难忘的小学作文600字

精选难忘的小学作文600字3篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的难忘的小学作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

难忘的小学作文600字 篇1

　　彻底的失望，就在这最关键的时刻，大家强忍着泪水，为了要在大众面前表现坚强的那一面，我……真的放弃了。

　　汗流浃背的我们，在艳阳高照的操场上，与毅力奋斗着，正准备参加校内的“班际杯篮球赛”。我与班上几位参赛的队友，抱着雄心壮志，为了能够在比赛中显得出色，所以比一般人更加的抓紧时间苦练，尽管下课只短短的十分钟，也不愿放过练习的机会。对于悄悄接近的紧张时刻，我们已“信心”来面对；对于那更精采的结局，我们更以乐观的角度去看待。

　　时间的脚步正慢慢的加速着，在这最紧要的关头，我们遇到了一个非常大的挑战——这个小玩笑，却是让我们的信心瞬间掉落谷底的那股压力。原本以为，我们可以顺利的晋级每一场比赛，但是我们抽到的初赛对手，却是在八年级中称为“地下 体育班”的强敌，可是我们仍不放弃，把这庞大的压力化为激励我们的苦药。

　　比赛当天，一开始的成绩，两队的实力平分秋色，但到了下半场只能眼睁睁看到分数渐渐疏远，加油团不顾一切的嘶吼，而我却想放弃了。结束比赛的成绩，没有想像中的理想，一切的绝望，只能用那泪水与汗水，来发泄那不想输的情绪!

　　人生中总是存在着那一些些的遗憾，比赛后我反覆的想:如果最后一刻我在努力些，是否这场的赢家，会落在我们的`手中?是否那艰辛的过程，能够换来喜悦与荣耀?这一些的疑惑，我只能用“遗憾”去应付。也许没有什么是会十全十美，但有些事的重点却是在于过程，过程中，你是否领悟到了什么?虽然遗憾，但我们应该要让心情有个休息的余地，让我们更加的去珍惜每一次的机会，这才是我们最想要的结果。

难忘的小学作文600字 篇2

　　随着年龄增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。因此我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

　　二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱。她有着金光闪闪的`头发和一双黑黑的、笑咪 咪的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

　　不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。

　　我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”

难忘的小学作文600字 篇3

　　小学，多么遥远却又熟悉的名词。曾经，我们在校园中留下了许多身影与回忆;曾经，我和好友一起在六年间创造了无数传奇。然而，如果时间不能后退，是不是就只能往前?

　　升上初中以后，懵懂的童年已逐渐远去，取而代之的，是看不完的自修、读不完的讲解。人总是等到失去后，才懂得珍惜，往日与同学度过的点滴，彷佛历历如绘......

　　记得刚进小学的我，趾高气昂，总觉得自己是最强的，睥睨群雄而唯我独尊。只是颠踬和失败总是伴随骄傲而来----第一次期中考，我竟然落到十名之外，自视甚高的'我受不了这样的打击，当天晚上，大家都睡了，而我独自一个人坐在书桌前，只有一盏孤灯作伴。

　　三年级时，我考上了美术班，从此和美术有了不解之缘。在学习的过程中，遇到许多挫折，暑假作业也比普通班多了一倍，但是我丝毫不后悔与艺术结缘。这四年来，我用色彩挥洒出多少作品，多少画作?而我也用手中的水彩笔，绘下了属于我最缤纷璀璨的童年。

　　时间有如白驹过隙，转眼间，我已经要向小学挥手道别。毕业典礼当天，在台上的司仪彷佛知道我们即将怀着不舍的心情向一切挥别，所以特别用轻快的语气主持典礼，并且要我们快乐的离开校园。我尽量维持快乐的笑容，不想让其它人看见我脆弱的一面。礼堂中响起了属于我们的毕业歌，我努力的想要跟上节拍，喉咙却发不出声音，两行泪也不知何时悄悄挂上双颊。怎么了?不是说要开心的离别吗?我就这么哭着、哭着，离开了伴我六年的小学校园。

　　回首小学六年，我没有半点遗憾，我完整的走完了我充实的小学生活。我站起身，走向离家不远的小学学校，向熟悉的一切说声——再见。

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