【热门】四年级的作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
有人喜欢天上的太阳，费劲心思地把它画出来，用美丽的语言去赞美它们．而我却喜欢文静而温柔的月亮．月亮是我的最爱！我从小就对月亮产生了爱慕之心！ 月亮就像世界人民的母亲，晚上为人们照亮一切，白天，就随着太阳的到来悄悄地离去． 它是那么皎洁，那么温柔，像美丽大方的仙女，它笑得那么美，那么甜，竟笑弯了腰！
星星一闪一闪，像萤火．不，它们的光亮比太阳还要亮千倍，万倍；它们的光亮延伸得那么远，百万光年，千万光年．人们歌颂萤火，虽微弱却尽了全力；人们赞美太阳，因为它光芒万丈．那么我们更要千赞万颂月亮，它们有强烈的'光，延伸那么远去照亮人类的黑夜．于是，我想到人生，我多么希望成为一颗星星，哪怕是一颗小小的星星，只要能时时刻刻呆在月亮身边，我都愿意！ 我躺在竹椅上，仰望天空，灿烂的群星和皎洁的月亮，编织成了我甜美的梦境！
四年级的作文 篇2
时间过得飞快，一转眼就到了二零五零年了，我当上了发明家，发明了一套神奇的书桌。它是什么样的呢？别急，听我慢慢道来。
这套神奇的书桌由一台智能的平板电脑组成，它就像一个机器人，将满足你在工作、学习上所有的要求。
这套书桌上的平板电脑就是书，上课时需要的教材、资料等内容它都有，就连练习、考试也是用它来完成。所以来学校上课或在家写作业都不需要带书、笔等物品，一台平板电脑就搞定了。
因为安全第一，这套书桌做到的可能超出你的想像，如果学校发生了地震或火灾，你只要按下一个红色的按键，它就会启动安全系统，把你用鲁伯特之泪的玻璃包住，在里面是非常安全的，这种玻璃刀枪不入，可以顶二十吨的压力，然后用最快的速度把你送到安全的地方，如果你没有顺利逃脱，被压在废墟里，它就会启动呼叫系统，把你的位置发送给你的亲人们和生命急救活动中心，然后发出求救信号，让消防官兵知道你被压在哪里。如果没有及时被救，这里还有食物让你生存下来。
书桌会随着人的身高和体重而调节高度，如果你累了想休息一下，只要按下一个白色按钮，书桌马上会变成一张床，让你美美地睡一觉，等你睡醒了，想继续工作，再按一下那个白色按钮就会恢复书桌的形状。它还会根据你的心情，变色变样：心情不好，桌子会变成绿色，上面会出现一个可爱的.笑脸，你看到它，心情就会豁然开朗；如果你很开心，桌子会变成苹果状或草莓状，表情比你更喜悦；是春天的话，那桌子更是千变万化了，一下子变成绿色的草坪，一下子变成美丽的桃花；夏天了，桌子会变成粉色的荷花、可口的冰淇淋形状，还有很多四季的特别之处，都体现在桌子的外形上。对了，还有一个功能哦，那就是你无论做作业还是考试都不能作弊，一旦你作弊那么将会发出报警声来警告你，及时纠正你的错误行为，是不是很有趣呢？
怎么样，我的书桌神奇吧！拥有了它，你真的会觉得心旷神怡，它带给我的享受真的好多。你想不想要一张这样的课桌呢？请和我联系！
四年级的作文 篇3
乌龟看见老鹰在天空中自由自在地飞翔，心里很羡慕。它对伙伴说：“要是我能够像老鹰那样在天上飞就好了。”
伙伴们都劝它：“我们天生就是在地上爬，在水里游，又没有翅膀，是不可能飞起来的。你呀！别发白日梦啦，还是做好乌龟的本分吧。”
那个乌龟不甘心，就把伙伴们的`话抛到九霄云外，还是呆呆地在想飞上天的事。于是，它就开始练习：先在地面上进行小小的跳动，然后要的摇动前爪，尽量伸长脖子，一跳一跳地先前走。
一天，乌龟看见老鹰在天上飞，便向着老鹰大喊：“鹰大哥，鹰大哥！”
老鹰听见乌龟在喊它，就飞下来落到一块岩石上，问：“你叫我有什么事情呢？”
乌龟用羡慕的眼神望着老鹰，说：“鹰大哥，你能教我飞吗？”
老鹰觉得这个问题很好笑，便说：“你又没有翅膀，怎么教也教不会，你还是老实呆在水里吧！”
乌龟不同意，一遍一遍地哀求老鹰。老鹰被缠得没办法了，只好答应乌龟的请求了。老鹰用爪子把乌龟抓起来，朝空中飞去。
老鹰越飞越高，乌龟看见下面的动物们和房屋变得像蚂蚁一样小，兴奋地叫起来：“鹰大哥，快把我放了吧，我要自己飞！”
老鹰不放心，又问：“你行不行呀？要不，我把你带到地面吧？”
乌龟大声嚷嚷：“我一定可以飞的，你快把我放开吧！”
老鹰只好松开爪子。它还没来得及对乌龟说上一句话，小乌龟就掉下去了，最后小乌龟摔了个四脚朝天。
路过的小白兔见小乌龟摔得四脚朝天，连忙艰难地扶它起来。小乌龟疼得咧着嘴说：“我没有翅膀还想飞，真是自作自受。”小白兔又说：“现在你后悔了，小乌龟。你要明白不管做什么事都要量力而行，不要硬撑下去。”小乌龟拼命地点头，小白兔就馋扶着小乌龟回家去了。
四年级的作文 篇4
星期五早晨，阳光灿烂，风和日丽。我们乘着公交车，直奔园博园。
公交车终于停在了园博园的门前，大家陆续下了车。只见一坛坛五彩斑斓的花儿，争奇斗艳。一股股泉水哗哗地流淌，泉水和花儿仿佛在欢迎着我们的到来。
同学们跟着教师走进园博园，边走边欣赏着满园的风景。放眼远眺，阳光如点点碎金，在河面上闪烁着，跳跃着，犹如夜空中一颗颗星星眨着他们的大眼睛。河岸边，柳丝摇曳，婀娜多姿，活像少女披着长发，对着明镜默默地打扮着。
临近中午，阳光越发强烈，我们也越走越热，个个满头大汗。忽然，前面出现了一大片平整的草地，大家都欢呼起来！姜教师说：“我们就在这儿野餐吧”！同学们连声叫好，迅速展开桌布，拿出食物，津津有味地吃了起来……
吃饱喝足后，姜教师又带领着大家走进了热带球，里面很热，同学们都快变成“烤肉”了。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神气啦！有的.像烧饼，有的像皮球，有的像长长的双节棍，各有各的姿态，非常肥美、碧绿，充满生机。
半小时后，我们来到了让人着迷的音乐喷泉前。随着乐曲的响起，喷泉在河面上空跳起了优美的舞蹈，有的像离弦的箭直冲云霄，有的像一条条银蛇扭着腰，还有的如水车一样转着圈儿。这真是一道壮丽的风景！
乐曲还在飞扬，我们在音乐声中依依不舍地走出了园博园，踏上了回校的路。
四年级的作文 篇5
人生总有一两件令人难忘的事，有欢快的，有难过的，有后悔的。但是，令我难忘的却是一件和别人有关的事。
那天中午，我和小伙伴在楼下玩抓人游戏。玩着玩着，我感到非常口渴，便去旁边的奶茶店买了一杯奶茶。我喝了一半，感觉非常难喝，便把奶茶扔进了垃圾桶，然后和伙伴继续玩了起来。
过了一会儿，从远处过来了一个衣衫褴褛的小女孩，看起来只有七八岁，衣服很脏，裤子上到处都是口，头发也乱蓬蓬的。她背后背了一个小男孩，看起来最多不过四岁。他们很黑，很瘦，一看就是很久没吃饭的。女孩走到垃圾桶前，放下男孩，在里面翻了翻去。男孩用期待的'眼神看着她。忽然，她从垃圾桶里找到了我扔的奶茶，就像捡到宝一样，拿起来就要喝。就在这时，她看了看旁边的弟弟。弟弟啃着手指，盯着奶茶，眼里闪着金光。他是多么想喝这杯奶茶啊！女孩看看奶茶，再看看男孩，失望的把奶茶递给了男孩。男孩两三下把大半杯我认为不好喝的奶茶喝完了。然后，女孩继续背着男孩，一直朝前走去。
我看到这一幕，心里有一堆话想说，可是又不知道到底该说什么，只有在背后默默的祝福他们。
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