快乐的小学作文600字

时间:2023-03-18 09:27:53 小学作文 我要投稿
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精选快乐的小学作文600字三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文600字3篇,欢迎阅读与收藏。

精选快乐的小学作文600字三篇

快乐的小学作文600字 篇1

  国庆节并不是我最快乐的一天,最快乐的一天是这个周六,因为周六是我外公的生日,我又可以回到自己的家乡了。

  早晨,起了大雾,爸爸带着我回去那可爱的家乡。

  刚开始走,雾很大,有的人在责骂这种鬼天气:“前几天热的要命,一下子又下这么大的雨。”是啊!这种天气,谁说的准啊,说不定明天还来个大热天呢!走到了山上,爸爸停下来拿出手机。我问爸爸:“爸爸你要干吗?”爸爸对我说:“我要拍照,这么好的景色,多拍一点到家放到电脑上看。”哦!太好了,我高兴的一跳三尺高呢(其实只是震了一下),差一点从车上摔了下来。我看看周围没什么风景,就叫爸爸把车开到了山洞,我拍几张。我远远的拍了一张山洞,就连我自己都觉得不好看。爸爸对我说:“拍照是有艺术的,你这样乱拍是不行的。”说着停下车拍了一张,我看了连连点头称好。我从爸爸那儿学了一点儿照片的“艺术”要拍好看的`,拍的要有意义。

  一路上我拍了很多照片,太阳出来了,瞧!它正向我点头微笑呢!我瞬间拍下了那一霎,拍下了太阳公公的为人类付出的那一瞬间。

  到了我梦寐以求的家乡。便看见他们在吃饭了,我把漂亮的蛋糕端到他们前面,他们忽然哇的一声,惊叹啊!这么大的蛋糕,我其实也是第一次看到这么大蛋糕呢!一坐下就开始狼吞虎咽,把蛋糕吃完了,其实也不是我一个吃的,很多小孩在一起抢,一个个搞的大花脸,逗的大人哈哈大笑。

  时间过的飞快,一转眼一个中午过去了,我也要回去了,我可舍不得呢!抱着椅子不肯走,后来还是被拉走了。

  一路上我看见了很多美丽景色,有很多迷你瀑布,有很多山,我看得津津有味,可到家了,我没的看了,我恋恋不不舍的回家了。

  虽然有点儿舍不得,但是我今天很快乐!

快乐的小学作文600字 篇2

  每年暑假应该是我最高兴的日子,假期很长,而且炎热的夏天,我可以疯狂的玩,暑假里我喜欢去骑自行车、踢足球、游泳......其中我最喜欢抓虫子了。

  每当作业做完的时候,我都会带上我的小工具:一张网和一个小瓶子,跑到小区里去抓虫子。还记得那天下午,我又去抓虫子,我来到草丛里,慢慢的走着。突然,一片叶子动了一下,我仔细一看,是一只绿色的小蝗虫呢,它的颜色和树叶差不多,不仔细看,还真不容易发现。我赶紧拿起网,慢慢的'靠近,举起网拍下去,觉得志在必得,小蝗虫肯定被我抓住了。可是当我把网拿出来一看,里面什么都没有,除了几片叶子。咦,怎么什么都没有呢,蝗虫到哪里去了呢?我四处张望,连蝗虫的影子都没有发现,我觉得他肯定还在刚才的小树上。我仔细观察这棵树,果然发现那只狡猾的小蝗虫,原来它是躲在叶子下面去了。我这次改变策略,把网从叶子下面慢慢地升过去,蝗虫走投无路,只好乖乖地跳进网里了。

  我马上把蝗虫抓进瓶子里,兴奋极了,仔细观察起它来。只见它和我的小拇指差不多长,全身披着一件绿衣服,它的头尖尖的,眼睛小小的,顶部还有两根触须呢,蝗虫的嘴巴一动一动的。它有6条腿,前面4条腿很短,后面2条腿却很长,而且上面还有很多小刺,不要小瞧这两条腿噢,它可是蝗虫的逃生武器:当它遇到危险的时候,它会以最快的速度弹跳出去,一次可以跳好几米呢。它的翅膀薄薄的,像披了一件青纱,很漂亮!

  我的暑假生活真的是丰富多彩,我不仅抓蝗虫,还有蝴蝶,蟋蟀.....这.真是一个快乐的暑假。

快乐的小学作文600字 篇3

  “我是一只快乐的小鸟,飞到天空上飞呀飞呀!……”每当听到这优美旋律,快乐让我兴奋不已。

  平常我就是一个爱钻牛角尖的人。每天不和妈妈说上几句都颇为奇怪。因此妈妈给我取了个外号“牛尖大王。”整天因为一个问题而“打破沙锅问到底。”

  记得一节数学课,数学老师给我们每个人布置了一道奥数题。“布置了一道小考必考的附加题,答对了可以加十分,看看你们谁最聪明,脑子谁转的最快。”一些同学没有看到奥数题前自信满满,看到奥数题后呆若木鸡、如临大敌。奥数题题目:甲乙一起修一条路,甲乙从两端个开始修,甲已经修了这条路的15/69,已修了甲的1/3,这条路一共多少米?同学们看到题目后,有些人和同桌面面相觑,有些人对着题目目瞪口呆,还有些人不知所措连忙找到周围的人询问怎么做,还有些人对着天花板发呆。同学们百思不得其解。

  我努力回忆着老师教给我的方法,审了一遍又一遍的题,丢了一张又一张的'草稿纸,我时不时拿笔敲着脑袋。“或许可以用解方程。”老师提示道。老师话音刚落思绪就浮现在脑子里,有了已知量就可以解出来了。但是怎么算也不对?“解题方法、已知量有了,怎么算都不对。”心里正想着。然后审了一遍题目,又看了一遍草稿纸,“原来题目抄错了。”我终于找到原因,接下来,费了九牛二虎之力我终于战胜了这道奥数题。时间到了,老师问谁解出来了,我自信满满的站起来,把自己的解题思路方法说了出来,一说完,班上的同学就鼓起热烈的掌声,老师欣慰一笑,我心里比喝了蜜还甜。

  其实,快乐很简单,我愿快乐陪伴着我茁壮成长。

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