【精华】小松鼠小学作文3篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小松鼠小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小松鼠小学作文 篇1
有一天放学回家，我去小区的公园里玩，我追着蝴蝶，跑进了公园后面的一片树林里。
突然，我看到了几只松鼠在树与树之间跳跃。它们披着一件棕色的衣服，小小的脑袋上长着一双小巧玲珑的眼睛，两只小手上捧着松果。一会儿，他们停下来，蹲在树枝上的，一条毛茸茸的小尾巴，被它们垫在了屁股下面。小松鼠们时而窃窃私语，仿佛在讨论着什么；时而品尝手中的松果美食，补充体力。我目不转睛地看着一只雄松鼠，只见它正从树洞里出来，跳到了上面的树枝上，摘下一颗松果，放在树枝的凹槽里，然后，又跳到另一根树枝上，摘下一颗松果，接着拿起刚才放下的.松果，跳回洞里。一会儿，它又出来了，按照刚才的方法，一次又一次地运松果。
为什么平时那么贪玩的小松鼠突然变得那么勤劳了呢？我觉得非常奇怪。回到家里，我立刻向妈妈请教：“妈妈，为什么今天松鼠们都在忙着摘松果呀？”
“那是因为冬天快要来了，松鼠们是一种恒温动物，在冬天它们要冬眠，就不出来摘松果，所以它们乘现在赶紧摘松果，储存食物，等到冬天的时候就只需要从储存室里拿就可以了。”
“噢，原来是这样的啊！”我恍然大悟，“那是不是说冬天马上就要到了呢？”
“嗯，是的。“
啊！没想到小小的松鼠也是天气预报员啊！
小松鼠小学作文 篇2
我是一只小松鼠，我的毛软软的、厚厚的，我有一条漂亮的大尾巴，我是森林中的.一只滑翔机。
我有好多特点：嗅觉灵敏、性格活泼、举动敏捷、通人情——我还有个很大的特点，那就是警戒性。要是你不小心碰到我所在那棵树，我一定会逃到树的最顶端最脆弱的树枝上，或逃到另一棵树上，这可是我们祖祖辈辈的防身绝招呢！
哎呀，有人来捕捉我了，我得准备好了。这个人真笨，就凭他的爬树技术还想抓我，想都别想了。我得跑到树顶上来了，以他的体重，要是和我一起爬上去的话，肯定会压断树枝，和我同归于尽，他肯定不会这么做的，再过一会儿，他肯定会走的。他总算回去了，我也可以回家吃东西了。我们松鼠是杂食动物，什么都可以吃，不过，我们也是啮齿类动物，为了磨牙，我还要吃一些榛子、坚果、松子、栗子之类的坚硬食物。
我的警戒性是很有必要的，人类比较好预防，可是我还有许多厉害的天敌，我一定要在多多锻炼，这样还有助于我的生长发育呢！
这就是我——可爱的小松鼠。
小松鼠小学作文 篇3
在动物天堂里，住着一只聪明、可爱、善良的小松鼠，名字叫做露露。露露长着两个小耳朵，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，橙红色的茸毛，一条短短几天小尾巴。大家都喜欢它。一天，露露正在家里看电视。突然，从窗外吹来一阵风，露露就觉得身体很不舒服。过了一会，露露觉得电视变大了许多。后来，才发现自己变小了，变得跟蚂蚁差不多大。露露看着自己渺小的身体，不由的着急起来。嘴里还不停地说着：“怎么办？怎么办？……”头上也一直在不停的冒汗。露露心里想：爸爸妈妈回来，看见我变得这么小，一定会很着急，而且还会睡不着觉的。我一定要想出办法来。过了一会，露露跑到自己房间里，爬到书桌上，书桌上刚好有笔和纸。它吃力的拿起笔，在纸上写：
亲爱的爸爸、妈妈：
我们学校举行郊外生存训练，一个星期后，我会回来的。你们不用担心我。
你们的女儿：露露
写完后，露露用铅笔压在纸上面，就出门了。
露露来到一棵树下，看见一群蚂蚁在那商量着什么。露露看着它们各式合样的动作，有的摸着脑袋，有的走来走去，有的手里拿着烟，皱着眉毛……露露走到一只蚂蚁旁，小声的问：“你们怎么了？怎么各各无精打采的？有什么地方需要我帮忙吗？”蚂蚁回答说：“你看，在那有一条小溪，在小溪对面有许多食物，是一只鸟妈妈告诉我们的。我们就苦恼怎么能过这条小溪。”
“你们可以坐在鸟妈妈的身上过去。”露露说。
“这个方法刚才我们试过了，不行。我们一爬到鸟妈妈身上，它就说“痒”。蚂蚁回答。
“对了！我想到了一个好办法。你们可以坐在树叶上渡过小溪。把树叶当作小船，把树枝当作船桨。”露露兴奋的说。
蚂蚁们想了一会，个个都说这个办法好。它们齐心协力摘了几片树叶和找了几根合适的树枝。把树叶放到水里，然后爬到树叶上去，划到对岸。然后上岸找到了鸟妈妈说的.食物。蚂蚁们把食物运到树叶上，再划回来。它们把食物都到自己家后，都非常感谢露露想出的好办法。露露帮助完蚂蚁后，就离开了。露露走着走着碰到了一个小瓶子。瓶子被露露碰倒了，瓶子里的水，滴到了露露身上。奇迹发生了，露露变回了原来的样子。露露高兴极了！它飞快的跑回家，看见了爸爸、妈妈，露露把真相告诉了它们。爸爸、妈妈没有骂露露，而是把露露拥抱在一起。一家人又幸福快乐的生活在一起。
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