四年级学生作文

时间:2024-10-12 06:40:00 小学作文 我要投稿

【精选】四年级学生作文汇总五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级学生作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级学生作文汇总五篇

四年级学生作文 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我为大家演讲的题目是:“祖国在我心中!”

  同学们,知道吗?我们除了生我养我的母亲,还有一个共同的母亲,那就是祖国母亲。

  祖国母亲,历史悠久,幅员辽阔,山川秀美,人口众多。今年,我们的母亲迎来了她的六十华诞!我不由得深深祝福:母亲生日快乐!

  六十年,饱含着风雨沧桑的六十年!六十年,母亲经历了多少苦难啊!六十年,多少次的日出日落!六十年的今天,事多少革命先烈的'鲜血换来的啊!六十年的今天是灿烂的!六十年的今天是辉煌的!今天的扬眉吐气,是全世界都亲眼看见了的!过去,我们是外国人藐视的国家;今天,我们是全世界都刮目相看的国家!

  20xx年8月8日,在美丽的“鸟巢”,举行了第二十九届北京奥运会,精彩的开幕式,赢得了全世界的肯定,欢呼和热烈的掌声!在激烈的土地上,以惊人的水平,一举夺得了52枚金牌的好成绩。

  我爱你母亲!我爱你中国!一句多么简单,多么朴实的话啊!可这句话是全中国人,发自内心,发自肺腑的话,千千万万个祝福,千千万万的话语,都寄托在这句话里。无数的渴望,无数的希望,都凝聚在这句话语里!简简单单的一句话,却饱含了我们对祖国无数的爱!

  祖国啊!母亲!我爱您!深深地祝愿您,永远生机勃勃,日益强盛!

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

四年级学生作文 篇2

  那天,天空依然是海蓝一片。云悠,风轻。转眼间,朋友已悠长而去,前方传来一阵阵讥笑。心中呈现的事一股股怨念……

  他,变了,他从阳光变为黑暗。握紧拳头,尽力向墙打去。一个人,仰卧在床上,显为悲痛。脑中,时而呈现与朋友小手拉小手,迈向清纯,体会自然的场面,时而又呈现他那一阵阵讥笑的话面。紧锤胸头,痛骂自己,当初怎会与他成为朋友。

  心寂寞了,空虚了。一个人,坐在草坪上,或仰或卧,望着那一片片朗朗的天空。始终觉得是黑暗的……

  这份心情已伴随自己一个星期了。也许,我可以抛开那份悲痛,松弛那悲痛的心弦。我应该忘了他。尽情体会泥土,青草的芬芳,感受大地,太阳的.自然。没有自然,没有忧愁,没有拘束。尽情享受我的一片天。

  也许,毕业后很久很久,我们都不会再理会对方,没有你的消息,也不再想起你,也是不想再想起。再回首时,容颜已无法辨认……

四年级学生作文 篇3

  星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了!!星期五下午第1节课,我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好,所以新的风筝由我来放。

  放飞风筝,就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方;然后一边手拿着线团,一边手拉着风筝线,在操场上慢慢地跑着;最后风筝先在空中打了几个转,本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来,你一言他一句;突然风筝又开始高高飞起来,我们沮丧得像苦瓜一样的脸,一时间改天换地,苦瓜脸成了红苹果笑脸。

  如果我们学校是一片大森林,那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的'飞禽。如果风筝线是一根血管,那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的通道,那么那条通道就是通去快乐天堂的。

  你看,同学们那愉快的心情,同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的,拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高,再加上风,真实如虎添翼呀!

  一直有一个问题让我迷惑不解,就是:我们组的风筝是我见过最重的,为什么还非得那么高呢??希望大家多多关照,多多帮解决题!

  谢谢!!!

四年级学生作文 篇4

  童年是美好的,它记录着我的喜怒哀乐。

  那是放暑假的一件事,我和家人来到了北戴河,我心里打起了坏主意去捉螃蟹。我们来到了沙滩上初中,寻找着螃蟹的足迹,我们找呀找终于在一个小水坑里发现了一只小螃蟹,我伸出双手一边轻轻地对它说:“小螃蟹小螃蟹请你不要害怕,我是不会伤害你的。”但它还是仰起身子气汹汹地张开它的大钳子,鼓起小眼睛,好像要和我决斗一样。我费尽了劲终于捉住了它。我拿出一个玻璃瓶在里面放了点水把它放了进去,它不但在挣扎好像还想逃跑一样。我把玻璃瓶举起来看着里面可爱的.小螃蟹,我便对它更爱不释手了。但它却不认为我对它有好感,只是觉得我在折磨它。

  我正要去摸摸它,反倒被他咬了一口疼得我直流眼泪。心说你这臭螃蟹真讨厌我本想照顾你,你却用那大大的钳子来夹我,我再也不喜欢你了。

  从那以后,我再也不捉螃蟹玩了!

四年级学生作文 篇5

  春天到了,万物复苏,冬天的冰雪开始消融着,禁锢了一冬的的小河也开始流动起来了。

  你看!河面的冰不见了,可爱的鱼儿们有的探出了头,张着小嘴,仿佛在感叹万紫千红的春天;有的在河里你追我赶,摇头摆尾,互相嬉戏着;还有的还吐着似一串串珍珠的泡泡,形态万千,刹那间,冒出水面的泡泡绽放开了……

  经过河水的滋润,小河两岸一朵朵含苞待放的花儿,也一齐开放了。你瞧,有甜美可爱的.迎春花,有高贵福丽的牡丹花,亭亭玉立的水仙花……争姿斗艳,美不胜收,不得不令人赞叹。

  长长的小河犹如一根蓝色的带子,悄悄流进了田野里。农民伯伯看到了小河的到来,眉开眼笑地连忙说:“春水来了,春水来了!我们可以播种啊!”于是,整个场面热闹了起来,有的开犁,有的播种,还有的插秧……好激动人心的一幅春耕图呈现在我们眼前!

  春风吹来,孩子们喜欢的小河泛起了波纹,他们在水中的小船上玩了起来,还有人那小石子儿打水漂,有的唱起了欢乐的歌……小河成了欢乐的海洋。

  春天的小河,是一支彩色的画笔,它把春天画的得绚丽多彩,变得更加可爱。

  我爱春天的小河!

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