四年级叙事作文

时间:2023-02-26 08:41:56 小学作文 我要投稿

【必备】四年级叙事作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级叙事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】四年级叙事作文5篇

四年级叙事作文 篇1

  我的家在盐城,这里是一个让人展开心扉的地方,这里的建筑有许多,比如三河家园,和泰家园,蝶湖湾,恒大名都,中南城等。你看这里的`建筑多不多,我想这里建一个图书馆,这样的话我们写过作业就可以到图书馆看书了,。现在到处银光闪闪,这就是真正的盐城

  人人都有一个梦想,我的梦想是当一名老师,老师是光荣的,是伟大的。我想当一名老师,是因为老师给我留下了一个很好的印象。

  三年级的老师是有位女老师姓宋,宋老师讲课很好生效哦,好受同学们的喜爱。那次我忘拿了作业本回家,所以我以为宋老师会批评我,没想到宋老师只是让我回头补一下。回头我就走了,张老师没找我也没骂我,也就是从这时候我有一个,我有了个教师梦。如果我当上了一名教师,我会把所有的知识传授给学生,让我的同学们每天快快活活地学习韩,都会对学生的一视同仁,不会对特别但偏爱的也不会遗弃,不分成绩好坏。

  老师是一支蜡烛燃烧自己,照亮我们老师是春蚕默默无闻。师老师是一盏灯,为照亮我们老师是十级陈硕的同学们,一步步向前,老师是多么伟大呀!

  这只是我的梦想,我还是一名学生,但我一定努力学习,便梦想成为理想,变成现实,我努力,我奋斗。我的未来不是梦。

四年级叙事作文 篇2

  “卖糖画喽,卖糖画喽……”卖糖老人那沙哑但对孩子特别有吸引力的声音从远方悠悠传来。小孩子们一听见,就一哄而上,叽叽喳喳地吵着:“我要转转盘,我也要转转盘!”卖糖老人的脸上绽开了慈祥的笑容,似乎脸上每丝皱纹都在笑……我也吃过这种糖画,它那甜甜的味道留在了我的记忆深处。

  那是一个许多年前的夏天,我们一家一起去到南塘老街。那时我觉得这条街非常古朴,让我感觉到非常惬意。

  “卖糖画喽,……”卖糖老人从一个拐角走了出来,边推着车,边吆喝着。我听了声,连忙跑过去,看看是什么。听说是卖糖画的,就更高兴了,迫不及待地过去排队,等到了一条糖龙。

  “你真幸运啊,小妹妹。”卖糖老人边说边拿出了一块糖在铁瓢上煮着,不一会儿,糖块就变成黏稠、富有光泽的糖浆了。卖糖老人拿起铁瓢,把冰镇过的大理石岩板擦上油,再把瓢高高举起,一条金黄的丝线从瓢口滴到在了岩板上。那只拿瓢的手,有时用瓢轻压,把糖滴成薄如蝉翼的糖片儿,又用瓢边刮着龙鳞,让它变得活灵活现起来。有时又看似随间地一洒,糖线总能按照卖糖老人的意思,按部就班地构成龙的身体。

  卖糖老人的手时快时慢地着,你瞧,龙的.大致模样已经出来了:龙爪、龙尾、龙鳞,都栩栩如生。接下来是最难画的龙头了,卖糖老人把粗细调至适中程度,再开始画。弯曲的地方一定是龙的嘴巴,这一对角似的东西就一定是龙角了。我心里边猜测着,手边随着铁瓢移动着。眼看只剩最后一笔了,我大气也不敢出,目不转睛地望着卖糖老人,只见他用两滴浑圆饱满的糖浆完成了这条龙。

  我把糖画接过手中。如此一件美妙绝伦的艺术品,我下不去口,但它那阵阵诱人的香味吸引着我,让我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌头舔了一下,真是美味啊!那甜丝丝的味道沁人心脾,令我回味无穷,我又忍不住咬了一小截龙须来吃,啊!那清甜的味道,让我心醉神迷。

  那只美丽的糖龙被保留在我记忆深处,成为了我童年一个美丽的标志。

四年级叙事作文 篇3

  前不久我和爸爸去绍兴玩。我们回来路过东湖,哪里游客很多,于是我们也去凑凑热闹。

  我先玩的是射击——打气球,他们的标价太贵了,十元才十枪有奖品。我们讨价还价,说十元三十枪不要奖品,老板一开始不同意,后来我们假装要走,他又叫住我们,说:“行来玩吧!”老板可能在想心想反正都是赚的,这个小孩三十枪能不能打中几枪还不一定呢。一开始我发挥的`十拿九稳,在听见“啪啪啪”气球爆炸声,我已经打了十枪,嘿九中!那老板的脸沉了下去。可能在想,本以为他不会玩,想不到一下子就打掉了九个气球。第二个十枪,又九中,老板嘴上有点不高兴了,他说什么我没听清,想反悔又没办法,因为我们还没付钱呢!第三个十枪,虽然只打中了七枪,老板还是很心痛,可能想今天倒霉了,大概踩了狗屎了?一下子损失了二十五个气球。

  接着我们吃了小吃,味道那叫个美呀!

  我吃着糖葫芦,看着游乐项目。有乌篷船、蹦蹦床、钓鱼、攀岩等等。最好玩的要数水上飞车了,就是我走入透明的塑料充气球里,人在球里玩耍,球在水上滚来滚去。有时也会栽个大跟头,别担心,不痛!我真的还想继续玩,可是我心疼那点钱,何况下午还有事要做呢,玩不了几分钟就得走,不合算!

  东湖真好呀,有的吃,有的玩!

四年级叙事作文 篇4

  放学了。今天的家庭作业中,有一项是明天带一本有关名人故事的书到学校。我把家里书架上的书都翻遍了,竟连一本关于名人故事的书都没有。一家人心急如焚,我更是急得像热锅上的蚂蚁。突然,我想到了一个好办法:可以去图书馆借书啊!到了图书馆,一看,关于名人的书可真多,我借了其中最满意的一本。

  妈妈买的股票最近大跌,眼看亏了很多钱,妈妈心疼得每天唉声叹气。我给妈妈出主意:到图书馆去借阅有关股票的书籍呀。妈妈连声夸我这个主意好。阅览了这些书后,妈妈果然增加了很多股票方面的知识,心里踏实多了。

  爸爸的汽车出了点小故障,为了省下修车的.钱,爸爸决定自己动手修理,可又不知怎么修,怎么办呢?“爸爸,你可以去图书馆借阅有关修车方面的书籍呀!”又是我想出的好办法。爸爸恍然大悟道:“对呀,还是我的儿子有办法。”爸爸对照着这些书籍,很快就修好了车,我们一家人又可以开心地开着车出游啦!

  图书馆给我们带来了太多的方便,我们一家人都离不开它。有困难找图书馆,成了我们家的生活经验。

  双休日发生了一件事。我们一家三口人,一转眼只剩两口人了,爸爸去哪里了?我突然想到了:肯定在图书馆。我和妈妈来到图书馆,爸爸果然在那里。

  原来爸爸在单位遇到了一个机械上的难题,正在图书馆里查资料呢。妈妈责怪爸爸为什么不跟我们打一声招呼。爸爸说:“我们全家人一有难题,就去图书馆,这还用说吗?”

四年级叙事作文 篇5

  3月22日我参加了小记者组织的活动--污水处理探秘之旅。去之前我兴奋极了,我一直再想:我们平时用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了吗?这污水处理厂是干嘛的?今天我要去探个究竟。

  下午,我们在大记者的带领下,来到了污水处理厂。厂长和工程师热情的接待了我们并带我们参观了污水处理的整个环节。远远的就闻到了一股恶心的臭味,原来那个池塘般大小的池子里都是污水和垃圾,我和小伙伴们都惊呆了,怎么这么脏?工程师告诉我们这些脏水都是从下水道里抽上来的,然后用一个大机器把污水和垃圾分离,污水流到第二个池子里,经过过滤、供氧,池子里的污水已经不那么臭了但水的颜色还是黑黄黑黄的`。紧接着第三个池子、第四个池子……,经过一道道工序,最后污水变成了清水,再用紫外线光消毒、杀菌,但这些水是不可以饮用的,因为里面还有很多细菌和微生物,却可以直接流入长江。

  污水处理多么神奇啊!它可以使又脏又臭的污水变清水,我难以想象如果没有污水处理厂,我们的生活环境会变得多么污浊、恶劣。这趟污水处理之旅让我知道环保的重要,我要为环保出力。

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