【推荐】小学作文汇编5篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
一篇作文一般是由四个部门组成,即题目、开头、中间、结尾,小学作文开头和结尾。古人把作文的开头、中间、结尾,比喻成凤头、猪肚、豹尾,大概的意思是:
“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、时兴。
“猪肚”是说文章的中间主体部门要像猪的肚子一样沉甸甸、有份量,充实饱满。
“豹尾”是说作品的结尾要像豹子的尾巴那样有力、刚剑
常言道:万事开头难,很多同学在写作文的时候,经常感到不知如何下笔。今天老师教大家一个作文的开头写法:扣题定位表观点
1、扣题:把题目中的字或词写进第一段中。
2、定位:确定写作的范围,写哪方面的内容。是写人、写景、状物、还是叙事?
3、表观点:即对所写的人或事,是喜是恶,是褒是贬,表明自己的观点。
例1、人教版第五册课文《爬天都峰》的开头:
“暑假里,爸爸带我往黄山,爬天都峰。”
把题目中的字或词,写进第一段中,就叫“扣题”就是这么简单!
扣题:爬天都峰
定位,表观点:爸爸带我往黄山,爬天都峰透露出喜悦的表情
例2、人教版第五册课文《富饶的西沙群岛》的开头:
“西沙群岛是南海上的`一群岛屿,是我国的海防前哨。那里风景美好,物产厚实,是个可爱的地方。”
把题目中的字或词,写进第一段中,就叫“扣题”。无比简单!
扣题:西沙群岛、物产厚实
定位表观点:西沙群岛风景美好,不孕不育论坛物产厚实,是个可爱的地方表示赞美的观点。
例3、第七册课文《颐和园》的开头:
“北京的颐和园是个美丽的至公园。”
把题目中的字或词,写进第一段中,就叫“扣题”。就这么简单!
扣题:颐和园
定位、表观点:“颐和园是个美丽的至公园。”表示赞美的观点。
小学作文 篇2
一天晚上,我正在家里看沙尘暴的新闻,一个似人似鸟的怪物飞了过来。我仔细一看,原来是上天的雷神部使雷震子。我向他请求道:“雷震子,你能不能帮我去解决北方的沙尘暴问题?”
雷震子笑了笑,拿出两个红杏叫我吃下去。我刚吃下就长出了两个翅膀。雷震子说:“你现在会飞了,可以和我一起去了。”我十分高兴,便展开翅膀飞了起来。我们一直飞到北京,见那里黄沙茫茫,日月无光,迷得我们睁不开眼,我们只好往上飞一点。我们逆着吹来的沙子往前飞,不知不觉中,我们就来到了腾格里沙漠,原来北京沙尘暴的罪魁祸首就是它。
这下我们可忙坏了,一会儿飞去请龙王,一会儿飞去请风婆,一会儿飞去请闪电姑娘,一会儿又飞去请布云童子……一切安排妥当后,我又飞去土地神那里,要来许多泥土、树种、草籽、花种,撒在沙漠里。我干完后,急忙飞上云端,这时就该龙王和其他几位神仙大显身手了。只听“哗”的一声,风、雨、雷、电、云这五位神仙一起施威,下起了蒙蒙细雨。连绵细雨一直持续了几天几夜。雨过天晴,原本黄沙遍地的腾格里沙漠,现在已是生机勃勃的'绿洲了。
只见地上的树棵棵挺拔,小草绿得逼你的眼,小兔子在草丛里跑来跑去。看着这美丽的景色,我和雷震子也落下云头,在草地上快乐地追跑。我一步没有踩稳,摔了一跤,突然惊醒,原来是一场梦!
虽然这是一个怪异的梦,但我以后一定能够实现这个梦。
小学作文 篇3
嘿!说起我家那只机灵的小仓鼠,这可有一段来历。
有一天,我中午放学,沿着小道走。突然,“吱吱吱”的声音传人我的耳朵,我循声过去,看见有一个老头儿正在卖仓鼠,我一下子就被它们那可爱的样子迷住了。
全身长着灰黑色的绒毛,一双眼睛炯炯有神的,散发出一种警惕的感觉;一只小鼻子上长了洁白如雪的胡须,还有一张“V”子形的嘴巴。那跳小尾巴很细短,不认真去看,还真看不出来。
我的心颤动着,不知不觉中,我掏出了钱,买下了一只小仓鼠,我给它取名叫做灰灰,心里洋溢着快乐的心情。灰灰的毛柔软极了,放在我的手心上,有一种很温暖的感觉,不经意间,我竟蹦跳了器来……
来到家里,爸爸妈妈一下子就看到了这团毛绒绒的东西,妈妈更是爱不释手,用手东碰碰,西摸摸,还找来了一个硕大的.纸箱供灰灰休息。
一开始,灰灰一点儿也不动,很懒散地卧在纸箱的一角,舒舒服服地睡觉。我不知道该喂什么,就丢了一些面包皮下去。谁知,灰灰不屑一顾,黑溜溜的眼睛瞪了我一眼。我被吓得马上倒退了一步。
到了晚上,这小家伙一点儿也不安定,“嚓嚓嚓”是它奔跑的声音,“咯咯咯”
是它吃东西的声音,“斯——”是它撕纸箱的声音……什么,它在撕纸箱。我猛地爬起来,冲到箱子前。哇——,那叫一个惨不忍睹啊!纸箱到处被划破了,灰灰居然还扒在纸箱上,我忍不住说起来“:你说你啊,撕纸箱已经够过分了,还……还扒在上面,你以为你是蜘蛛侠啊?”这时,灰灰像飞机坠落一样,“嗒”得摔在了地上,我心里暗喜道:嘿嘿,这纸箱可是很高的,我看你怎么爬!
不过,它把饲料全吃了,我还是很高兴的!渐渐的,这家伙和我熟了,他还经常跳到我手上,撒娇的时用绒毛蹭我的手。
我和灰灰一起度过了很多快乐时光,这不,今天我又要给它洗澡了。
我把热水放好,用专门的沐浴露搓洗,这家伙很是享受,但是,有时它老是溅我一身水,把我搞得狼狈不堪,它却在一旁“吱吱吱”,欢快地叫着。
我爱我家的仓鼠!
小学作文 篇4
在前几天,我学习了《最后一头战象》这篇课文。
《最后一头战象》讲了抗日战争中,西双版纳的象兵死了八十多头,发现了一只还在喘息的公象。把它治好伤后,给它取名叫嘎羧。二十多年过去了,它五十多岁了。一天它十分亢奋,披上象鞍。村里人知道它要去象冢了。
嘎羧是当年唯一一个没有死的大象,它并没有忘记自己的战友,直到死的时候没去祖先留下的象冢,而是去了当年浴血搏杀的战场,在黎明时它静静的躺在坑里和他的战友死在了一起。
我看到这里,心被深深地打动了,大象竟是如此忠诚有责任感的动物,这是我以前所不了解的。
象是一种重情义的'动物,它们的有情力量如此伟大,让我对他们很钦佩。我们人类是不是能像象那样崇高荣誉,珍视友情?我们平时要善待那些动物。有人还去猎杀大象,做象牙制品,想起来就深恶痛绝。我们需要保护这些人类的朋友。
最后一头战象,你是如此有责任重情义,我要向你学习。
小学作文 篇5
《海洋朋友》讲的是一个小男孩小奇和海洋动物之间发生的故事。
当看到小奇为了他的海洋朋友海豚琪琪而跳下水时,我不禁潸然泪下。是呀,世间除了亲情,有什么比友情重要,友情比黄金还可贵!为了动物朋友,小奇付出了许许多多。为了帮助琪琪找到爸爸,小奇来到鲨鱼面前。当听到鲨鱼巴沙的.回答,小奇火气不断往上升,直至爆发。其实这种爆发里面包含的是对琪琪无限的爱呀!
这是一部感人的影片,看了以后,我的心情久久不能平静。从这个故事中,我明白了人类不能伤害海洋动物,它们是人类的朋友。我们要从点滴小事做起,让动物朋友有一个舒适自一由的生活环境。
【小学作文】相关文章:
小学的小学作文02-06
小学的作文11-06
小学的作文11-06
小学的作文11-11
【精选】小学作文10-29
小学的作文10-30
小学的作文11-08
小学的作文11-08
(经典)小学作文11-10
小学的作文11-11