关于二年级旅行作文汇总9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级旅行作文9篇，希望能够帮助到大家。
二年级旅行作文 篇1
寒假快到了，我和妈妈、爸爸一起来到了三亚。
我们在飞机上坐了6个小时，快到三亚的时候，我迫不及待地从窗户往下看，到处都是美丽的景色：湛蓝的大海，整齐的田地，一个个小小的村落……我真想大喊一声：三亚，我来了！
一下飞机，迎面就是温暖湿润的空气，道路上到处都是高高的椰子树，仿佛在向全国各地的游客们致意。我们到了酒店休息一会儿，就赶紧向大海边走去。
一望无际的大海真美啊！水天一色，无边无际。白色的海浪仿佛是大海的.裙边，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。海边到处都是踏浪的人们，到处都是欢声笑语。
沙滩金黄柔软，我们在沙滩上搭了十几个城堡。玩累了，我们就躺在柔软的沙滩上，闭上眼，感受着咸咸的海风轻轻地抚摸着我的脸庞。
夜晚来临了，人们在沙滩上点起篝火，架起烧烤架，开始了夜晚的狂欢。
三亚，真令人流连忘返。
二年级旅行作文 篇2
一天，笨笨，聪聪和军军三只蚂蚁聚在一起玩，蚂蚁笨笨觉得玩真实的游戏好。
第二天，笨笨召来聪聪和军军并带他们去了河边。
笨笨说：“你们想不想去旅行？”“想”聪聪与军军异口同声地说。
笨笨找来一片树叶咬成船形。笨笨把“船”推下河，三人一起跳到“船”上。于是，他们的旅行开始了……
一天，他们正在吃东西时，忽然聪聪大叫道：“乌云来了，要下雨了！”果真，一会儿就下起了大雨。幸好聪聪叫笨笨靠岸，又上岸拿了几片小树叶搭了一个房子才没有被淋成“落汤蚁”
不一会儿，太阳露出了灿烂的笑容，调皮的.水珠在叶子上快乐地玩耍，彩虹姐姐用七彩的身子搭起了一座弯弯的小桥。
而三只蚂蚁则上岸休息，笨笨晒太阳，聪聪找生活用品，军军在草地上打滚，奔跑。
又过了一会，大家纷纷上船，“呜……呜”三只蚂蚁叫着口号滿心欢喜地结束了这次冒险的旅行。
二年级旅行作文 篇3
星期一，我早早就起床和家人一起收拾好行李，要去青海旅行了，第一站来到了西宁，它是青海的省会，下车之后，迎面而来的是一股凉风，好像在对我说：“欢迎你到西宁来！”。
我们先去酒店把行李放好，然后就迫不及待的去逛街了，虽然已经是晚上了，但是街面上还是人来人往的，我们先来到了最有名的莫家街，那里灯火通明，全都是当地的特色小吃。我们品尝了手抓羊肉和盖碗茶，还有青海有名的老酸奶，味道都很不错，在回酒店的路上，还看见了富丽堂皇的清真寺。
第二天早上，我们要开车去风景如画的青海湖，一路上我用好奇的`双眼观察这外面的风景，藏民在自豪的放着牛羊，让我想起了一首诗：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”
不一会儿，我们就来到了青海湖边，我看到了清澈的湖水，感觉天和湖连在了一起，我瞬间就被这美丽的景色吸引住了。后来，我在湖边骑了马和牦牛，照了很多美丽的照片。
青海湖的风景很美丽，我们一定要好好去保护！
二年级旅行作文 篇4
乘着温暖的微风，我又开始了我的旅行。飞过了高山，飞过了大海，我低头一看，一大片沙漠呈现在我的眼前。光秃秃的沙漠中，居然长着许多带刺的植物，这么干旱的地方，怎么能有这么绿油油的植物呢？我感到特别奇怪，走，看看去！
我飞到它的面前，和它打招呼：“你好，我是一名旅行家，叫蒲公英。你是谁？怎么能够生活在这么干旱的地方呢？”它抬起头，对我微微一笑，说：“我的名字叫仙人掌，我是特别耐旱的植物，六七年不喝水，我都照样生长，所以我就是沙漠中的绿色守护神。我再告诉你个秘密吧，你知道我爸爸妈妈有多少岁了吗？它们已经有一百多岁了，我的爷爷已经四百多岁了。”我吃惊的说：“那你依靠什么生长呢？”仙人掌说：“为了适应干旱的环境，我的.叶子退化成了针状，以减少水分蒸发，而我的茎肥厚多汁，表皮还有又厚又硬的蜡质保护，使我的身体不受强光的照射，地下我还有庞大的根系分支，可以吸取地下更多的水分。我们的家族还有20xx多个品种呢，你可以去观察一下，看看你能找到多少种。”
我和它挥挥手，继续向前飞。果然看到了许多形状各异的仙人掌，有圆柱形的、球形的，还有掌形等，真是奇妙啊！原来沙漠并不荒凉，有这么多的绿色守护神在陪着它呢！
二年级旅行作文 篇5
我是一条濮上园的小鱼，我在水里快活的游着，那里的.水非常清。今天，听说好多人来参观，我想出去看一看，另外我还有一套“隐身衣”，跟水的颜色一模一样,还有人能把我抓住？
我来到了岸边，发现路上有好多人走过。一会儿，有个小男孩拿着渔网站在我跟前。我想：“凭我这套“隐身衣”他还能抓住我吗？不可能！”于是我在水下慢慢地游。突然，一个渔网把我罩住了，一翻，我和一些泥土就被带上了岸，小男孩轻轻地抓住我，放进了一个窄小的矿泉水瓶里。
当我被放出来的时候，我进入了一个大大的鱼缸，发现有几条大一点鱼，还有几只虾呢！一会儿，一个大人扔进去一个面包屑，我大口吃着面包屑，心里想：“这里还真不错，不用自己找食物了！”
第二天我醒来时，发现缸里有一条蚯蚓在乱摆，我一口咬住蚯蚓不放，可是又被蚯蚓弹飞了。随后，我又发现一小段蚯蚓，不管活的死的，直接给吞了下去，真好吃啊！
二年级旅行作文 篇6
春天，一个小女孩把几颗种子埋在土地里，想让它们生根、发芽，慢慢地长大，但是谁知道，这几颗种子耐不住寂寞，竟然悄悄地从土里钻了出来。
调皮的风儿将种子吹向远方。种子在天空上飘呀飘。可是，天有不测风云，忽然天空一片漆黑，电闪雷鸣。紧接着，下起了倾盆大雨，一些脆弱的种子掉进了河里，淹死了。剩下的三颗种子克服了困难，继续前进。
冬天到了，种子们落到了地上，大雪像鹅毛一样把种子覆盖了起来，一只饥饿的鼹鼠看见了，忙把一颗种子吞进了肚子。
春天终于来了，一颗种子渴望早些见到阳光，拼命地钻出地面，发出了点点嫩芽，可是，一个农民伯伯看见了，自言自语地说：“咦，哪里的野草？”他边说边随手把嫩芽割除了。
剩下了一棵最小的`嫩芽。经过炎炎的烈日，度过了萧瑟的秋天，嫩芽已经长得比人高，比房子高，还开出了美丽的花。冬天很快就到了，北风呼呼地刮，它的叶子一片一片地落下来。不一会儿，花蕊裂开了，新的种子飞了出来，有了新的旅程。
二年级旅行作文 篇7
在家里的莉莉耐不住家里的孤单，他决定和朋友一起去郊外旅行。
第二天，他就开始了旅行，他准备了：水、帐篷、一些小型电风扇、电池和粮食。
“啊！多美呀！”莉莉和他的'朋友惊叹道，那青山绿水，真是迷人。正当他看得入迷的时候，好景不长，下起了大暴雨，幸好，莉莉及时打开了帐篷，（这帐篷是防雨的）躲过了一场灾难。
接着，他看见了一片森林，便走了过去。到那时，已经是晚上了，莉莉给他们安排了一下：四人一个帐篷，两个小型电风扇。就这样，才坚持了下来。
新的一天来临了，今天，它们又遇到了难题：有一个湖，怎么过去呢？他们想啊想，忽然，他看见一些木头，眼睛一亮，把木头做成一条条小船就可以了吗？于是，他说干就干，很快，他们就过了湖。
二年级旅行作文 篇8
我是一个微不足道的小水滴，快乐地生活在大海妈妈的怀抱。
炎炎夏日，太阳公公像个大火球蒸烤着大地。突然有一天，我变得越来越轻，越来越轻，慢慢地飘起来，越飘越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰见了许多好朋友“小水滴”。随着云姐姐收留的水滴越来越多，云姐姐就变得越来越重，白白的`衣服被顽皮的我们弄得越来越黑。
终于，一个夏日的午后，在雷公公和闪电婆婆锣鼓喧天般的呐喊声中，我们纷纷地离开了云姐姐，像断了线的珠子噼里啪啦地向下坠落。有的落在小河里，鱼儿、虾儿高兴地在水里蹦来蹦去；有的落在稻田里，禾苗弯着腰大口大口地吮吸着；有的落在树木上，大树慢慢舒展开碧绿的枝条；有的落在草地上，小草伸展柔细的腰身，花儿露出美丽的笑脸……我又回到了大海妈妈的怀抱。
就这样，我完成了一次奇妙的旅行。
教师评语：“奇妙的旅行”新颖别致的题目吸引读者的眼球，其内容以小雨滴为主线，写出了旅行的奇妙。写出了自己独特的感受。
二年级旅行作文 篇9
有一天，一阵大风吹来，把一片小树叶从枝头吹落，小树叶便开启了他的奇妙旅行。
小树叶飘呀飘，飘到了小河边，它听见了一阵哭声“呜呜呜……”小树叶走近一看，原来是一只小蚂蚁在哭泣。小树叶问：“小蚂蚁你怎么了？”小蚂蚁说：“这条河挡住了我的去路，我回不了家了。”小树叶说：“我会游泳，我可以背你过河。”小蚂蚁高兴地说：“太好了，谢谢你！”于是小树叶背着小蚂蚁过了河。
小树叶继续飘呀飘，他飘到了田地里，突然“轰隆隆”一阵雷声，天下起了雨。一只蟋蟀左看看，右看看，小树叶问：“蟋蟀弟弟，你怎么了？”蟋蟀说：“下雨了，我回不了家了。”小树叶说：“我可以当你的.雨伞，”小蟋蟀说：“好啊！”于是小蟋蟀搭着树叶变成的伞回家了。
小树叶飘呀飘，飘到了一棵大树上，看见麻雀妈妈在做窝，可是材料不够，小树叶说：“阿姨，我可以帮您。”于是麻雀妈妈非常高兴地把它叼回了家，窝做好了。
“呼呼……”又一阵大风吹来，把小树叶吹回了妈妈的怀抱，结束了它的奇妙之旅！
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