快乐的小学作文

时间:2024-10-22 09:14:49 小学作文 我要投稿

【热门】快乐的小学作文合集六篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的快乐的小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】快乐的小学作文合集六篇

快乐的小学作文 篇1

  改革开放使得中西合璧,就连西方的节日也像潮水一般涌入中国。什么情人节、母亲节、圣诞节时常被人们挂在嘴边,似乎却唯独冷落了父亲节。

  也许人们忘记了,也许人们忽视了,也许人们从未注意到,在雪花般漫天纷飞的贺卡中唯独少了寄给父亲的,在一声声情意绵绵的祝福中单单少了给父亲的。然而,父亲的宽容,父亲的大度包揽了一切,从未计较过什么。每当我看着父亲那渐渐斑白的鬓发,眼角的鱼尾纹,佝偻的身影,我又感到一丝愧疚。

  曾几何时,我总是在父亲面前撒娇。幼时每逢正月十五灯展,父亲总是义不容辞地承担了我的重量,让我骑在他的脖子上“鹤立鸡群”,让我将繁荣的夜景一览无余。我在上面手舞足蹈,一会儿东指指、一会儿西看看,快乐的.情景仍清晰地印在我的脑海中。

  曾几何时,父亲那宽厚的胸膛是我避风的港湾。在我受到委屈时,父亲总是微笑着轻轻拭去我脸颊上的泪珠,不厌其烦的给我讲解人与人之间的关系,谈人生的意义,抚慰我的伤口,告诉我人活着要坚强,尽管我听得似懂非懂,但父亲那和蔼的话语还是让我破涕为笑。

快乐的小学作文 篇2

  时光飞逝,一转眼小学六年就要过去了。在这六年中,我收获到了知识和同学,而在这些同学中,我也收获到了珍贵的友谊。同时,我还成长了不少。从当初那个天真、无知、只会哭闹的小孩变成了现在懂得了许多知识、会冷静思考为题的大男孩了。而在这六年中,我最忘不了的还是教会我知识的'老师。柳老师:我最喜欢的老师,教了我们六年语文。柳老师给我们上课,我都觉得是那样温暖、舒服。我上柳老师的课,从不会犯困,有时候晚上睡得有点晚了,第二天上柳老师照样精力十足。

  张老师:我们的数学老师,教了我们四年数学,后来因为一些事情而去教了别的年级,这让我一时间接受不了。在那四年里,张老师跟柳老师一样每天陪我们一去欢笑玩耍。虽然张老师不教我们了,但每次看到张老师都会和她亲切地打招呼。郭老师:从三年级开始教我们英语,到现在也三年了。郭老师虽然有时候因为作业生了不少气。但第二天就忘了,继续开心的教我们。每次留作业郭老师不会留太多也不会留太少,这不会让我们有压力。

  当然,还有很多老师我都不会忘记,但我就不一一再说了。这六年了,老师付出的太多了,所以我要好好的学习回报老师。

快乐的小学作文 篇3

  11月2日,是一个特别的日子。那天,四(5)班举行了一次有意义的亲子活动。

  秋风送爽,万里无云,我们一大早就来到了五桂山国防教育基地。在高高的看台上找好位置,耐心地等待警犬出来表演。

  据武警叔叔介绍,经过层层选拔,严格训练的警犬可谓是个个身怀绝技。看,四只警犬随着四名训练员步伐一致地上场了。它们一个个昂首挺胸,身上乌黑发亮的毛让它们显得更加神气活跃,生气勃勃,锐利的目光和伸得老长老长的舌头让人感到威风凛凛。它们的`组织纪律性挺强的,让他坐下,他会乖乖坐下不动;让它站立,它会挺直腰杆一动不动,比人还高;让它扑咬,它就咬住目标绝不撒口,绝对够狠。警犬跳火圈真是动作敏捷。它奋不顾身地朝火圈中间一跃,穿过了火圈,轻轻地跳落到地上,一连跳了三次。“好!好!”我们爆发出一片热烈的掌声。

  好戏还在后头呢!只见一名训练员双手戴着厚厚的棉套,鼠头鼠脑的进场了。啊!原来他在扮演“坏人”,场上的警犬瞪着圆溜溜的双眼,全神贯注地盯着这个人,不断地嚎叫着。已接到训练员的指令,它们就猛朝“坏人”扑去,瞬间把“坏人”扑倒在地。警犬用锋利的牙齿撕咬着“坏人”的手套,死活都不放,我们使劲地为这精彩的表演鼓掌。

  警犬表演完毕,我们还与它们大合照,近距离接触它,亲近它。摸摸警犬,它的毛像棉花一样柔软,很舒服。

  通过观看警犬表演,我们深深地感受到警犬是多么坚强,勇敢,他们博得了大家的喜爱。

快乐的小学作文 篇4

  星期四那天,老师带我们去科技室上课。

  到了科技室,老师把我们分组,其中,我们是红组。老师先向我们介绍机器人,机器人分为四大类:有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的`功能。比如说加油机器人,它可以帮助别的机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁,那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样,也是用来吸岩石的,但是,双吸机器人有两块磁铁,可以同时吸两块岩石。

  老师开了一台电脑,一位同学问:“老师,为什么要把电脑打开呢?”老师回答:“因为我们要给机器人输入指令,这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料,机器人果然按照指令行动。

  这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……

快乐的小学作文 篇5

  秋天的快乐,莫过于采摘与和小鸡抢柿子了。

  那天,我和爸爸上山去摘柿子。下午,我正在百般无聊地摘着那刺球般的栗子。我转了个身,突然我眼前金光一闪,我定睛望去,哦,是好大一片柿子林。

  我看了,连忙撇下栗子,去摘柿子。

  我跑向那片柿子林,摘了许多黄色的柿子。由于我是死缠烂打跟来的,没有准备装柿子的袋子,所以我只能用手捧着柿子。

  我想赶快和爸爸会合,于是跑过去,结果柿子接二连三地掉了下来。一群潮水般的小鸡立刻冲过来,瞬间就把柿子围了个水泄不通,你争我抢地吃了起来。

  我以十万火急的'速度把鸡们赶走,弯腰捡柿子。谁知又一个柿子掉了,鸡们又吃起了那只柿子,我跑去赶走它们,一抬头,傻眼了:更多的小鸡在吃那些柿子。嘿!这些小

  机灵,还会用“声东击西”之计呢!没办法,鸟为食亡啊!

  看着这些小机灵,我不禁又好气又好笑。这个秋天,既让我分享了采摘的快乐,又让我收获了与小鸡抢柿子的快乐!

快乐的小学作文 篇6

  每个人的成长中,一定有无限的快乐,只要有快乐,你的一生一定很精彩。

  我的快乐有很多,但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书,让我拥有一个良好的生活环境,学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆,那里的'书另我们眼花缭乱。而我借书,津津有味的读起书来,那是我最快乐的时候,我在书的海洋里吸书的海洋里吸收的无穷的知识。就像巴乌斯托夫斯基说的一样:读书吧,但愿在你的生活中,每天都能读上哪怕是一小页新书。

  在成长的过程中,你如果没有了妈妈,那你的生活还有意思吗?我想,每个人都知道母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次,我在家里玩,妈妈就叫我别玩了,去图书馆看书,多学点知识,肚子里多装点墨水,这对你一生都有用。

  我的成长有父母的爱,有老师的关心,还有同学的帮助,我的一生是最幸福的。

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