【必备】小学生游泳作文6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学生游泳作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生游泳作文 篇1
我活泼好动，特别喜欢活动，所以参加过的活动有很多，有的活动让我难以忘怀，有的活动让我终生受益，有的活动充满趣味，记忆中最有趣的是那一次游泳。
去年暑假的`一天，天气非常炎热，我没有办法消暑，就叫上好朋友伍乐涵一起去游泳馆游泳。刚换好衣服站到池边，伍乐涵就一个猛子扎进了水里，他手脚并用很快地向前划去，我赶紧冲进水中奋力去追，快接近伍乐涵了，趁他不注意，我一把抓住了他的一只脚，用力一拖，只见他的身体一点一点往下沉。他好不容易挣扎起来，站稳后，一只手在水面用力一推，水浪溅了我一脸，我立刻回击，用双手把水拨到伍乐涵脸上。就这样，你一推，我一拨，我们打起了水仗，边打边跑，边跑边追，笑啊，闹啊，开心得不得了。
水仗打够了，我们又到浅水区摆各种姿势，我来一个“鲤鱼打挺”，他摆一个“大鹏展翅”，我做“小狗回头”，他就“笨熊打滚”……逗得在一旁拍照的妈妈笑得直喊肚子疼。
后来，我提议：“我们来一场游泳比赛吧!”伍乐涵竟然不假思索地答应了。“一、二、三”，只听一声令下，我和伍乐涵几乎同时潜入水中。一开始，伍乐涵领先，我不甘示弱，奋起直追，近了，近了。伍乐涵一看情势不妙，赶紧加快速度向前划去……我俩争先恐后，比了一个来回，最终还是伍乐涵技高一筹。我暗下决心，一定要勤加练习，以后赢过他。
这一次游泳真是太有趣了，不仅解了暑，锻炼了身体，还和好朋友一起尽情享受了快乐，真是一举多得!
小学生游泳作文 篇2
“萝卜青菜，各有所爱”。有人喜欢精彩刺激的球类运动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有人喜欢开拓思维的围棋活动，还有人喜欢陶冶性情的集邮……，但我却对游泳情有独钟。
试想一下在那酷暑炎炎的夏日里，投身于那清凉冰爽的池水中那该是多么的'痛快、惬意。池里充满了各种乐趣，我可以和小伙伴一起嬉戏，在水里做许多动作：倒立、翻跟头、开展“水球之战”。除此之外，游泳还可以强健我的身体，磨炼我的意志，带给我许多益处。
虽然游泳很快乐，但是学好游泳绝不是一件很容易的事。想当初，不知被呛了多少口水，为了学好正确的泳姿，练得我手酸痛，脚抽筋，还几次遭遇溺水的危机。最后我克服了种种困难，终于可以在水里自由自在地畅游。
虽然我已经学会了游泳，但是我要更加努力。将来我要成为一名游泳健将，在奥运会上取得金牌，为祖国争光！
小学生游泳作文 篇3
我不会游泳的时候，每次去游泳池，只能在浅水区玩，但是那样，我觉得很不自由。就像鱼儿被关进了鱼缸。所以，我下定决心要学游泳，要游进“大海”。
于是妈妈给我报了一个游泳班。游泳老师是个男老师，第一次上课，问我叫什么名字，我立刻回答：“报告老师，我叫邹宇灵。”老师笑了笑，说：“小灵通啊，你爸爸妈妈是不是都用小灵通手机啊！”我听了，脸又涨又红，真想对老师说：“不许乱给别人起外号！”可我又怎么敢对老师说呢？只好很不情愿地咽下了这口“恶气”。
老师对我们要求很严格，他每次手里拿一个长长的`棍儿，在岸上走来走去，指点我们动作，看谁的动作不对，就打一棍子。除了我以外，每个人都挨过打。所以，大家的想法就和我一致了，人多力量大，报仇就有希望了！
有一次，我们一起对老师说：“老师，您老说我们这儿不对，那儿不对的，您自己会不会呀？”老师听了，立刻火冒三丈。脱了衣服就跳进了水里。我在背后偷偷笑道：“老师忘脱拖鞋了，这下他可惨了！”只听哨声立刻刺耳地响起，救生员对老师大喊：“不许穿拖鞋游泳！”老师这时才意识到，忘了拖拖鞋，他灰溜溜地爬上来，也不敢说什么，只是生气地“哼”了一声。我心里暗自高兴：“耶，成功了！”
学会了游泳之后，我还经常来游泳。我最喜欢用手上下拍打水，然后水里会冒出许多小泡泡，最后冲进泡泡群里。那种感觉真好玩呀！
小学生游泳作文 篇4
假如我是名游泳健将，我一定要在奥运会上，通过一场场的比赛，为国家争夺一枚枚奖牌。然而，现实中的我却连游泳都不会。每一次同家人一起到外游泳时都必须套着游泳圈，否则，就只能在海边徘徊。
要想成为游泳健将，就必须经过努力学会游泳，而在学习的过程中，必然会遇到许多的挫折与磨难，可能会在海中被水淹到；也有可能会喝到许多口咸咸的`海水。但是，只要你有恒心，战胜挫折与磨难，你就可以像鱼儿一样在海中遨游了。
开始学习游泳时，教练教会我基本动作后，就指定了目标让我游到那里，我就戴着游泳圈奋力向目标前进。从起点到终点大约有10米，我游了1分钟才到。再次练习，我用57秒完成。经过反复的练习，我最后一次用了30秒完成了。教练看到我出色的成绩，让我今天练到此为止。回家后，我回算了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。
第二天，教练让我游20米，而且越快越好。第一次游我游了1分25秒。教练告诉我可以再快，我便奋力向终点游去，现在可以1分5秒完成。我继续练习着……
又练了好几天，我大致学会游泳了，但现在还只是名游泳小将，若想成为游泳健将还必须继续努力，要慢慢总结经验，不断超越自我，到最后才能成功。
终于，我游泳的速度在不断的提高。我自信的告诉自己：有一天，我将成为游泳健将！到那时，我就可以去参加比赛，为国家夺取奖牌！
小学生游泳作文 篇5
今天我要学游泳，我非常的高兴。
第一天，我开心的来到了涵邦国际健身房的游泳班，我来到了女更衣室，我连忙把我的新衣服换成了游泳衣，仇教练把我和我的同学一起带到了游泳池边做下水之前动作，动作做五六遍就好，仇教练带我们下水。老师叫我们先把帽子弄湿，然后，大吸一口气把头伸到水里，手尽量靠地，老师要我们一个个的做一遍，我们做完了，老师叫我们自由活动。
第二天，老师还是让我们憋气，我们一样像昨天一样憋气。
第三天，老师叫我们漂出来，老师叫我们漂，我还以为我不会漂，可是老师说：“你漂的`很好，我把这件事告诉了你妈妈，你妈说你有很大的进步”，我兴奋极了。
第四天，我们学的是打腿，当时我们还是不怎么会，然后老师叫我们上去，坐在边上练打腿，之后三天我一直练习，终于学会了。
第七天，老师叫我们漂、打腿和滑手，我做的不好，妈妈狠狠的教训了我一顿，我伤心的哭了。
到了第八天，老师叫我们一个个做，我很害怕，临到我时，我不知不觉的会了，然后有的家长走了进去，我看到我妈来了，但是老师叫家长出去，我的妈妈也走了。老师让我们自由活动，我就开始练，我练着练着就会了，我开心极了。
第九天，老师让我们自由活动，我还是很开心，我和我的同学一起练习，一起玩，非常的开心。
第十天，老师叫我们一个人找两个人，三个人一组，两个看一个，或一个看两个游，游着游着可开心了，不知不觉就下课了。
第十一天，老师叫我们自由活动，我们玩的可开心了，又有家长进来了，老师说：“最后一天会给家长进来的”。
最后一天到了，也就是第十二天，家长全部进来，我当时也看到了我妈妈，老师叫我们自由活动，我游啊游啊，我然后来到了游泳区，我脚踮起来，水都到我下巴底下，我游回去，妈妈给我和我的同学照相，照片洗出来了，非常漂亮。下课了，我高兴的想：“下个暑假，我一定还要来。”
最后，我开开心心的回家了。
小学生游泳作文 篇6
我喜欢游泳，因为游泳可以为我们带来凉爽和快乐。
有一天，很热，我下楼去跟妹妹买了个冰淇淋。可上来时，我全身就像刚从水井里捞出来一样。唉！吃冷饮不能解凉啊！
我的眼睛看着妈妈，两眼发亮，妈妈好像懂了我的心思，便大声跟妹妹说：“珠珠，快要奶奶跟你准备好衣服，我们去游泳！”顿时，我和妹妹跳了起来。
到了江边，我脱了衣服，套上游泳圈，跳了下去，唉！一个浪，把我给打了上来，可我并没有放弃，又跳了下去，这一次我吸取了上一次的`教训，脚用力向后蹬，慢慢地我掌握了节拍，慢慢地游好了，我正在洋洋得意，游泳圈没握紧，差点沉了下去，说时迟那时快，我一只手抓住了游泳圈，保住了小命，妈妈看见了连忙对我说：“以后要小心点，不要再犯这种低级错误了！”我点了点头。
啊！这次游泳真刺激，真好玩，我以后每天都要去游泳，强身健体不说，在水里的凉爽，可比得上一百只冰淇淋呢！
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