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精选西瓜小学作文300字三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的西瓜小学作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
西瓜小学作文300字 篇1
今天，我们快乐作文班上了一节别开生面的活动课——吃西瓜大赛。
吃瓜前，大家的心情既紧张又激动。老师把我们分成五组，还制定了比赛规则：必须吐五颗西瓜籽以上，不能把衣服弄脏，桌子上不能掉西瓜。先预赛，每组的第一名进行决赛。
我看了前几个队的吃瓜“小窍门”：先吐五个籽，剩下的就连籽带瓤一块吞下去。所以我很有信心得第一名。
我吃瓜的时候弓着腰，低着头，弯着腿，眼睛死盯着西瓜，西瓜瓤又红又沙，西瓜汁非常丰富，西瓜籽又黑又多，像一颗颗黑色的宝石。我的.嘴张得大大的，圆圆的，真想立刻咬一口。等老师的口哨声一响，我连咬两大口，伸着脖子咽了下去。同学们围着我大喊道；“孟思成加油！孟思成加油……”我的心里美滋滋的，非常快乐。我从左吃到右，又从右吃到左，像推土机一样一层一层猛吃。眼看就要成功了，可是，我们队友有两个人似乎比我快了一两秒，我很后悔。
到决赛的时候，我们队的黄星瀚狼吞虎咽，大口大口﹑眼睛不离瓜，我们都大声为他加油！比赛结束了，我们队是第二，虽然我没得第一，但我还是很开心。
这节吃西瓜课真是让我们回味无穷啊！
西瓜小学作文300字 篇2
禅师跟弟子一起歇息，他拿出一个西瓜，切成两半，跟弟子每人吃一半。吃西瓜的时候，弟子问：“师傅啊，既然你做的每件事都有一定的意义，你跟我分享这个西瓜也是在教我什么道理吧？”禅师一言不发，继续啃西瓜。弟子继续说：“你的沉默一定是隐藏着一个问题——我吃西瓜体会得到快乐到底在西瓜里还是在我的舌头上？”禅师还是什么都不说。弟子继续兴奋的`说：“既然生活中的每件事都是有意义的，我想我已经知道那个问题的答案了：那种快乐存在于我们中间，没有西瓜就没有快乐的载体，没有舌头……”“够了”！禅师打断他说，“真正的傻子是那些认为自己很有智慧，试图花所有的时间去阐释所有事情的人。西瓜很好吃，这就够了，不要打扰我吃西瓜了，”
这个故事告诉我们不要自认为聪明，有时候很简单的事情，却被他所谓的“聪明”搞得很复杂。
西瓜小学作文300字 篇3
晚饭后，妈妈突然想起小时候玩过的西瓜棋，就对我说：“朱朱，我来教你下西瓜棋吧。”我高兴地答应了，可我还不知道什么是西瓜棋呢，妈妈就从书房的`柜子里取出一张素描纸，画了一个像西瓜一样的棋盘，拿了十二颗糖当棋子，一个简易的西瓜棋就做好了。妈妈就开始教我怎样排棋子，怎样走格，怎样吃别人的棋子，我一下子就学会了，我兴奋地向妈妈挑战：“妈妈，我要和你比三局。”
第一局，没想到我轻轻松松就赢了妈妈。第二局一开始，我就有点得意忘形了，走棋时也没有经过仔细考虑，结果妈妈赢了，真是一着不慎，满盘皆输啊。第三局开始后，我又重新振作精神，开动脑筋，小心谨慎地下起来，终于又扳回一局。通过这次下棋，我觉得下棋不但要心里镇静、头脑灵活，还要戒骄戒躁，这样才能胜人一筹。
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