难忘小学作文

时间:2024-07-29 06:46:01 小学作文 我要投稿

难忘小学作文锦集七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的难忘小学作文8篇,希望对大家有所帮助。

难忘小学作文锦集七篇

难忘小学作文 篇1

  打开小窗,窗外,万籁俱寂,是如此深邃神秘。月光如牛乳般倾泻在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着,更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星儿如同慈祥的眼睛,不禁勾起了我对夏老师的思念……

  老师是一位好老师。她有一张和蔼的笑脸,一身古典的服饰,处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣服、入时的化妆,但她的满腹经纶、一腔热血,就着实令同学们敬佩不已了。

  夏老师喜欢孩子,所以非常关心我们。她总是亲热地称呼我们“小宝贝”。对我们班的三十八个小宝贝可以说是如数家珍,大至个性喜好,小至家庭琐事,都无所不知,无所不晓。她对待我们如同自己的子女,因此,我们之间没有所谓的“代沟”。

  夏老师是宜兴人,上起课来,总会用本地话说此真实感人的`故事,寓教于乐。所以,每次上语文课的时候,教室就像个温暖的大家庭,使我们如沐春风。

  轻风系不住流云,流云带走岁月。转眼,三年就过去了。如今夏老师已不再教我们,但她那如天空般辽阔、似大海般宽广的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。

难忘小学作文 篇2

  在“记忆的海洋”里,有许多璀璨的宝石。我来到“难忘之海”的沙滩上,便看见一颗又大又美丽的宝石了,我走进那颗宝石,便想了一个能让我泪流满面的事。

  那件事已经过去很久了,如今想去还是那么的崭新。

  那天,我早早的`起床,让我疑惑的是我的电脑旁有一张留言,但是,更让我疑惑不解的是爸爸妈妈不见了,我带着我的好奇心走向那张留言:儿子,爸爸妈妈有急事回老家三天,今天,李老师会去家里,照顾你。我去书房那等待着李老师。

  大约十点钟,我听到了蛛丝马迹,就知道了李老师来了,便大喊:“李老师,我在书房这。”“好,你先复习周五的课程,我帮你做饭。”李老师说完就走进了厨房,我在那专心致志的复习,可谁知一只虫以掩耳不及迅雷之势爬上了我的书桌,我大叫起来:”虫,虫……虫啊,李老师。”李老师拿着灭虫器急忙的走进来,把小虫消灭了。

  晚上,她说:“她睡在我妈妈的卧室,有事去找她。”我点了点头。午夜两点多,我不知怎么了一直打咳,便去上我妈妈的卧室去找李老师了,李老师说我感冒了,便骑上自行车去给我买药了,回来后就给我喂药,喂完药就去我妈妈卧室那了,我躺在床上,不禁鼻子一酸,便哭了……

  三天后,爸爸妈妈回来了,而李老师发烧了,我请求爸爸妈妈去看望李老师,我站在门口看到李老师那苍白的脸,我就不敢进去了……

  这是我最难忘的事,而我也不会忘记它。

难忘小学作文 篇3

  在上小学这五年来,我最难忘的老师是读四年级时的刘老师。刘老师的头发黑黑的,有一双明亮的`大眼睛。她温柔体贴,像妈妈一样。

  有一次,我把新买的涂改液带到了学校,结果被班长发现了,他把涂改液交给了刘老师。我以为刘老师会狠狠地批评我,因为她以前已经在课堂上讲过:涂改液有毒性,对身体有害,不能带来上学。等刘老师把我叫到办公室以后,并没有我想象的那么可怕,老师轻轻地拉着我的手,说:“文萱,老师不是说过不能带涂改液来上学吗?”我低着头说:“老师我错了,下次不带了。”听我这样说,刘老师马上笑着说:“知错就改是好孩子,我把它还给你,记住下次不可以在带来了。”说完,老师摸摸我的头,叫我回去上课。

  虽然当时是寒冷的冬天,但在回教室的路上,我感到整个身子都充满了温暖。刘老师像妈妈一样,对待学生像自己的孩子,给我讲道理,让我明白为什么不能那样做。

  还有一次,我考试考得不好,整天闷闷不乐的,老师似乎看透了我的心思,走到我跟前,说:“这次没考好没关系,争取下次考好就行了。”

  老师接着说:“你知道你为什么考不好吗?”

  我摇摇头说:“不知道。”

  “是因为你不自信,只要你有了自信,就一定能考好,老师相信你,加油!”

  老师的鼓励给我注入了无穷的动力,渐渐地,我变得自信了,学习也努力了,取得的进步更是显而易见。

  刘老师的话让我终生受益,永远难忘!

难忘小学作文 篇4

  “我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁”。无论严寒酷暑,老师,您都在辛勤的工作。

  蜡烛虽小,却能照亮一处黑暗。记得两年前,我怀着对新教室的憧憬和对新老师的瞻仰来到了这个集体。第一节课上,您就讲起了“缘”,使您给我留下了深刻的印像。回顾六年是你不知疲倦地教导我们, ,你给了我智慧的宝藏,赤橙黄绿青蓝紫,你给了我七彩的阳光……我心中的忘已蜡烛,施老师,谢谢您!

  五年级之前,因为我写不好作文所以一点儿也不喜欢习作,写作水平也越来越差。我的'弱点被施老师发现了,于是她便把我叫到办公室:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。我只能告诉你,写作无捷径,想要写好,就得多看多写!”我听了施老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日也经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。施老师则每次详细地批改我日记,并写上一句鼓励的话,就这样日复一日,我的作文水平也有了明显提高。

  每个星期六,老师总“针对”着我,要求着我,每次都会把我的作文仔仔细细地看下一遍但总会皱起眉头,我知道,这是施老师对我的“恨铁不成钢。”但老师却没有放弃我,而是“悔我不倦,”不断鼓励我,传授于我写作的“绝世秘籍”。终于,我试着写出自己的个性,果然功夫不负有心人,今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。

  我像一个不会走路的新生儿,是施老师一步一步把我扶过来,我无以回报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

  施老师,谢谢您!

难忘小学作文 篇5

  我一生中最难忘的一个人,就是我亲爱的奶奶。

  我的奶奶虽然不是一个美丽动人、举止优雅的奶奶,有时,她在光天化日里做出的事,使我狼狈不堪,但我还是深深地爱上了她。

  我的奶奶已有七十多岁了,她的头发白花花,眼睛亮晶晶,鼻子向下塌,嘴巴大大的,但在时光的推进下,她的嘴已皱得像一团酸菜,颇像《白雪公主》里的女巫。

  记得去年冬天,我带奶奶去公园玩赏。奶奶在公园里不停地问着这是什么,那是什么。当我在奶奶耳边大声告诉她时,我都把自己给惊呆了,我像一个没有教养的`女孩子,在寂静无声的人群中大声喧哗着。当我们走到一个小店里,她高声问老板:“可以试吃吗?”还不等老板回答,奶奶就拿起食品吃起来,当我看到这里,我恨不得挖出一条地缝,马上逃之夭夭。

  这就是我的奶奶,虽然一看就知道她是个乡巴佬,但就是她的天真、朴实、可爱,才使我对她这么真诚、对她这么热情。我对她的爱,永远不会停止、凋谢。

难忘小学作文 篇6

  您如永恒的烟火,悄然地释放着您的一生,奉献给您的学生。

  ——题记

  从旧纸堆里挑拣着什么,我急切地寻找。嗬,在这啊。望着那微皱的纸,我平静下来。内心却如波涛汹涌,仿佛又听到了那抑扬顿挫的朗读声,仿佛又闻到了那淡淡的姜茶味……

  总有一些人,让你感恩;总有一件事,让你难忘。就像落入我的生命中的太阳。她姓徐,是我们的语文老师。她笑起来很好看,优雅又不失威严,说话总让人感觉沐浴春风般的享受。

  记得六年级上学期,我的一篇征文获了奖。去领奖时也必须朗诵。而要朗诵的文章是《绿色世界童话》。那是一篇需饱含深情才能朗读好的文章。我没什么朗读经验,也不太敢放开自己,读得不太好。于是,徐老师让我放学后找她,她来教我。

  放学后,我拿着稿纸,走进了老师办公室。迎面而来的姜味让我放松了不少。老师微笑着,让我走过去。我站在老师面前,开始了朗读。因为紧张在作怪,我读得还比较流畅,可没有什么感情,很多地方都没感情,非常生硬。可不论读成什么样子,徐老师总会在我读完一句后轻轻地“嗯”一身。不是说能鼓励我一下子读好,而是给了我读下去的勇气。

  读完后,我有些忐忑不安,怕老师批评我读得不好。但老师只是微笑着说:“比上次好一些了。只不过还没有读进去。让场景仿佛浮现在你面前,你就能读好了。你很棒,只是还未领略到如何表达自己想表达的东西……”老师的话温暖了我的心,我一下子有了自信。那天老师陪我练了一个小时,牺牲了那么宝贵的一个小时。我也努力去学,终于有所进步。

  后来回到家,我仍在不停地练,只是为了不辜负徐老师的努力和期望。

  领奖那天,上台之前,徐老师仍在拉着我练,她先范读一遍,之后让我读。我学着薛老师的情感,努力地练。终于在上台朗读完后获得了掌声。我深鞠一躬,对着听完我朗读的`观众,对着那些掌声与喝彩,还有站在一边的徐老师。谢谢您对我的鼓励和肯定。

  ……

  轻捻那张纸,那份温暖重新卷上我的心,我亲不住对着月光,朗读起来。还有一个多月,我就将告别小学,告别徐老师。可那份肯定和鼓励会永远保留在我心里。感谢,徐老师,你就像那谈谈的姜茶味,不浓不烈,却让人幸福。

  难忘小学恩师,纪念小学生活。您的一举一动,一颦一笑,都是我永远的芬芳。

难忘小学作文 篇7

  三年级的时候,我们班曾经来了两位实习老师。第一位是女老师,姓胡,个子不高也不矮,长头发,戴着眼镜。第二位是个男老师,姓刘,个子很高,眼睛小小的,但很有精神。

  他们来的`那天下午,先跟我们自我介绍了一下,告诉我们只能和我们相处两个月多点的时间。第二天,胡老师和刘 老师就给我们排作业,就算有一点错误也逃不出他们的火眼金睛。过了几天, 胡 老师就开始给我们讲课了,她讲得很详细,也很认真,并且喜欢问问题,同学们都抢着回答,课堂气氛十分活跃。

  两个月的时间很快过去了,刘老师和胡 老师快要走了,我们非常伤心。 胡 老师临走前给我们每一个人发了一张纸条,上面写着想对我们说的话。老师说我过分文静,之后我非常努力地改正这个缺点,但是没有完全改正过来。

  现在我已经上四年级了,但是刘老师和胡 老师却不能教我们,但是他们永远在我心中。

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