【精选】快乐的小学作文锦集5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的快乐的小学作文5篇,欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
箴言是航海中的罗盘,让人生的方向更明确。我的人生罗盘刻着“乐”字,我认为它能指引我至灿烂明亮的世界,超越悲愤的藩篱。
乐在乐观,将视角面向阳光,就看不见阴霾:当困顿的巨石横亘于路中,若深信不疑明日会更美好,眼前的绊脚石就渺如细沙。乐在乐山乐水,谛听美的声音,自然万物皆是瑰宝:鸟鸣轻啭是首优雅的小奏鸣曲,泠泠流水是澄澈的歌声,叶间筛落的日光是幅活泼的油画,如能发现它们,“何夜无月、何处无竹柏”呢?乐在微笑,随时扬起嘴角,心情自然轻盈无虑,别人也能感受到快乐的气息因而微笑,彼此的心之间交流着温暖的善意。因“乐”,生命能更丰盈美丽。
我曾拘泥于过往的失败,斤斤计较记忆里任何汙点,我把自己的心铐上悲伤的枷锁,固执地不愿释怀,眉宇间总紧蹙着忧愁。直到我学会快乐,我才发现生活是充满喜乐,天边云卷云舒会带我翱翔于穹顶,朋友的笑靥能驱走脑海里的郁闷,诚心相信未来的光彩能抛开过去的沉重阴影!自从解开心上的镣铐,我决定不再回首,毫不迟疑地改变观点的舵,驶向喜悦灿烂的`路。
“乐”的罗盘让我航出悲伤的海,引领我到阳光烂缦的世界,我终身都会带着它在汪洋中前进,我相信沿着快乐的方向,前方处处是瑰宝,而身后留下的痕迹必会闪烁着喜悦的光芒,回忆里的成败都是甜美。
快乐的小学作文 篇2
享受自己正在做或已经做好的事情的人是快乐的
——题记
“作业何时才能做完啊!”我抬起沉重的头,揉了揉酸胀的眼睛,望着这寂静的房间,心里感到一阵烦闷。埋头是无边的题海,抬头却是堆成小山般的书。“何时才是尽头啊”!我不禁叹息到。
这时爸爸回来了,看到我愁眉苦脸的样子便关切的问我:“作业还没做完啊?”“嗯”我不赖烦的嗯了一声。这时爸爸端了一杯水过来说:“先喝点吧。”我把水推在一边“你烦不烦啊!我还要做作业呢”我生气的冲爸爸大声说道。而爸爸并没有生气,而是笑嘻嘻的往我旁边凑过来说:“走,儿子,咱们出去逛逛街。”不由分说,爸爸硬把我从房间中拉到了门外。“干什么啊,我还要做作业呢!”我说。“不忙不忙,先放松下心情,再做嘛。”爸爸笑着说。
无奈,只得跟着爸爸走。走在大街上,看到大街上的人熙熙攘攘的,热闹非凡。太阳温暖的照在大地上,我感到一阵暖意。老爸加快了行走的速度,把我带到了乒乓球馆里,这里真热闹啊!和我同龄的'孩子都在乒乓球台上奋勇拼搏,流着汗水的脸上,显出了灿烂的微笑。听着那乒乓球在球桌上快乐的发出乒乒乓乓的声音,我不禁热血沸腾,曾几何时,我丢了我最爱的乒乓球,也失去了许多快乐。于是我便手拿乒乓球拍,开始了和爸爸的拼杀。拿到那乒乓球拍的一瞬间,那阴郁的烦躁的心情一扫而光。只有乒乓球在我和爸爸之间快乐的跳来跳去。
一场球赛下来,我虽然满头汗水,但是心情却像那放出了笼子的小鸟一样轻松快乐。走在回家的道路上,脚步显得格外轻松,,只要用心感悟,快乐不是高高在上,遥不可及的东西。快乐是一种心态,是一种处世的态度。
困扰着我的锁打开了,这一天,我找到了快乐的钥匙!
快乐的小学作文 篇3
“叮”下课了,同学们像刚从笼子里飞出来的鸟儿一样。奔跑着、跳着地挤出门外去。
出了教室的门,他们一齐跑到操场上。
同学们有的跳绳、有的跳山羊、有的丢沙包,还有的`在玩丢手绢。
你看跳绳的同学,她们在比谁跳得多谁就赢。为了证明自己是最厉害的她们,使出浑身解数。一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了。还是没有分出胜负。
再看那边丢手绢的同学,他们悄悄地从你身边走过去,不露声色地把手绢丢到你的背后,你一点儿也没有察觉,当他走到面前的时候,你才去追他,可是已经晚了,他早已跑到你那里去了。
那边跳山羊的同学,更是玩得不亦乐乎。他们黑白分出谁当山羊,谁跳。当山羊的同学可惨了。他们要把头和手给护好,以免被跳山羊的同学踩到。
这个大课间,我们玩得“叮”上课铃响了,同学们大汗淋漓地跑进教室。这个大课间,我们玩得真开心呀!
快乐的小学作文 篇4
或许,我真该检讨一下过去的自我。沉默寡言,"面无表情",笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。
不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:"你又怎么了?""心烦!"我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:"走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。"我本不愿意,但还是被他拉着去了。
到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:"你是否可以给我示范一下?"我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:"请教一下,好吗?"我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。
他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:"不学了!"一句话让我如慈父一般语重心长地说:"学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!"他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的'时候,他轻轻地对我说:"长大真好!能知万事, 通晓千智! "
"长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。
或许,我真该回想一下过去的自我。沉默寡言,"面无表情",笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。
不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:"你又怎么了?""心烦!"我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:"走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。"我本不愿意,但还是被他拉着去了。
到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:"你是否可以给我示范一下?"我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:"请教一下,好吗?"我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。
他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:"不学了!"一句话让我如慈父一般语重心长地说:"学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!"他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:"长大真好!能知万事, 通晓千智! "
"长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。
快乐的小学作文 篇5
暑假里的一件开心事
有一个星期日的下午,我去朋友家玩.
刚好有四个朋友到他家玩,他们的名叫做小文,小建,小然.我们一起玩,我们玩了一个游戏,它叫抓盲公.我们猜了石头剪子布,是小然抓,他像个盲人一样走来走去的捉人,谁知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫来叫去,他把我们引得我们哈哈大笑,我对小然说:“你没事吧.”他回答;‘你说呢?”一会,他来捉人了,我们都走来走去,躲躲闪闪的,忽然,他听到脚步声,听着声音捉人,我们左躲右闪,躲了又躲,小然一个劲的.去捉人,捉到了!他是小建,他又闭眼了开始捉人了,小文马上躲进房间里,小然就躲在门后面,而我和小超就躲在阳台上,小建根本就捉不到我和小超,他说:“你们在哪里?”我们回答:“我们在这里,不!在那里.”他气坏了说:“我一定要捉到你们!”过了一阵,他都没捉到我们,他说:“不玩了!”他回家了,我们也回家了.
在这一天里,我玩的非常开心,渡过了开乐的时光!
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