【精品】小学五年级学生作文锦集十篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级学生作文 篇1
今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。
我们按照的顺序进行入场。输运我们班时,不知怎么的,手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我,今天却步伐这么整齐!当我们喊起口号的时候,我的心里就有说不出来的劲儿!我们的口号 有劲儿的不得了,得到校领导的片片表扬,这让我心里很高兴!
在入场式的最后,六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗,五彩缤纷的,漂亮极了!我们全校在这彩旗飘扬的`时候,心就投入到运动会上了。
第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了,运动员冲了出去,那速度,快、太快了!还没等我反应过来,运动员已经到达终点了,我们班取得了好成绩。
接下来的80米,200米……都难不倒我们。
特别是接力,其实我选上了接力,最后,办苏老师让我和李婧怡换,我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。
回到同学们看书的地方时,我很生气,坐在那儿发呆,也不想和同学们玩儿,也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧!
我越想越生气,心里开始生气,心想:白练了大半天,真是!
接力开始比赛了。经过一片加油声后,接力比完了。随后,王路青坐在我身边,小声地说:“还不如把张宇涵换成你呢!她鞋子掉了,还非得去捡。”
我听了以后心情好多了,我还是头一次听到别人这样夸奖我。
运动会每年会举办的,小学还有三年呢!机会还有三次,唉!让我们努力吧!加油!
小学五年级学生作文 篇2
在公路两旁有几棵柳树。
春天,柳树抽出嫩芽,似乎在迎接春姑娘的到来。一场春雨过后,树叶上那些亮光闪闪的是什么?原来是一颗颗晶莹透亮的“珍珠”。
夏天轻轻地来了,她迈着优美的步子,把炎热送给了大地。火热的太阳炙烤着大地,树木几乎都枯萎了,它们像一位位口干舌燥的`老人。只有柳树不怕,它开得茂盛极了。
秋风刮起,把枯黄的叶子卷起,大地好像都黄了。然而,在这萧条的世界里,柳树并不怕这一片枯黄,仍然坚强地绿着,它不肯向大自然屈服。
冬爷爷带着北风哥哥来了,把可爱的雪娃娃撒向人间,柳树身上虽然已无树叶,但那光光的枝条仍在向人们显示它不屈的精神。冬天来了,春天还会远吗?
柳树的生命力很强,栽种很简单,只需摘下一条柳枝插入土里,它就会扎根、发芽。
我愿做一棵朴素、壮实的柳树。
小学五年级学生作文 篇3
一整天灰雨濛濛,因白天睡眠过足,今夜我无法入眠,于是坐于窗前,明知皎洁的月色不会若往昔垂挂夜梢,我却忍不住透过窗纱,望着漆黑的夜空,望着夜空下在灯光照映下的影子,让人浮想。
夜空下则泛着亮光的夜灯,在喧闹中为人照明;在寂静中,为冰冷的水泥路和路旁的行道树照耀,似乎生来就是一种点缀,在它昏暗的亮光中显得更加苍桑。
灯光下,是一旁静静地挺立了十几年的不知名的树,从我记事起,它似乎就挺立在这儿,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤独中,它们永远都直直地立着,即使狂风暴雨,严寒酷暑,变化的也只有叶子的数量,不变的则是直入大地的根和不变的'“心”。
我感到一丝丝凉意,望着一排排挺拔的行道树,不禁沉醉其中许久。当我再次抬头仰望夜空,夜空仍就没有点点星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有时间宁静的流逝,在心里不经意划出一道痕迹,在漫无边际的夜空,我所有的智慧和想象都无法触及它的神秘和遥远,它用自己宁静的话语安抚大地上许多生灵。
我心中的幻想连着深邃无边的夜空,我想这也许是等人们去为它添上些什么吧!
小学五年级学生作文 篇4
一天,我正在看蓝蓝的天空,突然一个圆球球飞下来,对我说:“你好,我是泡泡糖星球上派下来的使臣,你愿意上泡泡糖星球上玩吗?”我当时正闲着无聊,于是就答应了,那个圆球球就带着我去了泡泡糖星球,刚一上泡泡堂,我的脚就被粘住了,我大声呼救,那个圆球球走过来问:“你怎么了呀?”我看到那个圆球球跑过来时脚并没有被黏住,于是我就问他:“为什么你的脚没有被黏住呀?”
那个圆球球说:“当然了,我们本身就是泡泡糖星球上的居民,我们的身体里含AU防粘素,所以我才不会被黏住。”原来是这样呀,我恍然大悟,说:“那你可以给我一点防粘素吗?”
那个圆球球从地下抓了一把泡泡糖,递给了我,我刚一吃下去,觉得很好吃,就吹了一个大泡泡,那个大泡泡很大很大,把我从地下一下子拽上来,我不但不被泡泡堂粘在地下,还可以在天空中飞,我在天空中看到了泡泡堂星球的事物,正在我沉浸这美丽的泡泡糖星球时,一个美丽的'女生飞到我的面前,对我说:“你好,欢迎你来到泡泡糖星球,我是泡泡糖星球的女王,听说你来了,就马上飞过来迎接你,好了,现在我带你了解泡泡糖星球的历史吧!”
随后,那个女王就把我带到了一个美丽的宫殿里,那里的地板是泡泡糖做的,我正以为我又要被泡泡堂黏住脚的时候,女王飞到我这边来,给了我一瓶药水,让我喝下去,我刚喝下去就长了一双泡泡糖翅膀,女王把我带进了图书室里,拿出了一本是泡泡糖做的书,递给了我,我翻开书,看了好长时间,也没看出什么,这时,那位女王走过来对我说:“你这样是看不出东西的,必须要吃下去才能知道写的什么。”
我吃了一惊,难道这里的居民从来不看书,而是吃书吗?但由于我很想知道泡泡糖星球的历史,就吃了下去,刚吃下去,我的脑袋就像放电影一样把泡泡糖星球的历史展现出来。原来泡泡糖星球有几千年的历史,而创作这个星球的人竟是一只小兔子,随后,我又了解了许多关于泡泡糖星球的事情,时间一分一秒的过去了,我该回家了,我依依不舍的和泡泡糖星球上的每一个居民道别,最后,我坐着泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中,刚一回家,我身上的泡泡糖翅膀消失了,可我沉浸在刚才去泡泡糖星球的世界里。如果有时间,我还要再去一次泡泡糖星球,还要捎点我们地球的土特产给泡泡糖星球的居民!
小学五年级学生作文 篇5
我的家在七塔寺附近,家里有3个人:爸爸、妈妈和我。
爸爸平时跟别的爸爸没什么两样,发起脾气来不会打人,但是他很生气的时候,会偶尔打1——2次屁股。比如:我考试考的'分数很差或者不到平均分,爸爸会看试卷的题目难不难,假如很难,就不会让我干什么;假如很容易,就会把我关在小屋子里做完数学的所有作业。
妈妈很温柔,每天大约都是她叫我们起床的,什么家里的活一般都由她来做,她平时不会发火,但有时候会发发小脾气,喜欢购物,经常批评我们俩个人,有时候爸爸批评妈妈,有时候妈妈批评爸爸;不过爸爸平时不批评妈妈,妈妈看我们俩很晚了还在工作,就会批评爸爸和我;爸爸、我不怎么会批评妈妈。
我是个活泼、可爱的孩子。我平时就更我们班的朋友一起疯玩,我不是主要玩的,而是我跟着别人玩,别人玩什么,我就跟他们一起玩,我一直跟男生一起玩游戏。
我还有一个小弟弟,小弟弟家有好多人。奶奶也跟他们住。有时候一家人在一起团聚,可热闹了。
小学五年级学生作文 篇6
前几天,我的书包被桌子上的钉子划破了,星期天的早晨,吃完早点,我看见妈妈在给我缝书包,就上前说:“妈妈,我自己的事情自己做。”妈妈看了我一眼,说:“行吗?”我说:“试试吧!”
我把书包拿过来,又把书本倒出来,然后把书包的里面翻过来,便开始缝了。我的书包是帆布的,特别硬,针怎么也扎不进去。我想,我的.手劲不小,怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法,还真不行呢!过了一会儿,我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边,然后把针的后面靠在桌面上,使劲一推,嘿!果然进去了。可是针扎进去了,那么小的尖,怎么拔出来呀?哈!有了,我把整个头钻进书包里,用嘴咬住针尖,往外一拉,终于出来了。就这样,我费了九牛二虎之力,才把书包缝好,只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望着缝得歪歪扭扭的书包,又高兴,又可笑。高兴,是高兴自己终于缝好了书包,没要家长帮助;可笑,是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭,特别难看。不过挺有趣,因为这毕竟是我自己的劳动成果。
小学五年级学生作文 篇7
一天早上,下起了一场鹅毛大雪,我在家里闲得发慌,就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戏开始了。豆豆当起了“”,我和姜多、笑笑藏在一个阴暗的地方。可是,豆豆却摸着墙,循着声音,来到了这里。姜多本想和豆豆开一个玩笑,却不料一个不小心,把豆豆推到了雪地上,跌了个“狗啃雪”。站起来后,地地上留下了豆豆的五官、外形,及衣服的形状,我们都哄堂大笑。不过,姜多知道自己的.麻烦来了,一溜烟逃了。
趣事二;郭阳和墙的约会
有一次,我和郭阳在一起玩捉迷藏。我来捉,他来来藏。
游戏开始了。郭阳一边看着我有没有偷看,一边找着合适的地方藏身,却没有看见身旁有一面墙。只见他一转身,嘴巴、鼻子都亲到了墙上,。我一睁眼,就看到郭阳这幅搞笑的场景,有些路过的人看见了,也哈哈大笑起来。郭阳看到自己年闹了笑话,羞涩的跑开了。我把这称为“郭阳和墙的约会”。
小学五年级学生作文 篇8
空气清新,天空明朗,昨夜的细雨给后山留下了一层轻纱般的薄雾。二毛牵着老黄牛,和奶奶道别后,便向后山慢慢走去。
阳光穿过层层叠叠的叶子,照射在散发着泥土清香的小路上。草尖上的露珠晶莹剔透,在阳光的照耀下,反射出金色的光芒。去年植树节栽下的.小树苗,已经和二毛一样高了。嫩嫩的叶子在星星点点的阳光下显得生机勃勃。树梢上的小松鼠抱着香喷喷的松子,有滋有味的啃着。
二毛把老黄牛牵到草地上,拍拍它的背,说:“吃吧,你耕田也累了,多吃点。”老黄牛好像听懂了似的,伸过头去蹭蹭二毛,香甜的吃了起来。二毛从牛背上跳了下来,躺在草地上,呼吸着嫩草的清香,不禁唱起歌来。那歌声悠扬动听,婉转极了。小松鼠把松子都放在一边,拍着手,好像在给二毛打节拍,老牛也不吃草了,歪着脑袋仔细地听了起来,仿佛也沉浸在了歌曲的情境里。
“知了……知了……知了知了……,”正当二毛唱的开心时,几声清脆的蝉鸣融入了美妙的歌声,刹那间,歌声骤然停止,只剩下那只孤独的蝉在伴奏,二毛高兴极了,心想:哈!这蝉的声音真好听,我要把它抓住,拿去和铁娃炫耀。二毛轻手轻脚地走向那棵蝉藏身的树,突然,蝉不出声了,看来它和二毛在躲猫猫呢!
二娃心想:哼!比就比吧!一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了……蝉终于耐不住性子,叫了几声,二娃屏住呼吸,向蝉走去……
小学五年级学生作文 篇9
春姑娘来啦!春姑娘来啦!冬眠的动物纷纷来看望她,冻僵的小溪融化了,小朋友们穿上漂漂亮亮的衣裳,好像也在迎接她。
最先醒来的是柳树妹妹。春姑娘唱着沙沙的歌呼唤她。柳树妹妹撒娇的'问:“是谁在叫我呀?”“是我春姑娘,我给你带了一件新的衣裳,不信你瞧”说着拿出一件翠绿的衣裳帮柳树妹妹穿上,再加上柳树妹妹有一头漂亮的秀发,好像是一位婀娜多姿的绿仙子。这时我禁不住吟咏出贺知章的咏柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
花儿妹妹也醒来了,她穿着旧衣裳一点也不好看,这是春姑娘来了,花儿妹妹看见了躲起来,春姑娘看见了说:“花儿妹妹我给你也带了一件新衣裳”花儿妹妹这才出来穿上美丽的衣裳,简直和刚才是两个人,啊!花儿妹妹现在好像是花仙子,我都有点儿嫉妒了。
小学五年级学生作文 篇10
大家好!嗯,我就是可爱的、水灵灵的、诱人的水蜜桃小姐!我呀,还真有不少粉丝呢!什么?你不信?哼,下面就请听我好好介绍一下自己,让你对我佩服得五体投地!
我的体型有一个饭碗那么大,身披粉红色外衣,上面还有一些草皮……哦!不对,准确来说,是一层细细的小绒毛,脸型是标准的爱心形。总的来说,我长得还是很Q很可爱的!
你要是贴近我,就会把我身上的小绒毛吸进鼻子里,它会让你直打喷嚏,同时,你也会闻到我身上的一种甜丝丝的味道,这时,你的口水已经无声无息、不知不觉地“溜”出来了……
古人曰:吃桃子能“益容颜”,我问起来香,吃起来更香。你只要将我边用水清洗,边用小刷子刷掉我身上的绒毛,就可以开吃了。我的果肉甜润汁多,可口极了!一般大家都是撕开我的表皮,再吃我的果肉。NO!NO!NO!这是错误的!其实,我的`皮,才是最有营养的。我的皮能够养胃的,刚刚为大家介绍的那种吃法,就可以吃我的表皮,但一定要让我的绒毛软化,洗净才能吃哦!
哦!我刚说什么来着?“古人曰:常吃桃子能益容颜。”益容颜!对!我的果肉不但甜香多汁,营养也丰富极了。果肉含丰富铁质,能增强人体血红蛋白哦!我还能补益气血,养阴生津呢!最令我骄傲的是,我正是那些缺铁性贫血病人的理想辅助食物,苹果大哥在我面前就甘拜下风喽!哦,对了,本小姐的叶子还能用来淋浴并去除痱子呢!而且,本小姐一直以来是女性朋友的最爱,因为,我能抗击黑斑,深层清洁皮肤、修复由紫外线、电脑辐射等对皮肤造成的伤害。而且,我的“桃泥面膜”很适合过敏性皮肤和被阳光灼伤的皮肤呢!
哎呀,说到现在,累坏我了……呀!那边的水果超市水蜜桃缺货了,我要带着我的兄弟姐妹们前去支援了!拜拜!
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