实用的跳蚤市场小学作文4篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的跳蚤市场小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场小学作文 篇1
啊！一年一度的六一跳蚤市场活动又开始了！
星期五下午，天气晴朗，阳光明媚，时钟指向两点十分，我们紧锣密鼓准备的跳蚤市场就开始了！我们在赵老师的带领下来到了学校后小院，老师说：“要先买再卖！看管好自己的物品和钱！”我和好朋友赵鲁心、刘格一起先逛一圈，市场上的东西琳琅满目，应有尽有。我一眼就看到一本《终极米迷》，这本书是我一直想要的，幸好我眼疾手快，一个箭步走上前对摊主说：“我买这本书”，因为宫富泉也走到摊主前要买这本书，我说我先买了，他只好另寻喜欢的'东西了。一圈逛下来，我淘了不少自己心爱的宝贝。我抱着这些宝贝飞快地跑上楼拿自己准备要卖的东西。
我的摊位摆好了，一边喊一边卖，顺利开张，摊位前围了很多同学，爱不释手的跟我询问价钱，经过激烈的讨价还价，我的东西全部卖完，钱包里的钱满满的，喜悦涌上心头，开心极了！我欣喜的拿着钱继续淘宝，又买了好多自己喜欢的宝贝，还给爸爸买了一个HTC模型，心想平时都是爸爸给我买东西，今天我也用自己赚的钱给爸爸买一件礼物，相信他一定会很高兴！当我决定买最后一样东西——一个漂亮的光碟包时，我钱包里只剩下6元钱了，可是光碟需要10元钱，经过好长时间的思想斗争，我决定不买了！把这6元钱攒起来，留做以后更需要钱的时候再花。
热闹的跳蚤市场收场了，我们恋恋不舍的回到教室，在这个活动过程中，我收获多多，虽然剩余的钱不多，但我成功把自己的东西全部卖出去了，也买到了自己需要并喜欢的东西；学会了与人的交流，知道了如何推销自己的东西，提高了自己对一件物品的审美和价值观，还知道了如何理财。
这个六一儿童节是我过得最有意义并难忘的！
跳蚤市场小学作文 篇2
哈哈，跳蚤市场，真的吗？没听错吧。真是好期待呀，这一天终于来了！
我印象最深的'是六（2）班，他们班人群拥挤，我和同学猜，里面肯定有好玩的，和好看的书，而且，肯定物美价廉。于是，我就跟同学一起“挤”了进去。进去一看，哇，那里的物品琳琅满目，让人看得眼花缭乱。有些人在讨论买什么好呢，有些人再跟“售货员”“嘴仗”——讨价还价，如果“售货员”不给“顾客”便宜，“顾客”就来“杀价功”——假走。“售货员”无奈之下，只能给“顾客”便宜些。有些人不买就走，被门口的大哥哥看见了，他就会眼睛瞪的非常大，鼻子喘着粗气，凶巴巴地对没买他们班物品的人说：“没买东西进去买。”那个人只能硬着头皮去买，哎，真惨！
我还是回去我们班看看吧。原来想着不再班里买东西，只是去看看，可一进班里，我就看中了一本作文书，要价八元，我跟“售货员”讲价，可她是死活都不降价，于是，我就走了，过了一会儿，我又进来，听朋友讲，这些书是卖不出去的，正好有我想要的那本书，一问，这本书现在是5元，心动不如行动，我就拿出了5元给了“售货员”。哈哈，我也有收获了！
“跳蚤市场”让我学会了讨价还价，又学会了如何分配、使用钱。
跳蚤市场小学作文 篇3
20xx年划上了圆满的句号。这一年，我最难以忘怀的，是一年一度的校园跳蚤市场。
圣诞节那天上午，一片吵闹声覆盖了南坪实验小学四海校区的整个校园。这声音是从哪里传来的呢？菜市场？不对。路边小店？也不对。告诉你吧，是一年一度的校园跳蚤市场开始了！
这天天空万里无云，几只叽叽喳喳的小鸟也飞来锦上添花。老师下达了可以开始的命令后，顿时整个操场上人声鼎沸。同学们都带来了自己心爱的书籍或喜爱的玩具，以班级为单位进行摆摊。每个班还选出了能说会道的同学担任推销员。推销员同学都使出了浑身解数使劲吆喝。我带着仅有的二十元钱，跑向其他班级小摊。逛了一圈之后，我看中了一个鸡蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的书。
“橡皮擦小人多少钱啊？“我问一个扎着马尾的小姑娘。“五元一个”，她回答得很干脆。“能五元两个吗？不行我就不买了”，我还价道。她看了看周围，到她小摊来的同学比较少，只好无奈的.同意了。我开心极了，一边掏钱一边问，“《上下五千年》多少钱？”。”二十元，不能再低了“，她摇摇又黑又长的头发说。”我只剩十五元了“，我一边遗憾地说，一边准备离开。小姑娘看到活动时间快结束了，急得一把抓住了我，“别急着走啊，十四块怎么样？”。我开心至极，乐滋滋地掏出钱买下了心爱的书。活动结束之前，我又用省下的一元钱买了一颗又香又脆的水果糖。
校园跳蚤市场在一片欢笑声中结束了，同学们都意犹未尽，期待着下一次的跳蚤市场。通过这次活动，我深刻体会到了经商很有意思，但赚钱并不容易！
跳蚤市场小学作文 篇4
就在昨天的下午，我们学校组织了年度“跳蚤市场”的活动。作为一个售货员，我“跳”得很快活。
两点多钟，各班的摊位上已经摆得各形各色，有的班已经开始卖了，但我门班的柜台却乱糟糟，冷冷清清。
后来，我们班热闹起来，很多人都来挑选，我也兴致勃勃，售卖与推销商品，只要有顾客来，我们就推销起来，对顾客说这怎么怎么好，那怎么怎么好，我们 期待着顾客们点头，或是问价格，那就有点眉目了，等到顾客掏钱，心上悬着的一块石头就落下来了，如果顾客还有些犹豫，我们就再对顾客夸奖我们的商品。我喜 欢那种每当卖出去一个东西后的成就感。
经商也是要有头脑的，最简单的一个赚钱的法子就是低价买进，高价卖出，这回我们就使用了这条逻辑。我们班有一位同学用各五角钱的`价格买回了两个扎成特别的形状的气球，我们就用各一、二块钱的价格全部售卖去。
我还学会了，怎样推销商品，推销推销， 顾名思义，就是推动销售量，那怎么去推动， 全凭推销员的一张嘴，要把想推销的商品的好处说出来，要正说到顾客心坎上，就说到顾客喜欢的地方了。像这次我拿一些玩具去对低年级小朋友推销，拿一些什么 卡片、变形金刚之类的玩具去向男孩子推销，这就抓住了顾客不同的年龄段的不同点。
而且对顾客态度要好，顾客来了就积极接待顾客，顾客询问什么要跟顾客耐心地解释，予以回答。还要懂得适当地抬价或减价， 比如人多就把价格适当的提一下，人少了就降价吸引顾客。而且，还要适当的“狠”一点，什么意思呢？比如说你这个东西价值两元钱,而你的定价是一元五角，要 是顾客购买了就已经占便宜了，但如果顾客要讲价，就不能太纵容顾客，要是顾客提出的价格高就不卖了，要不然就亏了。
我们班的许多同学都来帮忙，有的同学过来变魔术，有大嗓门的同学也过来吆喝，我们也时常一起吆喝，招揽生意，班里的同学都非常团结一致，后来一报价我们赚的钱数，我们都由心的高兴。
这次义卖活动使我学会怎样经商，做小生意，还有一个道理是做什么事都要有耐心， 你看，我们刚刚开张摆台时还很冷清，别班同学都来嘲笑我们，但我们永远不会服那个气，经营得越来越兴旺，生意越来越兴隆，我们的辛苦换来了成就。虽然我们 左边的班有同学变魔术，有人敲锣打鼓，还有音乐；我们右边的班有人站在桌子上载歌载舞，但是，我们有团结的心!
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