各个方面都有好的表现。我已经长大了，我打算在今年自己的事情自己做，主动的独立完成作业，让爸爸妈妈能够在辛苦工作一天后，多休息一会儿，少为我操点心。
小学生作文300字 篇2
前天是我的生日，姐姐送给我一个“小猪”削笔器。它穿着一身粉红色的衣服，从正面看，它像一只可爱的小猪，可爱的脸蛋上面还长着两只小耳朵，瞧！它正冲我们笑呢。“小猪”有一个大大的肚子，后面屁股上还长着一个会转的小尾巴呢。
你们别看它小，在学习上用处可大了。记得有一次考试的时候，我的铅笔不小心被我摁断了，我急的像热锅上的蚂蚁团团转。忽然我想起了“小猪”削笔器，我赶快拿出来，首先拉开它的脑袋，再摁猪它的耳朵，把铅笔塞进它的嘴里，最后捏住它的尾巴摇呀摇，细丝般的铅笔屑不一会就装满了“小猪”的'肚子，我拿着削好的铅笔认真完成了试卷。成绩发下来了，我考了100分，我觉得我的好成绩里也有“小猪”的功劳。
我喜欢我的“小猪”削笔器，因为它给我带来了很多帮助。
小学生作文300字 篇3
今天国庆节，我们一家到广州海洋馆游玩，这里人山人海，排队的人形成了一条长龙。我们终于进去了。
我们走进了海洋馆，看见各种各样的动物，有鲨鱼、海龟、水母……这里的工作人员为我们表演了人鲨共舞。最让我兴奋的就属白鲸表演，它很会唱歌，驯养员用手上下有节奏的`挥动，白鲸就发出“啊啊”的声音。顿时，观众席上响起一片热烈的掌声。接着，它又表演了水中抛球，只见它用头先把球顶向空中，然后，跳起用尾巴使劲一拍。球飞向观众，此时，观众们都站了起来，两手做出接球的姿势。顷刻间，惊叫声、拍手声响成一片。
接着，我们来到动物园，看见了大象、老虎、长颈鹿、猴子……
时间仿佛过得很快，随着人群我们走到后门，这才依依不舍地离开了，真叫我流连忘返啊！
小学生作文300字 篇4
童年，是天空，童年的趣事是天空中的繁星，数也数不清。其中有一件趣事，是天空中最亮的一颗星星，它是我印象最深的一件事。
记得三年级下学期的暑假时候，爸爸带我去钓鱼，刚好遇上两个爸爸的同学，他们经常在鱼塘里钓鱼，是真正的钓鱼高手。于是他们俩替我弄好鱼钩、鱼饵，还替我选了一个钓鱼的好位置。
在一切准备好之后，我和爸爸把鱼钩丢出去，耐心地坐在草丛里等。爸爸边等边玩手机，我边等边唱起小歌。过了约半小时，爸爸钓上了一只虾，我边唱歌边跑过去看，是一只大虾，活蹦乱跳的.。突然，那只虾一跳，拿它的钳子对我鼻子就是一夹！我立刻大叫：哎哟喂啊！你以为你木木吗？快下来。几经周折才把那只虾拔下来。又过了一段时间，我的鱼杆动了一下，我使劲一拉，你猜怎么着，钩个田螺上来！我晕，这年头，你来凑什么热闹？又过了一段时间，我爸爸钓上一条比我巴掌大一些的小鱼，我冲过去解钩，你猜后面怎么着，那条鱼有一排尖利的牙齿！一咬，我大叫：啊——！亡灵勇士也没你那么狠吧！结果，我回去时，一身是伤，唉！为什么受伤的总是我！
童年的这件事，我永远也忘不了！
小学生作文300字 篇5
一、主题内容(3分)
要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理。
二、普通话(3分)
1、发音(1分)：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。
2、语速(1分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。
3、节奏(1分)：节奏优美，富有感情1分;节奏鲜明，基本有感情0.8分。
三、表达(3分)
1、表达(1分)：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。
2、感情(1分)：处理得当1分，处理一般0.6分。
3、感召力(1分)：富有创意，引人入胜1分;有创意，有一定感召力0.8分。
四、形象(1分)
1、服饰得体，举止自然大方。(0.5分)
2、上下场致意、答谢。(0.5分)
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