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对手小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的对手小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
对手小学作文1
人人干什麽事情都会遇到对手，其实如果没有对手，那麽，你就会觉得干什麽事都没意思，正因为有了对手，你才想办法把事干得更好，超过对手，战胜对手，事情才会有了情趣。在乒乓球馆里，我就有个对手，他和我都是这个乒乓球馆里最厉害的队员，我们互相竞争着，总想哪一天比对方的球技高出许多，成为这个乒乓球馆里最厉害的队员，为了这个梦想，我们双方都付出了很大的努力，使我们比一般的`队员提高的更快，正是因为有了对手才让我们有了目标，有了力量。其实，在生活中，我们的对手无处不在，比如在学习上有和你学习一样好，或者更好的学生，体育课上，有跑步比你快的，这些人都是自己的对手，这些对手使你有了目标，总之，我认为，有了对手，自己就会和对手竞争，所以提高更快。
对手小学作文2
说到对手，每个人的心中一定就会跳出几个名字，他们可能是学习上的，工作中的。总之，竞争对手会给予你鼓励，自信与上进的动力。在小学阶段，我有一个形影不离——沈悦。
在二三年级，我和她就成了好朋友。而真正意义上的结对，是从四年级，孙老师让我们挑选对手的时候开始的。当时，我们不约而同的选择了对方。可是，平常比她略胜一筹的我却被可恶的骄傲“打败”了——一次，我以较大的差距赢她后，就开始有点骄傲了。那一天，也是揭晓成绩的课堂上，我们聚精会神的听着“八十分，六十五分，七十二分，六十分……”听到这些不尽人意的.成绩，我们不禁打了一寒颤，准备迎接自己的成绩。“四号，八十五……十七号，七十四”听到这成绩，就仿佛当头一棒，打进了我的心中。之后，我才学会了谦虚。
五年级以来，虽然没有正式的比赛过，但各种比赛也在我们的言语中，更在我们的心里：每当学校了发试卷时，我们都迫不及待地问对方的成绩；每当在名师班学习时，我们也互相讨论，取长补短；每当期末评奖时，我们也互相鼓励。小学的生活即将结束，但我们的情谊是永远不断的，虽然我们不在一个初中，但我们一定仍将是一对好朋友。我忘不了那小学阶段唯一的竞争对手。
对手小学作文3
人活着，一定要有一个与你势均力敌的对手，所谓势均力敌就是指的对手要与你旗鼓相当，实力般配，否则对手太弱了，你就会失去竞争的兴趣；对手太强，竞争不过又会使你泄气。
当然，这个对手可以是任何人，他可以是你的敌人，也可以是你的同学、朋友、亲戚、老师、家长。更可以是你遐想中的那么一个人。其实，对手是谁都没关系，但是，你一定要有对手，有了对手，你才有竞争，有了竞争，你才能打败你的对手；战胜你的对手，你才能进步。
如果你一生没有打败过一个对手，那么你肯定是枉活一世了，我不否认你已经同你的对手一起前进了，但是树立对手，使你的脚步更快，去追上他，而不是步人后尘，亦步亦趋。
一个人如果停止了为自己树立对手，那么他就停止了自己的努力和追求，在原地踏步不前或者向后退缩了，因为没有对手的生活会使人感到生活和工作没有压力，从而丧失了前进的动力。
不过，你千万要记住，你的这种对手永远都是你心目中的.对手和行动的对手，而绝对不是口中的对手，否则你大张旗鼓地吹着、闹着和你的同事、师长作对，那么你的日子还会好过吗？
树立一个对手，然后再打败一个又一个对手，就像拾阶而上一样，最后你一定会达到人生的“顶峰”。
对手小学作文4
在我们的日常生活学习工作中，竞争无处不在，同时也造就了所谓对手。
很多人与对手是死对头，而我认为，摆正心态，就可变敌为友。我们可以这样想，有了对手就有压力，有了压力便有了动力，而动力可以提高我们的成绩，这样一来，对便成了一个暗暗帮助你的人，试想在东汉末年那个战火纷争的'年代，刘备、孙权、曹操都因为想统一天下，怕自己被他人消灭，才会各自努力，形成了三国鼎立的局面吗？如此角度思考，实现了第一步化敌为友，接下来，要和对手共同学习，提高自己。“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后就有两个苹果，你有一个思想，我有一个思想，交换后就有两个思想。”
和对手交流，取长补短，共同进步，如果这次我比你差，不必懊恼，下次再争取就是了。一味嫉妒不仅不会提高成绩，甚至有可能退步。相反，要把他当做目标奋斗，争取超过他，这在无形中对自己帮助是巨大的。我们也要明白，人不会总是第一，要记住“我只是第三”，因为上帝第一，别人第二，保持一颗平常心。
在此，我感谢我的对手——朋友，学习的路上有你们相伴，我们共同进步，我不孤独。
对手小学作文5
在我小学生涯的六年中我最想感谢的就是我的朋友兼对手——我的同学陶博。在班上，我们俩并列第五。考试时，我们俩的分差不超过2分。因此，我们虽然是朋友，但每当考试时，我们便是一对竞争的对手。
在上学期的期末考试前，我们定下了一个约定：谁数学考得高，谁就可以指挥对方一个星期。为了我能战胜他，平常下课时我照样和他一起玩，实际上在上课时认真听讲，而陶博则被我蒙在鼓里。最后，考试成绩出来了。老师先报到了陶博，谁料他考了100分!我见他考了满分，只能埋头叹息。这时，我突然听见老师报到“樊毅100分”时，陶博脸上的笑容凝固了，取而代之的是我响亮的欢呼声!因为我们打平了!最后这个约定自然没法实行。当我把我和陶博的成绩告诉老妈时，老妈笑了，说道：“你得感谢陶博，你们俩从一年级开始就互相竞争。虽然你们之间互有胜负，但是你们的`求胜心强，不服输，每次都会竭尽全力战胜对方，因此你们才会互相进步，两个人之间的友情也会越筑越深。”
现在，离小学毕业只剩下一个月的时间了，我们也将要各奔东西。我们之间剩下的比赛也已经屈指可数了。让记忆随着时间的消逝渐行渐远吧……谢谢你，我的对手，陶博!
对手小学作文6
由于学校的临时通知，每班要从中队长里竞选出一位大队长。请要竞选的`同学今天晚上回去准备一份竞选演讲稿，明天竞选出一名大队长。班主任笑容可掬地望着大家，然后走出了教室。
四（1）班已经选出了两名中队长，一名是班长杨琳，一名是学习委员馨月，她们俩谁都想当大队长，因为大队长比中队长还要多1条杠，也就是3条杠。为了不伤友谊的感情，她们商议为了公平竞争，无论结果如何，最后还是要继续当好朋友。思语当公证人。下午放学回家的时候，除了思语和杨琳先回家了，馨月把其他同学都留了下来。我请大家吃巧克力，我爸爸从澳大利亚阿斯利康买回来的进口巧克力，你们明天选大队长的时候不要选杨琳。馨月说。胡晓杰明知故问说：不选杨班长选谁呀？胡晓杰？找打是吧？馨月扬了扬拳头。请馨大人饶命！吃完巧克力后，馨月本以为自己一定会稳操胜卷，可是她忘了班上还有个和杨琳很要好的朋友——副班长姚芷乐。姚芷乐是很看不顺眼馨月的，她把巧克力收好，明天她就会给杨琳看，让她看看好朋友在她背后做了些什么坏事。
对手小学作文7
什么？感谢对手？对手也能感谢？有的人会这样说，为什么会感谢对手，他是你的敌人呀！
不不不，你们想错了，我的对手不仅仅是我的敌人，还是我的“朋友”。也许我的举动会让很多人不得其解，那么我告诉你，你的对手是你的一位“老师”。在与对手的争夺中，我们得到的不仅仅是胜利后的奖励，在挫折中，我们还锻炼出的道理与精神。那是比奖励更重要的东西。
记得那是一个冬季，我的伙伴王金宇想来一场友谊跑，我不假思索的答应了！我们站在跑道上听着裁判的'“枪声”后，开跑。因为是冬季，大雪将跑道覆盖上，在北风的抚摸下变成了坚硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，脚下一滑飞了出去，我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王金宇，闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤，脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着，跌跌撞撞的跑到了终点。
这不就是吗，你们永远要记得“其实你的对手，是你最好的朋友”。
对手小学作文8
今天体育课上，我们进行了跑十圈练习。
矮个子徐薇从跨出起跑线后一直遥遥领先，保持第一名的好成绩。眼看着我与她的距离越来越远。不过，我没有灰心，不擅长长跑的我另有目标——郑志强。几次练习都表明，我俩实力相当，所以我双拳紧握，前后摆动，紧紧地跟在他后面。
郑志强似乎感觉到我紧逼其后，双肘大幅晃动，加大步子离我而去。我也咬咬牙，一边做着深呼吸，一边身子前倾继续追赶。这时，他的'摆臂频率更快了，头也高高地昂着，似乎准备冲刺。我没有加大步子，心想：还没到冲刺的时候呢，一定要稳住，他肯定跑不远！果不其然，他的步子又明显慢了，甚至还走了几步，再跑，而我依然稳着步子，渐渐向他靠近。
就这样，他跑跑停停，频繁地加速又减速，反而乱了自己的节奏，更甩不开我了。
哼，甩不开我的吧，就像牛甩不开苍耳！这样一想，我自己都忍不住笑了。
对手小学作文9
我有一个学习上的“对手”，生活上的朋友，那就是我们的班长——闫瑾。
她学习很好，班里不管哪一科考试，她都能得第一，而我是怎么也超不过她，所以，我背地里视她为“难缠的.对手”。
以前，我曾视很多人为“对手”，如：吕雪莹、张曦亮、张舒琪等，但他们都被我一一超过了，唯独闫瑾，我跟她“抗衡”这么久，我都没有超过她。
闫瑾，这个名字起的就是对。长得也不错：一头乌黑靓丽的柔软秀发，上面别着一个紫色发卡；脸型圆圆的，很漂亮；两只大大的眼睛，乌黑乌黑的，隐约发出一点“亮光”；鼻子嘴巴搭配起来，“非常完美”；身穿一身黄外套，在搭配一件黑裤子，美翻了吧！
记得有一次，我们又在语文“战场”上抗衡，我把课外书屋这道“城门”攻克后，就上交“军绩”了。我刚回到座位上，看到她也从战场上凯旋了，心里想：我肯定会超过他的！然而，发卷的时候，让让心倍增的我，减去了几分信心。因为她考了98，而我，只考了96。是第二！我轻轻地叹了口气，心想：下次努力呗。
怎么样？我这“难缠的对手”闫瑾，厉害吧！
五年级:闫玉凤
对手小学作文10
当你看到这个题目，一定会奇怪，感谢对手?没有了对手不就没有人和你争抢了吗?其实我们离不开对手。
有一个小故事：齐红和邓亚萍是大家熟知的对手。当时齐红稳居第一，可以说没有对手。之后，邓亚萍出道了，一直为对手而烦恼的齐红，十分高兴。再之后，邓亚萍成功取代了齐红的第一，而齐红只屈居第二。当记者采访齐红时，齐红却显得十分高兴说：“如果没有她，我就只安于现状，无法提高技术，难道我不该感谢她吗?”
这个真实的`故事难道没有告诉我们，我们应该感谢自己的对手吗?我在绘画班的时候，也像齐红一样，我每次交上的作品，都会被进行展览。久而久之，我便也像齐红一样苦恼起来：为什么没有人可以超过我?难道就真的不能了吗?之后，又来了一个人--杨宇宁。她对画画有独特的见解，画工扎实，线条柔和，人也非常努力、刻苦。这一次我终于棋逢对手，她的作品也非常有个性。不久，她就取代了我的位置。这少有压力就像一座山压得我喘不过气来，我更加努力练习线条和配色。终于，第一名的宝座又回来了!
对此，我想说，假如你有对手，那么请珍惜吧!他会是你的宝贵财富。
对手小学作文11
每个人都有对手，每个人都需要对手，只有有对手，每个人才会进步。
我的对手是田诗阳，她长得很漂亮，她有一头秀丽的长发，一对水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄，红润的小嘴巴像一颗红樱桃。
别看她长得漂亮，其实成绩也很优秀。这次期中考试还取得了好成绩，当然我的成绩也不错，我们俩差不多成了平手。
还有一次，我们正在做英语的.单元考试，大家都非常认真，可我却写一会望一会田诗阳，看她有什么动静，生怕她的分数超过了我，我就这样心不在焉、马马虎虎地把卷子做完了交上去后，心里总是有些不安。果然，卷子发下来了我只考了八十几分，而她则是全班第一名，我落后了心里真难受。但我不气馁，继续跟田诗阳比拼，就这样，我的成绩也随着自己的信心和努力提高了许多。这也就是每个人都不能没有对手的道理。
在不断的追赶和比拼中，我和田诗阳都取得了很大的进步。我相信，以后我们还会不断地努力，不断地取长补短，不断地进步！
对手小学作文12
在我的人生中遇到过很多比赛，不管是输还是赢我都是微笑的看着他们，对他们说声：“谢谢！”，也许我的举动会让很多人不得其解，那么我告诉你：“你的对手是你的一位‘老师’，在争夺中我们得到的不仅仅是胜利后的奖励，还有一些我们在挫折中锻炼出的道理与精神。”记住那是比奖励更重要的东西。记得那是一个冬季，我的伙伴王雨欣想来一场友谊跑，我不假思索的.答应了！我们站在跑道上听着裁判的枪声。开跑，因为是冬季，漫天大雪将跑到覆盖上，在北风的抚摸下变成了坚硬的冰，路地有些滑。我跑了一半，脚下一滑飞了出去，我的脚被扭伤了。一直在我前面跑得王雨欣，闻声跑了过来。可是也一不小心的滑了一跤，脚被冰划伤了。我们望着彼此不约而同的笑了。我们互扶着，跌跌撞撞的跑到了终点。
从这场小小的比赛中，我们共同获得了胜利，可是我知道在这次比赛中我得到的不仅仅是胜利后的喜悦，而是胜利之后我们共同创建的友谊还有坚持不胜的精神。
在比赛中对手不仅是敌人，也是朋友，那么我们的对手是值得我们感谢与敬佩的，不是吗？人生对手无数，珍惜每一次的交手，那么你学到的会更多，因为对手就是我们的‘老师’！
对手小学作文13
“这些树就像芸芸众生啊。它们生长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都在奋力生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它竞争，所以，它们就成了薪柴啊。”这句话出自《生命的林子》。说得一点都不错，正如我们人类，如果没有了对手，我们也将成为“薪柴”。只有有了对手，你才懂得要奋发向上，才懂得要超越自我。所以，我们应该感谢对手。
从小到大，我们的对手一定是无处不在，如果你始终把强大的人来当你的对手的.话，那你一定是祖国的栋梁。但你若是把比自己弱的人当对手，那么，你就不会想去取得更高更棒的成绩。我们班的好同学非常多，比语文成绩我可以和林雨、郑颖、张寒梅比，比数学成绩我可以和马凤兰、张寒梅、郑颖比，比英语成绩我可以和马凤兰、郑婕、张凝、李进比，毛笔可以和郑婕、林雨、张凝、罗诚宇比……它们无时无刻都在给我压力。我不会像龟兔赛跑的那只兔子一样等着对手赶上来，而会像刘翔一样，把对手甩在后面，不断进步，争取创出新的纪录。
正是因为有了这么多对手，激励着我，鞭策着我，我才能更上一层楼，所以，我要感谢对手。
对手小学作文14
今天我读了一篇文章————《对手你好》。文章主要讲在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲，他终而因罪下狱。三个事例都说明：有对手才能保持适度警惕，才不失活力。平时，要经常与对手竞争。
对手，是人生旅途中某一站的终点，他会让你努力前进，展示自己的风采；对手，是茫茫黑暗中的一颗北极星，他会让你明确自己的目标，永不放弃自己的梦想；对手是你即将跌倒时的一次帮助，他会让你心存感激，继续奋斗。对手其实也是我们的`榜样。
每逢考试，对手便会坐在一起，互相监督，公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么，主动利用对手来刺激自己，给自己压力，不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间，就会有进步。因此，我们班没有"常胜将军"，成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争，不断超越自己，超越对手！
尊重对手，与对手一路同行，真诚地说一声：对手，你好。"
对手小学作文15
因为竞争中有赢也有输，有起也有落，如果把对手当做做自己的朋友，自己的心里会坦荡许多。失败要勇于奋起直追，迎头赶上，成功了要为下次的成功而努力拼搏，有了对手，哪怕荆棘丛生，自己也要敢于宰荆削棘的走下去。对手会是自己学会乘风破浪而无丝毫恐惧，对手会迫使自己越来越勇敢的接受暴风雨的洗礼。
不要逃避对手，也不要埋怨对手，要友好的跟对手说一句“谢谢你，我的'对手”。
如果回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生，如果埋怨对手，只是因为自己没有信心超过他，会使自己心胸狭隘，没有容百川的胸怀，就永远不会有辉煌的业绩，要微笑面对生命中的每一个对手，面对人生才会越来越有勇气。
如果没有对手自己就会甘于平庸，不思进取，一个集体如果没有对手，就会自满，不发愤图强，对手成为你的朋友时，你多的不只是一个朋友，当对手成为你的敌人时，你少了的不只是一个朋友。
勇于接受对手的挑战，勇于与对手竞争，你得到的不只是辉煌……
在成长的路途中，把对手当做你的朋友吧，他也是你的同行者，也是你的挑战者，更是你的激励者，让我们跟对手说一句“你好，对手!”
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