精选流泪小学作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的流泪小学作文5篇，欢迎大家分享。
流泪小学作文 篇1
今天 ，我阅读了《流泪不如流汗》这篇文章。作者用一次考试失败的事例，阐述了“流泪不如流汗”的道理。一次语文测试，卷子上有几道题作者不会解答，她难过得放声大哭。爸爸语重心长地告诉作者：“你不能只是为做不出这几道语文题而哭。知道吗？流泪不如流汗。如果你肯花点时间去思考，下点功夫去研究，一定对你有帮助。多留一些汗，总比流泪要值得。”读了本文，我明白了一个道理：一个人只要肯流汗，肯卖力地去做任何一件事，就一定能尝到成功的果实。
事实正是如此，我们经常看到那拿着锄头，“日出而作，日落而息”地勤劳的农民们，一年到头，日复一日地挥动着锄头翻动着泥土，管理着庄稼、果树……盛夏，烈日暴嗮，一串又一串的汗珠从他们的额头涔涔流下，但是他们不退缩，与骄阳酷暑搏斗，继续劳作；严冬，西北风呼呼吹向他们，风像锋利的刀子一样割在他们的'手上、脸上，他们全然不顾。他们克服了重重困难，战天斗地，可以说，他们的收获是“流汗”换来的。
由他们我不由地联想到了我自己。我曾经也哭过。记得一年级数学期末考试之前，我信心百倍。可一交卷，才发觉。错了3、4道题，最后只得了89分。虽说这分数不算太低，可对于我这个三好学生来说，可是个致命的打击。我心里难受极了。回到家后，我哭了半天……不过，我并没有就此沉沦。后来，我更加发愤学习，再苦再累也不怕，因此每次考试都能取得让自己满意的成绩。我再也不会因为考不好而落泪了。
一滴泪水和一滴汗水是不同的，流泪的人到最后还是一无所获；而流汗的人，最后务必能品尝到成功的滋味。这也是我真切的体会。
流泪小学作文 篇2
在宇宙中，我们的地球妈妈是一位裹着蓝纱衣的美女，它的上面有许多绿油油的森林、清澈见底的小溪、充满无数宝藏的海洋、拔地而起的高楼大厦……使地球妈妈充满了生机。可是，现在地球妈妈也在哭诉。你听：“呜呜呜，我的孩子正在破坏我的皮肤，污染我的血液，还在砍伐我的树木。”地球妈妈哭诉道。
原来，人们正在随意地砍伐树木，现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林，这是一个多么庞大的数字啊！可是，人们现在还随手丢垃圾，那发臭的河面漂浮着垃圾；那肮脏的树枝上挂着塑料袋；那黑黑的.草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏，清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失得无影无踪了，地球渐渐被毁灭，人类也渐渐濒临死亡。
无法预知的灾难，是我们人类所不能控制的，当所有的生命在灾难面前，却显得那么的脆弱。几分钟甚至几秒钟，不计其数的鲜活生命，烟消云散回归苍天厚土。上面的灾难，其实都是地球妈妈对我们的惩罚。你听，“这些人类太贪婪了，只感觉我有取之不竭的宝物，只知道向我索要，却不知给我一些补偿。不行，我不能让他们再破坏我的孩子们的生活环境，我要让他们吃点苦头，我要给他们一点灾难，让他们觉悟。”地球妈妈忍痛说到。
同学们，听了地球妈妈说的话，你是不是有点为地球妈妈打抱不平？也有点心酸呢？是的，地球是我们唯一地家园，没有了它，我们都无法生活下去，都会面临生命的危险。社会上的广大朋友们，觉悟吧！让我们一起保护地球吧！从保护每一棵小树苗、每一株小花、小草、每一条小河流开始做起吧。
流泪小学作文 篇3
流泪，在字典中的意思是哭，而哭，自古以来就被人们传诵为一种懦弱的表现。俗话说：“男儿有泪不轻弹”。我就是一个男孩子，可是有时候，我也非常想哭，就像那年暑假……
“啊哈！终于做完作业了，可以玩电脑喽！”我兴奋地大叫着。合上书，快速奔到电脑前，准备酣战一场。但就在我刚打开电脑时，听见熟悉的“叮叮……哔嘭＂的开门声，哎呀，爸爸妈妈回来了。“反正作业已经做完了，他们也没理由说我了！”我想，于是我还是打开了我最喜欢游戏的网页，准备接游戏任务做。可还没接到呢，就听见妈妈说：“乖儿子，看妈妈给你带什么来了。”“一定是吃的东西”，想到这，我连忙跑了过去。
“什么东西啊？”我问道。“我就知道你一定会喜欢的，我家的宝贝那么爱学习……＂妈妈一边说着，一边从皮包里拿东西．“爱学习，不会是点读机、学习机之类的东西吧！”我心里美滋滋地想。
可是，事与愿违，妈妈没有拿出学习机等高科技产品，只拿出了四张小卡片交到我手中。
“乖乖……整整……四张听课证。”我害怕得连声音都颤抖起来了。
“我就知道你是好孩子。”妈妈并没有感觉到我的不自然，不等我有其他反应就继续介绍着，“最上面那张黄色的，长长的，对，就是那张是学游泳的.。最下面小小的，绿色的是补习语文作文的。蓝色的那张是数学奥数的，红色的那张是英语基础的。……”妈妈滔滔不绝地说着，那神情仿佛是在推销她最杰出的作品。
天啊！除了吃饭、睡觉，我所有的时间都得用于学习！学习，学习，除了学习，难道我就不能做些其它的事情吗？我的成绩也不差啊，年级组第十七名，要是英语成绩再好点，就可以挤进前十名了。我的自觉性也不差，在放暑假的第四天就做完了全部的作业啊！再想想同班的小Ａ，成绩是最后几名，没人管他，作业也总是不到最后一刻不做的，可是人家多自由啊。打电游，玩滑轮，今天去哪个公园转转，明天又上谁家去窜门子……
四张漂亮的彩色卡纸几乎没什么分量，可是此时此刻我却觉得沉重异常。委屈的泪水在眼眶里不住地打转，随时都有溢出的可能，但是我不能掉泪啊！因为我知道那是爸爸妈妈的心血和希望，我知道他们只是想让我更出色，但是，最重要的是我知道哭是懦弱的表现。我怎么能因为几张听课证就轻易地掉眼泪呢！
可是我多么想有时间多玩玩啊！在同学们畅谈游戏心得时，我也多么希望自己能和他们一起分享游戏的快乐啊。我多么想对爸爸妈妈大喊一声：“我的时间，我要自己来支配！”可是，我不能。虽然我是一个小小男子汉，但是，有时，我也想痛痛快快地流一次泪。
流泪小学作文 篇4
最近，我有幸和小小践行家的代表们一起参加了 “爱生爱·美生美”互动体验心理剧公演暨筹款晚会。
在晚会上，我们看了互动体验心理剧《小艺的故事》。这虽然不是我第一次参加慈善活动，但却是令我最感动的一次活动。在互动剧中，住在贵州山区的小艺和妹妹小馨，跟爷爷奶奶住在一起，她们的`爸爸妈妈在上海打工，已经有很多年没能回家了，今年过年又为了多赚点加班费没有回家过年，这让期盼了一年的姐妹俩以及爷爷奶奶十分失望。每一位嘉宾作为志愿者，来到小艺的家里，希望能给予留守孩子一些安慰。虽然不是自己的亲人，但志愿者的关心，也让留守儿童感到了温暖。这不是一场普通的演出，是为全中国的留守儿童家庭呼唤爱。
看到这里，我的眼泪忍不住从眼眶中流了出来。想想我每天都可以和妈妈撒娇、与爸爸玩耍，在生活上不缺吃、不缺用，在学习上也有爸爸妈妈的督促。再对比一下“小艺”的生活，农村生活条件艰苦，在自己完成学习的同时，还要帮助爷爷奶奶做家务，看着懂事的小艺，看着她那渴望得到父母关爱的眼神，看着志愿者们与她们手牵手，呼唤爱，我的眼泪像断了线的珍珠流个不停。虽然，拍卖会的拍品我没有能力拍下，但我也毫不犹豫地将我的零花钱拿了出来，捐给农村的留守儿童，希望能为她们出一份小小的力。
正如心理剧所提倡的那样，爱生爱、美生美，我要珍惜自己的幸福生活，好好学习，天天向上。
流泪小学作文 篇5
星期五，我早早地起床，迎着晨风，怀着愉悦的心情向学校出发了。因为今天是一个特殊的日子——老师要带我们去开发区“搞野炊”。
到了学校，我突然想起自己忘了拿油、柴和米，这可把我急得不知所措，脑子里好似有数万个小人在打架，脑袋都快崩裂了。正在这个时候，我组里的组员乐乐、丽丽和萍萍都来了。我走了过去，把事情一五一十地说了一遍，本以为他们会说我什么。可他们却安慰道：“亚丽，没关系的，别急，想个办法好了。”这一句话，是那么的令我激动，平日里斤斤计较的她，今天居然这样来安慰我。爱哭的我，眼泪又从心底流了出来。“打个电话！”萍萍说，“叫你的家人拿来吧。”乐乐说：“钱由我来付。”丽丽也叫着：“我知道哪家的电话最便宜，哪个电话亭最近。”我的心头不禁深深一颤：你们可真实我的好朋友，谢谢你们啊！
接着，我们完成了任务，妈妈也很快将我落下的东西带了过来，“哎！”我重重地舒了口气，“谢谢你们啊，要不我真不知道怎么办好？”“没什么拉，哈哈，小意思了。”他们异口同声道。
“出发了”，只听得一声号令，大家便排着整齐的队伍踏出了校园，外面空气是那么的新鲜，天又是那么的蓝，我的心里真感觉无比地舒畅，一会工夫，我们便到达了目的地——江东开发区。这里的变化可大了。原来那平地现已挖掘出了一个个“大水坛”，说是要与杭州西湖相媲美呢！那一条条的马上宽广无比，一直延伸到远方，建筑中的房子更是新颖别致……我简直不敢相信自己的眼睛，这是我们的家乡么？看着这一切，我似乎忘记了自己今天的任务，转过身来一看，同学们切菜的切菜，搭灶的搭灶，真实忙得不亦乐乎，不一会萍萍升起了火，我也炒起了菜，香喷喷的“佳肴”在我们的巧手中一一诞生了。让人见了就顿生爱慕，垂涎三尺啊！“咔嚓”一声，我那满脸灰煤的'猫样留在了永久的记忆中了。同学老师更是笑得前俯后仰。我呢！也跟着莫名其妙地笑了起来。
“吱吱……”油水烫到了我的手，丽丽连声说：“你休息一下，让老师看看去，这里有我们‘顶’着。”听着这话，我哪里还记得痛啊，脸上满是笑容。
“老师尝尝咱们炒的好菜。”一口刚到唇边，老师便翘起大拇指：“团结的力量可真不小，难得你们还有双巧手，真棒啊！”听了老师的一席话，我们吃得更有味了。三两下，同学们就把菜吃了个碗底朝天了。
中午过去了，我们依依不舍地离开了这个“回忆城”，又向新的目标前进了。三三两两谈笑后，我们已经来到了一座规模很大的工厂，这里正在施工，但是我们还是有幸参观了这里。一座房子那么大啊！走进里面，甚至不知道出口在哪里。老师给我们一个一个的介绍。同学们也似懂非懂得听着，不时冒出些怪问，还把老师给蒙住了呢！欢笑不断，但是也不知道是什么时候我们已经踏上了归校的大路。
到了学校，不料老师还有“节目”——表扬工作积极、表现优秀的学生，并且有奖励。每个小组推荐两个学生，同学们细细分析之后，都有了人选。到我们这组时，大家都选了我，我却没有上去。对我来说，自己做得不够好：我一个小队长，没有把分内事做好，连早上那么重要的东西都忘带，害得大家为我着急。可大家还是在那里举着双手说我们选“亚丽”。那一刻，我那颗幼小的心灵被他们的真诚深深地感动了。于是，我鼓起勇气走了上去。当手中捧过老师奖给我的糖果时，我忽然间觉得它很沉很沉……我的心一下子烧了起来，我怎么可以那么懦弱——动不动就哭呢……
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