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关于小学生作文300字汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学生作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生作文300字 篇1
时间过得真快,转眼我已经升入二年级了,我们来到新教室,看着被老师布置一新的教室,我的心情无比激动和兴奋。
一夜之间,我仿佛长大了许多,看着刚踏入学校的新生,我好像又回到从前,刚踏入学校时对一切感到那么陌生,那么好奇,我想他们是不是和我一样呢,我想对他们说没关系只要好好听老师的话,按照老师说的去做,我相信你们会很快适应新的环境,很快就会喜欢上我们的学校。在这里我祝福并欢迎你们成为我们学校的一员。
二年级的学习难度加大了,但是内容也变得更加丰富了,姚老师还给我们加了一节日有所诵,这门课形式新颖,不但教我们朗读还穿插了一些动作,绘声绘色十分有趣,我们都很喜欢。
二年级又是一个新的开始,我将以新的姿态用心学习,对一年级的不足之处及时改正,希望在新的'学期各个方面都有好的表现。我已经长大了,我打算在今年自己的事情自己做,主动的独立完成作业,让爸爸妈妈能够在辛苦工作一天后,多休息一会儿,少为我操点心。
小学生作文300字 篇2
前天是我的生日,姐姐送给我一个“小猪”削笔器。它穿着一身粉红色的衣服,从正面看,它像一只可爱的小猪,可爱的脸蛋上面还长着两只小耳朵,瞧!它正冲我们笑呢。“小猪”有一个大大的肚子,后面屁股上还长着一个会转的小尾巴呢。
你们别看它小,在学习上用处可大了。记得有一次考试的时候,我的'铅笔不小心被我摁断了,我急的像热锅上的蚂蚁团团转。忽然我想起了“小猪”削笔器,我赶快拿出来,首先拉开它的脑袋,再摁猪它的耳朵,把铅笔塞进它的嘴里,最后捏住它的尾巴摇呀摇,细丝般的铅笔屑不一会就装满了“小猪”的肚子,我拿着削好的铅笔认真完成了试卷。成绩发下来了,我考了100分,我觉得我的好成绩里也有“小猪”的功劳。
我喜欢我的“小猪”削笔器,因为它给我带来了很多帮助。
小学生作文300字 篇3
今天国庆节,我们一家到广州海洋馆游玩,这里人山人海,排队的人形成了一条长龙。我们终于进去了。
我们走进了海洋馆,看见各种各样的动物,有鲨鱼、海龟、水母……这里的工作人员为我们表演了人鲨共舞。最让我兴奋的就属白鲸表演,它很会唱歌,驯养员用手上下有节奏的.挥动,白鲸就发出“啊啊”的声音。顿时,观众席上响起一片热烈的掌声。接着,它又表演了水中抛球,只见它用头先把球顶向空中,然后,跳起用尾巴使劲一拍。球飞向观众,此时,观众们都站了起来,两手做出接球的姿势。顷刻间,惊叫声、拍手声响成一片。
接着,我们来到动物园,看见了大象、老虎、长颈鹿、猴子……
时间仿佛过得很快,随着人群我们走到后门,这才依依不舍地离开了,真叫我流连忘返啊!
小学生作文300字 篇4
童年,是天空,童年的趣事是天空中的繁星,数也数不清。其中有一件趣事,是天空中最亮的一颗星星,它是我印象最深的一件事。
记得三年级下学期的暑假时候,爸爸带我去钓鱼,刚好遇上两个爸爸的同学,他们经常在鱼塘里钓鱼,是真正的`钓鱼高手。于是他们俩替我弄好鱼钩、鱼饵,还替我选了一个钓鱼的好位置。
在一切准备好之后,我和爸爸把鱼钩丢出去,耐心地坐在草丛里等。爸爸边等边玩手机,我边等边唱起小歌。过了约半小时,爸爸钓上了一只虾,我边唱歌边跑过去看,是一只大虾,活蹦乱跳的。突然,那只虾一跳,拿它的钳子对我鼻子就是一夹!我立刻大叫:哎哟喂啊!你以为你木木吗?快下来。几经周折才把那只虾拔下来。又过了一段时间,我的鱼杆动了一下,我使劲一拉,你猜怎么着,钩个田螺上来!我晕,这年头,你来凑什么热闹?又过了一段时间,我爸爸钓上一条比我巴掌大一些的小鱼,我冲过去解钩,你猜后面怎么着,那条鱼有一排尖利的牙齿!一咬,我大叫:啊——!亡灵勇士也没你那么狠吧!结果,我回去时,一身是伤,唉!为什么受伤的总是我!
童年的这件事,我永远也忘不了!
小学生作文300字 篇5
一、主题内容(3分)
要求主题突出、鲜明,健康向上,能使学生从中受到教育,内容充实,结构合理。
二、普通话(3分)
1、发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。
2、语速(1分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。因不熟练,每停顿一次扣0.1分。
3、节奏(1分):节奏优美,富有感情1分;节奏鲜明,基本有感情0.8分。
三、表达(3分)
1、表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。
2、感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。
3、感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。
四、形象(1分)
1、服饰得体,举止自然大方。(0.5分)
2、上下场致意、答谢。(0.5分)
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