有关美丽的荷花小学作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的美丽的荷花小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
美丽的荷花小学作文 篇1
我的家乡在长汀,这是一个风景优美、物产丰富的地方。在这些美丽的景色中我最喜欢的是家乡的荷花。
夏天到了,荷花池里波光粼粼,湖面上矗立着许多亭亭玉立的荷花。荷叶挨挨挤挤、或高或低,就像是无数把绿伞汇聚在一起。美丽的荷花在荷叶中冒出来,它们用手提着长长的绿裙,跟随着风婆婆的指挥,轻柔地、有节奏地在湖面上翩翩起舞,一股股淡淡的清香迎面扑来。这时若是有蜻蜒飞过,你一定会想起诗人杨万里的佳作“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”这样的千古名句。看,那荷花、荷叶,绿衬着红,红衬着绿,美丽极了!这时的`你如果站在荷花池旁边,这一池池的荷花一定会给你带来温馨、宁静的感觉。
荷花不仅美,而且一身都是宝。荷叶可入药、泡茶;藕味道鲜美,营养价值极高;莲子则可以养颜补身,是夏天清凉解暑的美味佳肴。
荷花虽然没有水仙花那么婀娜多姿,没有兰花那么小巧玲珑,没有牡丹那么雍容华贵,但它默默地为人们送去炎夏的阵阵芬芳。啊,荷花,我欣赏你,欣赏你亭亭玉立的身姿,更欣赏你出淤泥而不染的高风亮节!
美丽的荷花小学作文 篇2
我最喜欢荷花了。虽然荷花根扎在淤泥里,但是它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我家的门前就有一个荷花池。夏天,我经常去看,但有一次我又去看却截然不同,往日我看到的荷花都是含苞待放的。但这次荷花已经开了不少,红的像火、白的如雪、粉红的像初升的太阳,它们散发着淡淡的清香。有的才展开几片粉红色的花瓣;有的.花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的看起来饱胀的马上要破裂似的。
不单是荷花美丽,荷叶也不例外。它们正在准备着大力士比赛。突然,一阵风吹来,荷叶就开始了比赛,你挤我、我挤你,挤不过的就被别的荷花挤到一边去。这时,蜻蜓也在天空中飞来飞去,不时落在荷花上休息,使荷花更加美丽,也使整个池塘变得热闹起来。
突然,下了一阵小雨。荷花在雨中频频点头。碧绿的大叶子上的水滴滚来滚去,有的还落入水中。小鱼也不时地探出脑袋来凑热闹……
荷花,你装扮了我们的环境,美化了我们的生活。我喜欢荷花!
美丽的荷花小学作文 篇3
我爱勃勃生机的夏天,硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,我最爱的是热情似火的夏天。
到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平静的湖面上亭亭玉立,吸引了许多人的目光。因为夏天热气滚滚,很多的花草都是那么没有生机,都是垂头丧气,无精打采的样子,正等待着春天的到来。
荷花有高有矮,高的像一把伞,矮的像一个碧绿的盘子。当风吹来的时候,菏叶上的水滚来滚去,飘落下来真像晶莹的`水滴。荷花天生娇艳欲滴,有的全开了,有的只开一两片,有的含苞待放。有时蜻蜓在荷花中飞来飞去,时不时还落在花瓣上,正如杨万里描绘的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花还有个美名叫莲花,虽然荷花生长在污泥之中,但它还是那么娇艳欲滴,要是把荷花连根带叶拔出来,就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美丽大方,还有很多益处,他的莲子可以做汤,叶可以做药材。
荷花,我爱你,你愿意牺牲自己,给予我们享受而没有半句怨言。还有你那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
美丽的荷花小学作文 篇4
今天晚上,爸爸带我到酒店去吃饭,酒店的楼梯下有一个流水的水池,里面有一片绿色的荷叶,还有粉红色的荷花,可漂亮了。“爸爸,这荷花真漂亮啊!”“是啊,真漂亮,马畅观察得真仔 细。”
我吃饭的`时候可乖了,都是自己动手吃的。
吃好饭,我有礼貌地跟叔叔们再见,就回家了。
美丽的荷花小学作文 篇5
我们学校中央有一个荷花池。荷花池可美了,特别是夏天。
夏天,荷花已经开得不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个绿色的大圆盘挤在一起。有的荷花全展开了,有的荷花才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,看起来 饱涨得马上就要破裂似的。这么多的荷花,各有各的姿态,看看这一朵,像刚刚表演完的歌手,在向观众谢幕;再看看这一朵,像个害羞的`小姑娘,躲在荷叶下面一 直不肯出来。忽然我觉得我就是一朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈。风停了,我便停止了舞蹈。蜻蜓飞过来,告诉我清晨飞行的 快乐;小鱼在脚下游过,告诉我清晨做得好梦……
校的荷花池真美啊。有空你也来看看,也许能减轻你的疲劳和厌倦呢。
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