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【精品】四年级的我作文300字集锦九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级的我作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的我作文300字 篇1
我，叫刘琪。本小姐我年芳一十有二，正值青春少女之季。说起小时候的我，亲戚朋友对我的评价只有两个字：淘气。小时候的我整天上蹦下跳，从来没有老老实实的待过一会儿。
5岁时，姑姑买了一会唱歌的芭比娃娃给我，一按娃娃的肚子，她就会奶声奶气的叫妈妈，可好玩啦！我对它爱不释手，每天晚上都抱着她睡觉。我对这个漂亮的芭比娃娃充满好奇：娃娃的身体里是不是也住着一个小孩？是男孩还是女孩？这种好奇心强烈的.驱使着我，我一定要查个水落石出。
我趁着爸爸妈妈睡午觉时，三下五除二的把她给拆了，看了半天，只看到一大堆乱七八糟的红线绿线，其它啥么也没有。我只好把它复原，可是我按了半天也没装成原样，一堆零零碎碎的小部件。没办法，我尽量装好，然后小心翼翼的将它放回原处。唉，听天处置吧！晚上，妈妈进来替我盖被子，顺手拿起了芭比娃娃，不拿不知道，一拿不得了，娃娃立刻”一命呜天“了妈妈马上知道是我干的，狠狠地训斥了我一顿。从此以后，芭比娃娃就成了我房间的一个摆设喽!
这就是我，让爸爸妈妈都无可奈何的我！
四年级的我作文300字 篇2
我觉得我长大了，因为我会帮妈妈做家务和煮饭了。
有一次，我妈妈生病了，爸爸带妈妈去医院看病，就我一个人在家，所以我就在家看电视，玩游戏。看着看着我觉得没有什么好看的，就跑到客厅玩玩具。
刚到客厅就看见地上乱到不行，厨房里的盘子也没有洗，我就想打扫一下。我先把地上没有收拾干净的玩具放进玩具箱里，接着把地上的'零食拿起来放到桌子上，再到卫生间拿扫把把地面清扫干净，然后拿拖把拖一下，最后我又来到厨房，把水池里的盘子洗干净。打扫完以后我感觉有一点儿饿了，就从冰箱里拿出了一些面条煮。这已经是我第二次煮面条了，上一次妈妈教我煮的，结果非常难吃，我的第一次尝试失败了，我心想：这一次我一定要煮得好吃一点，让妈妈也吃一吃。刚煮完面条，爸爸妈妈就回来了。妈妈也饿了，我就盛面端给妈妈吃。妈妈吃了一口说：“真好吃。”我非常开心。
更开心的是，妈妈还说我长大了，会帮做家务还煮吃的给她吃，知道体贴和关心家人了。
四年级的我作文300字 篇3
我有一双明亮的眼睛，有一对弯弯的眉毛，一双眼睛炯炯有神，有一张樱桃小嘴，一笑起来露出两个小酒窝。我很瘦，个子一般。我平时喜欢下棋、转呼啦圈、跳绳、打球等等。我很聪明机灵，搞不懂的'问题一定要把它搞懂。
虽然别人对我的感觉比较完美，但我还是有一点儿不满意。别人说我太瘦了，我就希望自己吃得多一点，但是这个愿望可能很难改变，大概我的胃容量太小了，只能吃一点点。
我希望自己数学好一点，在学校里，每次遇到数学考试，我就烦透了，有些聪明屋还做不出来呢！我在一次数学竞赛中，看了一下竞赛题目，竟然比平时的数学考试还要难好多倍呢，我有几道题做不出，还有些是乱写上去的。最后一道最难了，我当时绞尽脑汁都想不出来。暑假到了，我爸爸让我报名去老师家补习语文、数学。爸爸希望我学奥数，我认为在这段学习期间，我的数学水平提高了不少，我要继续努力。
我喜欢全新的我，这样可以不断完善我自己！
四年级的我作文300字 篇4
大家都有敬佩的一个人，而我敬佩的一个人是一个小女孩，她住在我家楼下，她的亲人常常叫她：新新。
星期日，我在楼下玩滑板，新新也在楼下玩，她看我玩的非常开心，就跑过来，说：姐姐，这个滑板真有意思，你也教教我玩吧。我果断拒绝，说：不行，你还太小，玩这个会受伤的。她用哀求的眼神看着我，说：好姐姐，你就教教我吧，我不怕疼的，求你了。这个.......那，那好吧。我可受不了她，况且，我的心又不是铁做的，只得答应了。太好了，姐姐你太棒了，我就知道你会答应的！她高兴地又蹦又跳。训练开始了，我给她带上安全帽，护膝和护肘，她要求我先扶着她走，然后再慢慢放开，可我每次一放开她，她就摔倒了。这样一次又一次，一回又一回，每次都是这样。但她很坚强，每次摔倒了，磕破了，也不哭，不气馁，依然顽强的'继续练习。直到她妈妈叫她回家吃饭，她才恋恋不舍得回家。
就这样，我每天放学回家写完作业都和她一起练习，功夫不负有心人，仅仅过了两个星期，她就能行都自如，跟小燕子一样快，有时滑的比我还好呢！我也露出了欣慰的笑容。
这就是我敬佩的一个人，一个五六岁的小女孩，虽然她人小，但志不小哦！
四年级的我作文300字 篇5
孔雀喜欢在草地上走路，喜欢挺着高高的胸脯，像个神气十足的大将军。它的羽毛又密又漂亮。脖子上湛蓝色的羽毛，镶满了蓝蓝的宝石；腹部的羽毛火红火红的，像燃烧的火焰，中间还夹着一点儿黑色，像不小心蘸上的墨水，头上长着三根“冲天辫”，眼睛外围是淡淡的黄色，像特意描画上的眼影。它的`尾部插满了一片片五彩的羽毛，叠成了一条美丽的尾巴，一展开，就像一把五彩缤纷的大扇子！
孔雀属于鸟类，分雌、雄两种性别，尤其雄孔雀的羽毛最为美丽，尾部长，羽毛颜色非常丰富，还更光亮，所以在动物世界里把雄孔雀称为“美男子”。
人爱美，孔雀也爱美。每天早晨孔雀都要和伙伴一起走到小溪边用尖嘴来梳理羽毛，然后捕捉猎物。天黑了，孔雀连睡姿都是美美的，把美丽的尾巴露在外面。其实孔雀睡姿这样，并不是真正爱美，而是因为羽毛的大圆圈像一只只眼睛，能把敌人吓跑。
四年级的我作文300字 篇6
富乐山，一个充满历史气息和鲜花飘香的旅游胜地。我们行走其间，欣赏着美景。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过空气清新的九曲山，却从没看见过富乐山这样的山。富乐山真高哇，整座山拔地而起，气势恢弘；富乐山真大啊，有滑梯、有跑道，还有古代韵味的'亭台；富乐山真美呀，处处百花齐放，有菊花、有樱花、有梨花……仿佛这就是一个花仙子的栖息地。
随着时间的推移，我们渐渐走到了半山腰。在这儿，我才真真切切地体会到江南四大才子，无非就是花中四君子“梅兰竹菊”罢了。瞧那梅花，傲然挺立，不畏风霜；瞧那兰花，宁静致远，高洁清雅；瞧那竹子，豁达正直，坚韧挺拔；瞧那菊花，特立独行，品格坚贞。难怪从古至今无数文人雅客都倾慕着他们。
这样的山围绕着这样的花，这样的花衬托着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，路上行人漫步，让你感到像是走进了人间仙境，又让你感到自己到了一个未知的“天堂”，令人陶醉其间，流连忘返。
四年级的我作文300字 篇7
我很调皮，妈妈总说我淘起来真让人头疼。
我的爱好是看电视、踢足球、打篮球……当然，我最爱做的'还是捉弄人。
有一次，上课的时候，同桌和我发生了小矛盾。我气极了，哪管这是上课啊！一拳打在同桌的肚子上，同桌连人带椅子的倒在地上了。吓得同学们大呼小叫，当然，免不了被老师一顿狠批了。
我喜欢一边看电视欣赏音乐，一边像疯了一样身体左右摇摆。音乐节奏越强烈，我就摇摆得越疯狂。有一次，我一边背古诗，一边又开始了左右摇摆表演，我一边扭，一边转，一边跑，一边背古诗，可这么背诗，好长时间没掌握古诗，妈妈又狠狠揍了我一顿。
还有一次，我趁爸爸不注意，在他背上贴了个“我是猪”的纸条，爸爸丝毫没察觉，还是和平时一样在客厅里喝茶、看电视。等姐姐一回来，见我哈哈大笑，知道我又做了什么坏事，等她发现我贴的条子愤怒地一把撕了条子，又狠狠教训了我一顿。
怎么样，我够调皮吧！不过，随着年龄地增长，有些太幼稚的事我不会再干！相信我会慢慢长大的！
四年级的我作文300字 篇8
时间如流水般飞逝，二十年过去了，我已经成为了中年人，而且打开了地球与月球的遂道，成为第一个漫步宇宙的人。
中午十点，我组织的第一批月球观光团乘坐着小型飞机向宇宙进发，很快，月球到了。原来凹凸不平的月球已开发成了小康村，并建造了一个移民基地，上面居住的“月球人”按照地球的作息时间工作着，为地球解下了一个包袱——人口问题。上面的采矿机有条理地为人民工作着，服务着，为地球提供紧缺资源，我看着自己创造的基地，心里又不由得荡漾起一圈圈幸福的涟漪。
这正是父母给予的幸福，是他们给了我生命，才能使我明白了世间的.假、恶、丑，真、善、美。我们“00”后的中年人最应该感谢的就是父母。“孝在于质实，不在于饰貌”这句古语也许有的人会倒背如流，可有谁能这么做？二十年后的我做到了，比如给父母洗脚，这是一个多么微不足道的事情，每天下班回家，给妈妈洗一次脚，并给她按摩脚底，这样能使妈妈永远保持年轻活力，还给妈妈做美味可口的饭菜。我想只有这样做才能使妈妈快快乐乐地度过每一天。
二十年，我们都要怀着一颗感恩的心去回报父母，回报社会，因为他们给予了你最重要的东西那就是生命。
四年级的我作文300字 篇9
我们的学校位于嵩山脚下。
清晨，我背着书包去上学，在路上我见到了许多学生，有一年级的，有四年级的，还有三年级和五年级，还有二年级的，同学们穿着各色各样的衣服，都戴着鲜艳的红领巾，来到校园都成了好朋友。学校路两旁种着各种各样的花草树木，来绿化我们的校园。
校园是个美丽的地方，有娇艳的花儿绽开微笑，有翠绿的大树迎接我们的到来，校园也是充满智慧的校园，让我们知道不知道的秘密。校园还是个快乐的地方，我们跟同学们玩笑嬉戏，校园里到处都洋溢着欢歌笑语。
早晨，暧暖的阳光酒在校园，我们排着整齐的'路队来到学校，呼吸着校园的新鲜空气，操场上空无一人，只有绿色的小草和鲜花随风飘舞，大树伸一个懒腰，望着教室的学生，拍起手来，为同学们鼓起掌来。
下课了，同学们争先恐后地跑进操场，有的跳绳，有的踢键子，有的打篮球，有的扔沙包，还有的……玩的很开心。
下午放学了，同学们听着美妙的音乐，排着整齐的路队依依不舍地离开校园，向老师和同学说再见。
学校是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库，它能给我们带来快乐和幸福，学校真是一个学习的好地方。
我喜欢我的智慧校园，我会永远更喜欢我的智慧校园。
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