有关美丽的荷花小学作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的美丽的荷花小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的荷花小学作文 篇1
我的家乡在长汀，这是一个风景优美、物产丰富的地方。在这些美丽的景色中我最喜欢的是家乡的荷花。
夏天到了，荷花池里波光粼粼，湖面上矗立着许多亭亭玉立的荷花。荷叶挨挨挤挤、或高或低，就像是无数把绿伞汇聚在一起。美丽的荷花在荷叶中冒出来，它们用手提着长长的绿裙，跟随着风婆婆的'指挥，轻柔地、有节奏地在湖面上翩翩起舞，一股股淡淡的清香迎面扑来。这时若是有蜻蜒飞过，你一定会想起诗人杨万里的佳作“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”这样的千古名句。看，那荷花、荷叶，绿衬着红，红衬着绿，美丽极了！这时的你如果站在荷花池旁边，这一池池的荷花一定会给你带来温馨、宁静的感觉。
荷花不仅美，而且一身都是宝。荷叶可入药、泡茶；藕味道鲜美，营养价值极高；莲子则可以养颜补身，是夏天清凉解暑的美味佳肴。
荷花虽然没有水仙花那么婀娜多姿，没有兰花那么小巧玲珑，没有牡丹那么雍容华贵，但它默默地为人们送去炎夏的阵阵芬芳。啊，荷花，我欣赏你，欣赏你亭亭玉立的身姿，更欣赏你出淤泥而不染的高风亮节！
美丽的荷花小学作文 篇2
我最喜欢荷花了。虽然荷花根扎在淤泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我家的门前就有一个荷花池。夏天，我经常去看，但有一次我又去看却截然不同，往日我看到的荷花都是含苞待放的。但这次荷花已经开了不少，红的像火、白的如雪、粉红的像初升的太阳，它们散发着淡淡的清香。有的才展开几片粉红色的花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的看起来饱胀的马上要破裂似的。
不单是荷花美丽，荷叶也不例外。它们正在准备着大力士比赛。突然，一阵风吹来，荷叶就开始了比赛，你挤我、我挤你，挤不过的就被别的.荷花挤到一边去。这时，蜻蜓也在天空中飞来飞去，不时落在荷花上休息，使荷花更加美丽，也使整个池塘变得热闹起来。
突然，下了一阵小雨。荷花在雨中频频点头。碧绿的大叶子上的水滴滚来滚去，有的还落入水中。小鱼也不时地探出脑袋来凑热闹……
荷花，你装扮了我们的环境，美化了我们的生活。我喜欢荷花！
美丽的荷花小学作文 篇3
我爱勃勃生机的夏天，硕果累累的秋天，银装素裹的冬天，我最爱的是热情似火的夏天。
到了夏天，最引人注目的是荷花。荷花在平静的湖面上亭亭玉立，吸引了许多人的目光。因为夏天热气滚滚，很多的'花草都是那么没有生机，都是垂头丧气，无精打采的样子，正等待着春天的到来。
荷花有高有矮，高的像一把伞，矮的像一个碧绿的盘子。当风吹来的时候，菏叶上的水滚来滚去，飘落下来真像晶莹的水滴。荷花天生娇艳欲滴，有的全开了，有的只开一两片，有的含苞待放。有时蜻蜓在荷花中飞来飞去，时不时还落在花瓣上，正如杨万里描绘的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。荷花还有个美名叫莲花，虽然荷花生长在污泥之中，但它还是那么娇艳欲滴，要是把荷花连根带叶拔出来，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”荷花不只是美丽大方，还有很多益处，他的莲子可以做汤，叶可以做药材。
荷花，我爱你，你愿意牺牲自己，给予我们享受而没有半句怨言。还有你那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
美丽的荷花小学作文 篇4
今天晚上，爸爸带我到酒店去吃饭，酒店的楼梯下有一个流水的水池，里面有一片绿色的荷叶，还有粉红色的'荷花，可漂亮了。“爸爸，这荷花真漂亮啊！”“是啊，真漂亮，马畅观察得真仔 细。”
我吃饭的时候可乖了，都是自己动手吃的。
吃好饭，我有礼貌地跟叔叔们再见，就回家了。
美丽的荷花小学作文 篇5
我们学校中央有一个荷花池。荷花池可美了，特别是夏天。
夏天，荷花已经开得不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘挤在一起。有的荷花全展开了，有的荷花才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，看起来 饱涨得马上就要破裂似的。这么多的荷花，各有各的.姿态，看看这一朵，像刚刚表演完的歌手，在向观众谢幕；再看看这一朵，像个害羞的小姑娘，躲在荷叶下面一 直不肯出来。忽然我觉得我就是一朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。风停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞行的 快乐；小鱼在脚下游过，告诉我清晨做得好梦……
校的荷花池真美啊。有空你也来看看，也许能减轻你的疲劳和厌倦呢。
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