【精选】跳绳小学作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的跳绳小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
跳绳小学作文 篇1
这次跳绳比赛我没参加，可我还是很开心。因为我在下面为参加跳绳比赛的同学加油了，没加醋。
在下面我为黄乾进加油的`最多，因为我们是好朋友。我加了一会儿油觉得没劲了，就和路欣然、王雨涵一起玩。
参加完跳绳比赛，王雨涵的爸爸给我们照相，黄乾进最好玩，他把头夹在我和路欣然的中间，不过也照到他了。
这次比赛真开心，但是我一定要好好练习跳绳，下次我也参加比赛。
跳绳小学作文 篇2
今天我们上体育课，老师教我们跳绳，老师告诉我们跳绳的注意事项，跳绳的时候我发现，很多同学都会连着跳，我只能一下一下笨拙的跳，我就去问我的.好朋友马文聪，马文聪说：没关系，我以前也不会连跳，但是我经常练，慢慢的就会连着跳了。
我要天天练习跳绳，争取到下节课学会跳绳。
跳绳小学作文 篇3
今天我们进行了三、四年级的跳绳比赛。
我们班有马文博、苗云皓、熊哲、杨镇涛，还有高奇轩去参加跳绳比赛。但是在我心目中，马文博是跳得最好的一个。
开始比赛了，马文博奋力跳起来，手甩着绳子，我们心中都很激动。当我耐不住的时候，我就和全班同学一起为马文博加油。当马文博满头大汗，准备要休息一下是，他看见全班还在为他加油，他心里想：我要加油，一定能行。当跳绳打到他的'腿上，他还是摆回原来的动作。哨声一响，比赛结束了。马文博跳了150个，为班级争得了荣誉。
我想：我一定要向马文博学习跳绳，争取也能为班级获得荣誉。
跳绳小学作文 篇4
今天，天气真好，阳光灿烂。午饭后，我去找奶奶一起跳绳。奶奶可会跳了，她跳起来就像一只轻巧的燕子，飞快的甩动绳子，一口气就跳了88个。我比她差劲多了，只跳了37个。单我不灰心，跳了一次又一次，累得上气不接下气。大家都是说我有进步。只要天天练，我一定能追上奶奶。
跳绳小学作文 篇5
星期二下午，学校组织了跳绳比赛。
到了时间，老师就让我们排好队伍到操场去，在操场上，我看见地上整齐地放着许多跳绳。我想跳绳比赛肯定就要开始了，我们都高兴得蹦起来。
我当着许多同学的面去参加比赛感到很自豪，我拿起绳子站在一个圆圈里，心里好像有只兔子在撞。这时老师的哨子响了，我们就开始奋力跳了，我只听到自己的脚触地的声音和绳子在耳边带起的`风声，这时口哨又一次响起，我们都停了下来。30秒钟，我跳了77下，我还是很满意的。
通过这次比赛，我认识到平时要积极参加体育锻炼，才能在比赛中获得荣誉。
跳绳小学作文 篇6
饭后休息20分钟后，小宝、爸爸、妈妈一起来到楼下路灯处。是要散步去吗？不！这是我们的家庭跳绳比赛。
爸爸调试好秒表后，小宝首当其冲，喊了一声“我先来”就拿起跳绳准备完毕。（呵呵，太着急了吧！）“开始！”爸爸一声令下，小宝手中的跳绳上下翻飞，双脚也有节奏似得点地跳跃，五彩的跳绳都有些耀眼了。唉呀！小宝似乎心急了，脚下一慢，绳子没有跳过去。“加油！”我喊到。“别分心，接着重新跳！时间还没到呢！”小宝迅速调整好状态，继续跳了起来。可能是体力有些下降了，脚步也放慢了许多。“时间到！”爸爸大声说道。“多少下？”光顾着看小宝怎么跳了，忘了给小宝数数了。“114下”小宝喘着气说。
“给，帮我拿着衣服，我来试试！”我把衣服递给小宝。轻装上阵，我对自己充满信心，心想：“怎么也不能输给小宝吧，也让她看看妈妈的跳绳技术。”呵呵，可能有些吹牛了，结果我只跳了112个，只差两个就追上小宝了。下次努力了。
轮到爸爸跳了，“我给你们计时，你们比赛就行了。”爸爸推脱着。“不行，说好了都要跳，快去，快去！”我和小宝连声说。拗不过我和小宝，爸爸只好拿起了跳绳。“预备，开始！”小宝开始计时了。哈哈！爸爸是真得不太会跳。只见他一下比一下跳得高，有时绳还没到脚下，他已经跳起来了，当绳到脚下时，他却落地了，简直就象一只袋鼠在跳绳。不过，如果他练一下的话，或许可以在跳起时让绳子在空中翻两下，这绝对有可能。“爸爸，我教你怎么跳，脚要离地面低一点，别跳得那么高。”“快点、快点！时间要到了！”小宝替爸爸着急了。“51下。”“唉呀，不行了，跳不了了。”爸爸也累得不行了。
“再来一次，这次我绝对超过114下。”小宝信心还比较足。那就再来PK一次吧！
“预备，开始！”小宝开始跳跃起来。有了上一次的经验，小宝这次跳得顺利多了，中间都没有停顿。“127下。”“不对，你还没说开始的.时候，我已经跳了一下了，应该是128下。”小宝不满地说。“赖皮吧，好吧，就算你跳了128下。”我说道。
第二次PK赛，大家都比前一次要跳得好，结果出来了：妈妈121下，爸爸56下，小宝跳了128下。
“噢，我是家庭跳绳的冠军了！”小宝欢呼着。“哼，我是看你学校跳绳没选上，故意让你的。”“才不是呢，我是在给你减肥的机会。”小宝狡辩地说。这个小臭宝！
你也来试试吧！没准你是第一名呢！
跳绳小学作文 篇7
跳绳，顾名思义就是把绳子挥舞成圆圈，人趁绳子近时跳过去。它不仅有意思，还可以锻炼身体。
跳绳有很多种玩法，可以两只脚一块跳，可以转两圈绳再跳一下，还可以用蹬车式来跳等等。
我初学跳绳的时候，“辅导教师”由妈妈担任。一开始，我的脚总是比手慢一拍儿，绳已经缠到脚脖子上了，我的脚才从“梦”中“醒”来，抬起要跳。唉！现在跳岂不太晚了吗？一连几次都是如此，气得我真想狠狠收拾收拾我的脚。可光发狠又有什么用呢？我只得拿起跳绳一边把绳子挥舞成圆圈，一边琢磨着，脚应该在什么时间跳起绳才能不“抽”到脚呢？经过反复试跳，我渐渐找到了“秘诀”：眼一直盯着绳，一旦要转到地上时，我就跳。嘿！这一招还真“神”，一连好几次都跳过去了。于是，我越跳越多，越跳越好。妈妈说：“我给你看着表，数一数你一分钟可以跳多少下。”我听后，连忙做好准备。只听妈妈一声令下：“开始！”我就跳了起来。“停，145下。”妈妈说。我高兴极了。接着，我又学起“转两圈，跳一下”。没想到这个学名叫“双摇跳”的样式竟是看起来容易做起来难。因为我没有掌握这种样式的技巧，所以不是用绳打着自己的手，就是顾了手顾不了脚。步调总是不一致，弄得我洋相百出。妈妈在一边看着我的狼狈样，忍不住“咯咯”地笑了起来。我见后又急又气，心想：妈妈呀妈妈，你怎么能见“死”不救呢？等着瞧吧，我学会了一定得和你比个高低！可为了应付当前局势——顾了手顾不了脚，我只好放下跳绳，跑过去拉住“辅导老师”的手，撒娇地说：“好妈妈，教我怎么跳行吗？好妈妈了！”妈妈到底受不了我的'软磨硬泡，又从地上拿起“教杆”，耐心地辅导起来_通过妈妈耐心地辅导，再加上我的那股认真劲儿，不一会我就找到了窍门：手要比脚的速度快，脚起跳后，手迅速地把绳转两圈。经过努力，我克服了一个又一个困难，终于学会了“双摇跳”。渐渐的，我觉得跳绳非常有趣。从此，我每天早上都要在院子里跳一会儿绳。奇怪，自从我每天早上跳绳以来，胳膊和腿的力气大有增加。妈妈说：“‘由于你不断地跳绳，日久天长，肌肉也就紧凑起来，所以你才感觉比以前有力气了。”听了妈妈的话，我不禁想：跳绳不仅可以锻炼我们手脚的协调性，还增强了我们抵抗疾病的能力，真可谓一举两得啊！
学跳绳好处真多，我喜欢跳绳。
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