三年级小学作文

【必备】三年级小学作文3篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的三年级小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。

三年级小学作文 篇1

　　教过我们的老师有很多很多，但是让我最难忘的，就是我们的数学老师——李老师。

　　李老师很朴素，天天穿着黑色的旧夹克。他对我们的要求很严格，看作业时也很仔细，同时也很幽默。在讲课时，他讲讲题就回头看看我们，讲得起劲了，摆头的频率也越来越快，他那梳成“偏分”的头发，想小帽子似的“盖”在他头上。每转一次头，这个小帽子就会“飞”一下……

　　李老师不但对我们的学习抓的很紧，而且还会给我们讲一些很有趣的故事，逗得我们哈哈大笑，那些没精神的同学也有精神了，趁着我们精神大振抓紧讲题。所以，我觉得李老师经验很多，我对数学也就越来越感兴趣——兴趣是最好的.老师嘛！

　　有一次正上着数学课，李文睿和刁悦然从小声的议论，变成了大声的争论。恍惚中，李文睿说了一声：“放屁！”刁悦然还没来得及说什么，李老师戴着他的“小帽子”“飞”了过来！

　　“谁放屁啦？我说怎么这么臭呢”全班都笑了。

　　还有一次，庄甲鑫随便说了一句脏话，米老师让他留下，李老师说：“看了吧，这就是随地大小便的好处！”

　　李老师教学很认真，我永远也不会忘记您的！

三年级小学作文 篇2

　　在宽广的森林里住着一只调皮捣蛋的小猴。

　　一天他在森林里走来走去，他走过小兔家，小猴看见小兔在写作文，写完一页又页，小猴很羡慕小兔，想拜小兔为师。所以他就进到小兔家，对小兔说；“小兔，我想学作文你可以教我吗？”小兔回答：“可以呀！但是写作文要注意合理想象，细致描写，突出中心……”小兔开始给小猴上课了，可小猴听得不耐烦。小兔叫他写作文，他一个字都不写，也不动脑筋，小猴心想：烦！真烦！看来我要找借口来躲避小兔才行呀！他眼骨碌一转，他对小兔说：“哎呀！我的肚子，不行了，我要回家。”小兔说：“去吧！”小猴走出小兔家，听见了美妙的歌声，他随着歌声慢慢地走去。他看见百灵鸟在唱歌。小猴心想：如果我也学唱歌，唱得像百灵鸟一样，那大家不都佩服我了吗？小猴一心又想拜百灵鸟为师。百灵鸟答应了。他们学唱歌的时候，百灵鸟唱出的美妙的歌声，而小猴呢，就在那里大喊大叫，没有用心地去唱，怎么唱都没有那个神韵。他觉得非常的无聊。所以他又想到了一个馊主意。他故意愁眉苦脸地对百灵鸟说：“百灵鸟老师，我妈妈叫我按时回家。所以我要先回家了。”小猴说完就往后跑。百灵鸟叹了一口气。

　　小猴又看见小鹿在跑步，跑得像飞一样快。小猴心想：如果我跑步也那么快，那不是超过森林里的记录了吗？他决心拜小鹿为师，而且下定决心：我一定要练好！小鹿对小猴说：“跑步的.动作是双手摇摆，脚要有力气。你先看我怎么跑你就怎么跑。”小鹿跑完了。到小猴跑了，小猴跑得真是太慢了，他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半，就累得要命了。他停下来说：“累死我了，不行，我要死了。”他坐在地上大哭。小鹿看见了，说：“你没耐性，我也不教了，我还是自己练好了！”小猴无可奈何。

　　到了第二天，小兔、百灵鸟、小鹿去参加比赛，他们都获得了各种金牌。而小猴在旁边垂头丧气。所以说三心二意是学不到东西的，只有一心一意才能学到真知！

三年级小学作文 篇3

　　二中广场位于宿州市中心，离我家很近，我几乎每天都去玩，今天，是星期天，我不由自主的又来到了广场。

　　广场真美啊，走进二中广场就象走进了风筝的世界，现在是春暖花开的季节，正是放风筝的好时节，广场的上空到处都是风筝，有白雪公主，美人鱼，还有老鹰，蝴蝶。我最喜欢的是爱洛儿公主。她时而左右摇摆，时而上下飘动，太好玩了，我缠着爸爸给我买了一个，我高兴的`手舞足蹈，很快加入了放风筝的行列。

　　夏天的广场也很美，广场上的人都穿着各式各样的衣服和裙子，有红的，白的还有黄的，粉的，让人眼花缭乱，目不暇接。

　　秋天来了，金黄色笼罩着大地，秋姑娘给人们送来了丰收的果实，广场穿上金黄色的外衣，和人们共同享受着秋风送来的收获。

　　冬天呢，就更美了，广场披上白色的外衣，在冬天的暖阳下，显的格外漂亮，到处都是人，真热闹啊，有的在堆雪人，有的在打雪仗，小朋友你追我赶，打成一片。

　　啊，二中广场真美啊，真让人流连忘返……