【精选】四年级的老师的作文八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级的老师的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的老师的作文 篇1
看到这个作文题目，你们一定十分的奇怪吧！怎么会有一个老师竟然爱发火？怎么会有一个老师喜欢发火？老师难道不都是和颜悦色，十分温柔的吗？怎么会有这样的老师呢？这你们就错了，老师发火是对我们好。怎么，你们又百思不得其解了？嘻嘻，就让我来告诉你们吧！其实老师爱发火也是有原因的……
只要我们谁的'作业本上错洞百出，字迹还并不端正清秀，本子上还东一块油渍西一块破口的话，那老师的脾气可也是到了底线，马上对你进行一阵河东狮吼：“怎么回事！？昨天作业有没有认真做！怎么搞成这个样子，你是怎么写作业的？昨天写作业的时候在睡觉吗？你看看，怎么错了那么多？拿回去，重新写！！！”瞧瞧，我们老师的脾气真不是盖的。不过老师这样说，其实是为我们好，这样才能让我们知道这些不认真地写作业是不对的，对于作业也要认真仔细地去写，丝毫不能懈怠。正是老师这样严厉苛刻地对待我们，我们才能记忆幽深，认识到这个错误是多么的严重，才能悔恨地去改去做，以至于再也不犯。
这都是我们这个“爱发火”的老师的功劳啊！不是她我们岂会有今天的好习惯？
四年级的老师的作文 篇2
提起我的语文老师，那可多啦！有张老师，黄老师，冯老师……可我今天提到的语文老师，是刘再莲刘老师。
刘老师有一双锐利的眼睛，有一双灵巧的耳朵，还有一个尖尖的鼻子，一看就是一个温和、严谨的老师！
刘老师一直都讲课认真，从没有半点儿马虎。虽然看起来有一点儿凶，可是笑起来又是那么美丽，那么温暖。哎！这就叫“人不可貌相”。刘老师总会给我们讲一些深刻的`道理。她把课本知识和生活很好地结合起来，融会贯通。因此，刘老师经常告诉我们要学以致用。例如，刘老师在“蟋蟀的住宅”这一课中告诉我们要明白将心比心的道理。通过每一课老师认真的讲解，使我明白了一个又一个道理，因为刘老师总能用幽默的语言和一个个例子让我们明白。
在我眼里，人总是会有缺点的，但是如果在刘老师身上找，简直比上天还难。古人云：“人非圣贤，孰能无过。”可以说，老师也算是圣人了。她博学多才，在古诗课文的讲解中，既吟诵，又朗读。在朗读中，老师朗读的非常好听，我们都听的入了迷，陶醉在文章之中。在吟诵中，我们好像穿越时空隧道，来到了古代大诗人旁。我不禁想，刘老师真是一个完美的老师。
刘老师也是一个非常负责任的老师，她常常慎重地提醒我们：下课一定要把下一节课要上的书放在桌子上，下课一定要檫黑板……这些原本我们自己的事情，刘老师却再三的提醒我们。可见，她真是一个负责任的老师。
刘老师知识渊博，非常完美，又有责任感。她不但教会了我们许多知识，而且还教会了我们做人的道理。
四年级的老师的作文 篇3
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的古语，用来称赞老师为人们奉献的精神。是的，天底下所以老师都是这样，我的老师也不例外。我的老师今年大约30几岁吧，有一个可爱的小宝宝，所以老师每天都要早点回家带小宝宝。尽管老师要带她那可爱、调皮的小宝宝，但还是利用放假、休息等时间给我们认真的批改作业、考卷。老师一旦有布置作业、一道批改完毕，就会在班级里讲，丝毫没有马虎。
老师在学校里教书也有好几年了。一次，我在班级里管纪律，那一天第一节正好是老师的课，老师手里拿着她的`教科书，我发现：老师手中的教科书居然有明显预习情况！这一刻我震撼了：啊！老师虽然在学校教书有好几年了，但还是像实习老师什么的有复习、预习现象！老师，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……而我感恩您，因为您那无私奉献精神、品德使我永远也忘不了，我想说：“老师！谢谢您！”
四年级的老师的作文 篇4
我们的曹老师是位辛勤的园丁，精心修剪娇嫩的花儿；我们的曹老师是一支蜡烛，照亮别人牺牲自己；我们的`曹老师，是只春蚕，心细如丝，默默地奉献；我们的曹老师还是一位可敬的老师！
记得有一次，班里的一位同学在玩耍时将头撞在墙上，顿时，那个同学的头上便流起了血，曹老师正好路过看见，二话不说，马上带那位同学去了医院，医生见这位同学伤势较重，在那位同学的头上缝了几针，您看不下去便出去给这位同学买了点有营养的补品，过了会，医生包扎好之后，您才放心的吐了口气。您的行为深受同学们的赞叹，都说您爱生
老师，您为了我们，默默奉献出自己的青春，知识，老师您辛苦了！
四年级的老师的作文 篇5
我的老师有着高挑的个子，一张圆圆的脸上架着一副眼镜。她站在讲台上扫视全班，脸上没有一点笑容，我们面面相觑，心想“糟糕，这次遇到了一个不好对付的'老师，不禁为自己以后的生活捏了一把汗”。
“同学们，欢迎大家来到四年级，大家聚在一起，是缘分，但大家一定要遵守班规，否则后果自负”。接下来就是种种班规，听得我们不禁张大了嘴巴。听了那么多其实我就听到了对我杀伤力最大的一句话“别在我面前撒谎，要做到言而有信”。
“老师我们一定做到”我们回答时满脸带笑。“停，你们少给我说好听的，先做到再说”，老师此话一出，我们意识到不妙，不禁暗想“要是真做不到可怎么办，岂不是撒谎了？管他呢，走一步看一步吧。”
就这样我们过了胆颤心惊的一天，以后的很多天我们都相安无事。
我一直以为老师不尽人情，太凶，没想到她还有温柔的一面。我们班一个磕肿了眉头，她嗔怪的说了句“怎么那么不小心”，接着就带着他进了办公室。老师拿出常备药给他擦了擦，抹了药还不忘叮嘱以后要小心。
他回到教室，我们呼啦一下围上去，七嘴八舌的问道“老师有没有批评你”？“老师有没有很凶”？......“老师没有批评我，老师给我抹药了”。“什么？老师竟然没有批评你？这可不像她的风格。”
“我们都错怪她了，老师虽然对我们很严格，但也很关心我们的，只是她的工作太忙了。”
听了这话我们都觉得自己太不懂事了，也是从那件事开始，我们像是换了一个人似的。老师看到我们先是一惊，随后露出了微笑，我们之间默契就建立起来了。
从此以后，我们都严格要求自己，为了自己和班级的荣誉而战。
四年级的老师的作文 篇6
吕老师，您是我校一位教学经验丰富的教师的，您给我留下了一个个深刻的印象，让我久久忘不了您。
那是一个阳光明媚的中午，因为旧老师退休了，您来接待我们，当您走进教师的那一瞬间。同学们好像就炸开了锅：“那老师好严肃啊。”“上课再也不敢做小动作了。”吕老师有一条长长的黄色卷发，戴着一个红红的眼镜，一双炯炯有神的大眼睛瞪着我们。让我手心出汗，身上的鸡皮疙瘩都显了出来，不光是我，就连同学们也很紧张。
但经过一件事，我们就再也不这么认为。上课了，吕老师让我们回答问题。可我们生怕打错，被老师痛骂一场。过了许久，也没有一个人举起手来。在这时吕老师亲切而又和蔼地说：“别害怕，打错了没什么关系，我不会责备你们的。只要有勇气敢于回答问题就是好样的。”不久，刷刷刷，大家又自信地举起手来，老师也满意地笑了。
还有一次，上课了我和同学老师一同来到教室。老师上了一节关于小数点的知识，我想：“好简单，反正我都会，不听也一样考得很好。”最后我却考的不大理想。吕老师得知了，高声叫我过来。拿起了教科书，写了几个关于小数点的.口诀，让我读一读记下来，又出了几道题，让我做做。天很热，我看见老师的额头流下了细细的汗珠，老师又擦了擦汗，皱了皱眉头，又继续教我如何给小数点进位。加减………看着吕老师新=辛苦的教导我，我也深深低下了头知道了错。
吕老师您想雄鹰一样教导我们如何飞翔，您像花儿一样滋润我们，您像一手欢乐的歌让我们的脸上时时挂着甜甜的笑容。谢谢您吕老师。
四年级的老师的作文 篇7
我的语文老师是白玉洁老师。我的老师每天都穿着一件漂亮的衣服，还穿着一双黑色高跟鞋。她有一双大大的眼睛，长长的头发，头发上还戴着一个白色的发卡，这样看上去更美了！
白老师对同学们很亲切，但是在学习上很严格。她都是第一个到学校，到学校以后，白老师都让同学们拍着手读书。
老师爱我们，我们爱老师！
四年级的.老师的作文 篇8
我们的老师姓许，她是我们的班班主任，有着卷卷棕红色的短发。她有时特别爱干净；她有时爱开玩笑；她有时对同学火冒三丈；她有时爱摸我们的头……
许老师很人性化。有一次，本来这节课的内容比较多，而且是新内容。可是下课铃响了，“这节课就上到这，咱们下午再讲，下课。”“起立。”“老师再见”我觉得许老师不想占用我们的休息时间。
许老师虽然特别爱干净，但是许老师还是能抵抗臭味。有一次，我们班的马昊的病根发作了。马昊在课间时，躺在地上吐。班委告诉许老师后，许老师便急忙跑到班里，又让班委告诉吴老师。许老师便拿起一张纸巾捏他吐的东西。班长立即组织学生去音乐教室，因为我们班在音乐教室旁边。一些人留在班里帮许老师，拿纸巾和湿纸巾。吴老师和李老师来了，李老师帮助许老师，吴老师问：“用不用打120？”许老师回答道：“打吧，这还吐呢！”最后马昊被120带走了，坐了半天的.值日。许老师不愧是班主任！
许老师看见课上讲的题都错了，火冒三丈起来，怒气冲天，好像头上都冒起火来。一次，刘巍课上讲的题都错了，许老师一下把他的书扔出去了，桌子也被搬出去了，就连桌子也在说：“我怎么有一个学习这么差的主人呀！
许老师讲课也讲得非常细致。有一天，上语文课时，一个很难的重点，好些老师给学生讲时听不懂，可是许老师就讲得明白，许老师不着急讲，不紧不慢，慢慢的让我们会了。
许老师就像我们的妈妈，在学校里照顾我们，妈妈伟大，老师就伟大
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