夸夸小学作文600字

时间:2024-09-11 14:06:33 小学作文 我要投稿
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关于夸夸小学作文600字六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的夸夸小学作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于夸夸小学作文600字六篇

夸夸小学作文600字 篇1

  我的班主任是一个赏罚分明的人,我心里一直都记着一件事。在这件事上,班主任处理问题的方式很妥当,对于该表扬的人毫不吝啬表扬,该责罚的人也会给出相应的惩罚。

  这是一次班级大扫除,全班同学都要参加的大扫除。大扫除一开始,班上的同学们配合的都较为默契,可是随着时间往后推移,班上就有少部分的同学放下了手中的清扫物具,然后偷偷的跑了。

  这一次班级里的大扫除会有老师来检查,别班的同学都表现得团结一致,唯独我班,完全没有想到,到最后还一直在坚持着将教室里的卫生清理干净的同学不到十人。班主任老师寻了个时间过来抽看,他经过别班的时候别的班级里一片和谐,别班班级里的同学也都在各做各事,分工明确。可是当班主任来到本班的时候,教室里冷冷清清的,只有几位同学在拖地,以及擦窗户。看到这一幕,班主任的脸色并不好看。

  等到晚自习来临,班主任手上拿着一小沓奖状走了进来。班上的同学都疑惑的看着班主任老师,之后班主任就当着全班同学的面给今天大扫除最后留下来的九人发了奖状。并且还在班上大大的表扬了一番这九位同学。班主任表扬了他们之后,接着停顿了下来,我们本以为这件事就这样结束了,却没想到班主任老师让除了那九位同学之外的所有同学站了起来。站起来的`我也感到很羞愧,我也是在大扫除的半途逃走了的。

  “你们去操场跑五圈,跑完之后每人写上一千字的检讨书反思你们这次的行为!”班主任老师很严肃的朝着我们说道。教室里所有站起来的同学全都低下了头。

  夸夸我的班主任,我的班主任是一个赏罚分明的人,并且做事讲原则,给人十足的信服力。

夸夸小学作文600字 篇2

  入学以来,我一直不怎么喜欢科学,上课虽然也认真听讲,但从来不会去主动思考,所以成绩一直只在中旬徘徊。直到六年级时,我们的科学老师换成了袁老师,一切就这么发生了变化。

  袁老师长的非常漂亮,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛透露出无限的孩子气,当我第一眼见到她时,似乎是见到了一位非常有亲和力的大姐姐。

  袁老师上课十分有趣、认真,甚至使一直对科学有抵触情绪的我也渐渐爱上了这门学科。

  当我真正由喜欢袁老师而爱上科学课,是在她给我们上有关物体变化的那一课,蜡烛在日常生活中并不少见,但袁老师却通过简单的蜡烛燃烧现象,使我们明白了物体的两种变化情况:不产生新物质、产生新物质。

  袁老师首先将蜡块放在盘子上,然后将盘子放到正在燃烧的烧杯上,在高温的烤制下,蜡块融化了,但并没有发生其他变化。“这就是第一种不产新物质的`现象。”这没有什么呀,我疑惑地摇摇头。袁老师接着说“下面来看看另一种。”只见她拿来一根蜡烛,小心地将它点燃,“大家看到产生的新物质了吗?”同学们有的摇头,有的点头,有的则象我一脸茫然,这时,只见袁老师神秘地笑了笑,拿起一个盘子,挡在熊熊燃烧的火苗上。不一会儿,盘子靠近火苗的地方黑乎乎的,这是怎么回事啊?同学们纷纷在底下窃窃私语,静寂的教室里吵闹起来。这时,袁老师解开了我们的疑惑:盘子底的黑色是蜡烛燃烧产生的碳。哦,原来相同的物质,不同的方法就能产生不同的结果。

  真神奇啊!从来没有感到,原来科学课也是这么的有趣和吸引人啊。

  我喜欢上了科学课,更喜欢袁老师她的风趣、她的幽默和她的丰富知识。袁老师感谢您,相信在您的感召下,一定会有更多的同学爱上科学、探索科学的。

夸夸小学作文600字 篇3

  那么很好,说,有这么一个人,他贫穷到一无所有,但你说他穷就穷吧,他还有一个毛病你说,你知道这个毛病是什么不,那就是,拈轻怕重。

  很有意思的,你们不知道他这人有一个准则,他把这个准则当做自己人生的信条。那就是,小事不做。他常对自己以及别人说:我这么一个有能力的人,我是做大事的人,我做的应该是战略方面的事,那种细枝末节战术方面的事呵,我根本不屑一顾。现在主要是我没有机会,要是我哪天有机会了,我一定会特别出色。

  与此同时的是,他的邻居是一个做小买卖的小商贩,每天起早贪黑的起来,走街串巷,赚那么一点钱。这个夸夸其谈的人看到他的邻居这么辛苦的做小生意才赚那么点钱,于是就嘲笑并且讽刺他了:

  我说,你这样每天辛辛苦苦的就赚这么一点小钱,你累不累啊,为什么不投资一点大的生意做做呢,那样赚钱又快又多。你觉得呢?

  那个小商贩听到这个夸夸其谈的邻居的嘲笑后于是就哈哈的笑着说:

  你行你来,你行你去投资大生意,赚钱的大生意,到时候你投资赚大发了可别忘了你的邻居我。

  夸夸其谈的.邻居话此时风一转:我这不是还没有机会嘛,等我有钱了,到时候我就有了人脉,有了人脉咧,我就有了资源,有了资源咧,那我就有赚大钱的日子洛。所以,我昨天向你借的钱又用完了,今天再借给我点呗。等我赚大钱了以后我十倍的还你。

  小商贩邻居气愤的说道:你还赚大钱,就像你这样夸夸其谈的,没饿死你就不错了你还赚大钱。还不如跟着学着做做小生意。

  小生意,我看不上眼,我岂能是做小生意的人?夸夸其谈者挺胸抬头的说道。

  我说,你没救了,就这么多,别再跟着借了,再来跟我借钱我跟你没完。说实在的,我看你就是懒。一个字,懒。还天天为懒找借口。

夸夸小学作文600字 篇4

  我的妈妈三十出头,是一个爱看书,负责的人。这两点在生活的点点滴滴中都能体现出来。

  家里的书已经堆满四个书架了,可妈妈仍然继续买书,还经常对我们说:“学习是无止境的,要多看书才能丰富你的大脑。”妈妈现在还准备考社会学的博士生,每当看见一本有关社会学的书就买下来,一到家,拿起书就一个劲儿地看,经常忘了吃,忘了睡,有时候见睡,有时候见她还听不见呢。

  我的妈妈不仅爱看书,还是个负责的人。

  记得有一次,三年级的一次语文考试考了5分,我本以为会被臭骂一顿,没想到妈妈不但没有批评我,反而和我一起纠正错误,最后我们查出是作文扣得分最多,于是我就唉声叹气地说:“哎,看来我的作文是没救了。”可妈妈却说:“不要这么早下结论,只是不对的。我给你举个我们老师的例子吧:他呢,小时候特别爱搞实验,他爸爸妈妈也很支持,经常给钱让她去买零件。可是有一天晚上,他妈妈叫他睡觉,他回到床上,等他妈妈走时他又开始做实验,过了一会,他妈妈进来检查,发现他还在搞,于是一气之下把所有零件都扔掉。从此他就没有机会再搞实验了,可他总得找一个别的爱好吧。刚好一次语文作业是写作文,他得了92分,他特别高兴,因为他以前总是得7、80分。忽然他觉得作文很有趣,于是经常找有关资料,慢慢地他的作文写越来越好。你也要向他一样经常查查有关资料,观察身边的每一件事,纸样作文才能越写越好,不要老是说什么作文是没救了,没希望的.话,知道吗?要有希望。”从这以后我的作文也有进步了。

  夸夸我的妈妈吧,她是多么伟大,我为有一个这样的妈妈而骄傲!我也要向妈妈学习,将来成为一个比妈妈跟优秀的人!

夸夸小学作文600字 篇5

  世界上每个人都有自己的闪光点,比如:坚持不懈、毅力坚强、乐于助人……我发现我的奶奶身上也有很多的闪光点,可是一直没有机会夸一夸,今天,我也来夸一夸我的奶奶吧!

  奶奶有着一着乌黑发亮的短发,卷卷的,看上去十分时尚。眉毛细细的,一双明亮的黑眼睛炯炯有神。鼻子不大不小,一张大大的嘴巴能说会道。

  奶奶能做一手好菜,吃过奶奶做的饭菜的人无不赞不绝口。厨房可是奶奶的我“舞台”,每天都会响起美妙的音乐。今天,奶奶又穿上了“演出服”——围裙,开始演奏。“哗哗哗”,奶奶开起水龙头,水儿欢快地歌唱,奶奶细心地给白菜宝宝洗澡。过了一会儿,白菜洗好了,仿佛是一篮美丽的白玉。奶奶开始切起菜来,“嚓嚓嚓”那动作是那么熟练。“哧”的一声,奶奶拧开了煤气灶。顿时,一股蓝色的'火苗窜了出来,火苗舔着锅底,跳跃着。奶奶拿出金龙油,只听见“噼里啪啦”,油儿们在锅里跳跃、玩耍。接着,奶奶把白菜倒进锅里,“叮叮当当”,铲子和锅底亲热地打着招呼。不一会儿,一股香味扑鼻而来,奶奶煮好了一桌色香俱全的饭菜。瞧,我的奶奶厉害吧!全家人聚在一起,其乐融融,享受着美味的饭菜。每当这个时候,就是我最幸福的时刻。

  奶奶对家人付出了很多,却从来不求回报。有一次,我在学校参加排练,很晚才放学,奶奶不知道,很早就为我煮了一桌菜。等我回来,才发现菜已经凉了,奶奶说:“吃凉的对身体不好,我再帮你煮几盘菜吧!”说完,奶奶卷起袖子,又开始演奏。几分钟后,几盘热腾腾的菜出炉了。我招呼奶奶也来吃饭,奶奶却说:“不要了,奶奶看你吃就开心。”我含着泪水,心里却甜滋滋的。

  奶奶,我永远忘不了您,忘不了您那动听的交响曲,那美味的饭菜,忘不了您深深的爱,您是我的最爱。

夸夸小学作文600字 篇6

  我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年了,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

  他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢,哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴了一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤了,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干了起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼了,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失了,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

  他为人大度。有一次,他和我一起回家,过了校门口,看到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的.孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动了,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断了我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”

  这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。

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