小学的作文600字

时间:2024-07-15 07:43:11 小学作文 我要投稿
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【热门】小学的作文600字四篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学的作文600字四篇

小学的作文600字 篇1

  世界排名第一的搜索引擎——Google,是我的最爱。尽管系统重装了n遍,但是总忘不了安装google工具条。它是必备的搜索引擎啊。

  我在大约20xx年的时候就已经养成了用Google学习的习惯。那时候我刚上网,就把google工具条挂在ie上面,从关键词开始,搜索、阅览、链接、再搜索。

  把Google作为学习工具,而不仅仅是搜索引擎。任何东西都可以拿到Google里面搜一下。比如查找学习资料,就可以先搜索一下,答案令人满意。尤其医学资料,手工查找困难重重,google下搜索,易如反掌,并且结果非常使人满意,基本上是免费为主,还可以根据搜索内容反馈信息。

  今天,我把网络实名“楼明贤”放在google里搜索一下,哇,大吃一惊,网络上约有27,500项符合楼明贤的查询结果,搜索用时0.05 秒,太神奇啦,真想不到我的作品有那么多的.网站转载,评论文章,推荐作品,不用自己动手,就有人悄悄地介绍给广大网友,连自己还不知道呢?搜索第一条“用户楼明贤信息,返朴归真,独孤求败”,精华区帖子数:253。

  近三年来,有了google这个强大的搜索引擎,基本上不用上图书馆查资料,也不想去书店买书。网络上书籍浩如烟海,令人目不暇接,那有时间上公共学习场所。

  google是一位不知疲倦的老师,只要你问它,都可以拿出大量的答案给你选择,永远不会让你失望。google真是名不虚传的查询速度之王,迅雷不及掩耳,宽带时代的学习工具,下载利器。

小学的作文600字 篇2

  “书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达越来越顺畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

  我每周都会去一次书城。因为那里有许多许多的书,我可以尽情的品读,体会书中的点点滴滴。我是“杂食动物”,因为我什么书都喜欢看,不管是天文还是地理,漫画还是童话,只要是对我有益的书我都会津津有味地读起来。

  有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一个大书橱,里面有着很多书。我脱下鞋,跟姐姐和姑姑打个招呼后,便箭一般的冲到书橱前,拿出一本文言文的`《聊斋》,开始“品味”起来。中午,姑姑叫我们来吃饭,我说等会儿,可我这一等,就等了一个小时,没办法,姑姑和姐姐只好强行把我带到餐厅里。虽说是吃饭,但我心里却还想着那本书。可我以后再不那样了,因为我不专心吃饭,吃了不少苦头:把该蘸奶油酱的小馒头……

  我读书的意义不光是因为增长知识,还因为我可以尽情的随着书里主人公的喜、怒、哀、乐,一同高兴悲伤;跟随着书指引,来到一个世外桃源,让我尽情发挥自己的想象力。

  书让我明白了中国历史文化,让我知道了爸爸妈妈对我的用心良苦,让我看到了一群天真的孩子,还让我知道了许多知识……现在我的作文经常被老师当作范文来读,我真的好开心!看来,人不能不读书,而且要用心去读,决不能三天打鱼两天晒网呀。

  这就是我读书的生活,有酸又有甜。我相信,书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚丽璀璨的星空中摘下那一颗属于我自己的星星!

小学的作文600字 篇3

  妈妈是我们家的唠叨女王,每天都在不停的唠叨着爸爸和我,那唠叨声像一条小鞭子,每天鞭策着我,让我努力学习不偷懒;那唠叨声像我的眼睛、我的手、我的脚,陪着我看这世界的精彩、随着我做每一件事、跟着我走每一步路;那唠叨声像一支“爱”的乐曲,使我童年的每一时每一刻,都充满着幸福和快乐。

  清晨,我正躺在床上做着美梦,耳边突然响起了妈妈的.唠叨女高音:“晓阳,起床了!小懒虫,快起床!上学要迟到了!”我努力地睁开双眼,奋力地脱离那舒服的床,我还是随着妈妈的女高音快速起床的好,否则,妈妈的唠叨女高音就变成了愤怒的女高音,我的耳朵还不知被折磨成什么样子呢?这个时候做个乖孩子是最好的选择。我飞快的穿着衣服,耳边还时不时的传来妈妈催促的的唠叨,“穿好了没有,动作麻利点。”“洗脸水给你倒好了,牙膏挤好了,晓阳你怎么还没穿好衣服?”……

  等我穿戴整齐,仪容整洁的坐在饭桌旁时,妈妈就把盛好的饭菜端到我的面前。“先吃馍吃菜,汤凉一凉再喝,这样节省时间。”“再吃口菜,补充维生素,身体好学习才能好。”“鸡蛋别忘了吃。”我把妈妈那温柔的唠叨一同吃到了肚子里……

  我背上了书包,刚要踏出门口,身后传来了妈妈语重心长的唠叨:“课本装进书包了没有,学习用具都带齐了吗?还有水壶、红领巾都带了吧!”“到学校后,要好好学习,别和同学打架。”“遇到不懂的问题一定要问老师!”

  我走在上学的路上,离开了妈妈的视线,但是妈妈的唠叨还萦绕在耳边。我非常感谢妈妈的唠叨,妈妈用唠叨把我包裹在爱里、幸福里。我知道妈妈的良苦用心,也知道自己该怎么做,妈妈你放心吧,我一定会努力学习的。

小学的作文600字 篇4

  天渐渐暗了下来,空气潮潮的,不安分地游离着。莫清欣坐在放学回家的103路上,车厢内仅寥寥几人。

  103路所走路线是黄金路线,因而乘客从来都是不缺的,莫清欣暗暗庆幸,若不是学校前的车站是103路的起点站,她是绝不可能舒舒服服地坐在座位上的,如小莫所料,过了第二站已有人站着了。

  清欣回想着刚考过的政治题目,处于社会主义初级阶段是中国的'基本国情这时,一段手机铃声打断了清欣的思路,她觉得熟悉,原来是《求佛》,妈妈最近总在听的,清欣看了看对面——手机铃声传来的方向,那是一个挺干净的中年男子,外着一件黑色夹克,不时地和周围坐着的同伴大声谈笑。

  清欣皱了皱眉,转向窗外的风景,同时摸了摸口袋。

  要说手机清欣也有,那可是刚买的,足足花了她1668块RMB,带有彩屏,功能应有尽有,清欣知道的与不知道的,音效也不知比对面的那款手机好了多少,清欣的嘴角闪过一丝不易察觉的笑意。

  103路走了又停,停了又走,几站下来车厢内的人就如中国人口的一个缩影,形象地诠释了何谓比肩继踵。

  路途中,对面的铃声仍旧不断响起,清欣听着重复的调调,不禁厌烦起来。车厢里也开始有了埋怨之声,有人小声嘀咕,有人义正言辞地说了几句,也有人低声骂了起来,清欣无所谓了,下一站她就要下车。他再放多少遍那劣质的铃声也与她无关了。

  清欣起身奋力地挤到门口,令她气结的是那中年男子也和他的同伴紧跟在她后面来到车门口,清欣忍受今日103路最后的拥挤,努力地抓住门口的扶栏,随车摇摇晃晃。终于到站了,清欣几乎是被挤出来的,下车后,她重重呼了口气,走了几步,感到车外突如其来的凉意,便将手插入衣袋。

  空气还是带着潮,仿若下一秒就要滴下雨来,莫清欣看着来来往往的人群,摸着空空如也的口袋,呆了.....

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