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【精品】小学五年级学生作文锦集十篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级学生作文 篇1
今天。我们全校要举行一场别开生面的秋季运动会。
我们按照的顺序进行入场。输运我们班时，不知怎么的，手脚都那么听话。原本走路毛手毛脚的我，今天却步伐这么整齐！当我们喊起口号的时候，我的.心里就有说不出来的劲儿！我们的口号 有劲儿的不得了，得到校领导的片片表扬，这让我心里很高兴！
在入场式的最后，六年级哥哥姐姐们一个个手舞彩旗，五彩缤纷的，漂亮极了！我们全校在这彩旗飘扬的时候，心就投入到运动会上了。
第一项是60米男、女子跑步比赛。枪“呯”的响了，运动员冲了出去，那速度，快、太快了！还没等我反应过来，运动员已经到达终点了，我们班取得了好成绩。
接下来的80米，200米……都难不倒我们。
特别是接力，其实我选上了接力，最后，办苏老师让我和李婧怡换，我伤心地差点儿哭出来。我说“耶”只是摆个样子。
回到同学们看书的地方时，我很生气，坐在那儿发呆，也不想和同学们玩儿，也不想和大家地起给班加油……这样有点儿像课文里的小英吧！
我越想越生气，心里开始生气，心想：白练了大半天，真是！
接力开始比赛了。经过一片加油声后，接力比完了。随后，王路青坐在我身边，小声地说：“还不如把张宇涵换成你呢！她鞋子掉了，还非得去捡。”
我听了以后心情好多了，我还是头一次听到别人这样夸奖我。
运动会每年会举办的，小学还有三年呢！机会还有三次，唉！让我们努力吧！加油！
小学五年级学生作文 篇2
在公路两旁有几棵柳树。
春天，柳树抽出嫩芽，似乎在迎接春姑娘的到来。一场春雨过后，树叶上那些亮光闪闪的是什么？原来是一颗颗晶莹透亮的“珍珠”。
夏天轻轻地来了，她迈着优美的步子，把炎热送给了大地。火热的太阳炙烤着大地，树木几乎都枯萎了，它们像一位位口干舌燥的老人。只有柳树不怕，它开得茂盛极了。
秋风刮起，把枯黄的.叶子卷起，大地好像都黄了。然而，在这萧条的世界里，柳树并不怕这一片枯黄，仍然坚强地绿着，它不肯向大自然屈服。
冬爷爷带着北风哥哥来了，把可爱的雪娃娃撒向人间，柳树身上虽然已无树叶，但那光光的枝条仍在向人们显示它不屈的精神。冬天来了，春天还会远吗？
柳树的生命力很强，栽种很简单，只需摘下一条柳枝插入土里，它就会扎根、发芽。
我愿做一棵朴素、壮实的柳树。
小学五年级学生作文 篇3
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠过足，今夜我无法入眠，于是坐于窗前，明知皎洁的月色不会若往昔垂挂夜梢，我却忍不住透过窗纱，望着漆黑的夜空，望着夜空下在灯光照映下的影子，让人浮想。
夜空下则泛着亮光的夜灯，在喧闹中为人照明;在寂静中，为冰冷的水泥路和路旁的行道树照耀，似乎生来就是一种点缀，在它昏暗的亮光中显得更加苍桑。
灯光下，是一旁静静地挺立了十几年的不知名的树，从我记事起，它似乎就挺立在这儿，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤独中，它们永远都直直地立着，即使狂风暴雨，严寒酷暑，变化的也只有叶子的数量，不变的则是直入大地的根和不变的'“心”。
我感到一丝丝凉意，望着一排排挺拔的行道树，不禁沉醉其中许久。当我再次抬头仰望夜空，夜空仍就没有点点星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有时间宁静的流逝，在心里不经意划出一道痕迹，在漫无边际的夜空，我所有的智慧和想象都无法触及它的神秘和遥远，它用自己宁静的话语安抚大地上许多生灵。
我心中的幻想连着深邃无边的夜空，我想这也许是等人们去为它添上些什么吧!
小学五年级学生作文 篇4
一天，我正在看蓝蓝的天空，突然一个圆球球飞下来，对我说：“你好，我是泡泡糖星球上派下来的使臣，你愿意上泡泡糖星球上玩吗？”我当时正闲着无聊，于是就答应了，那个圆球球就带着我去了泡泡糖星球，刚一上泡泡堂，我的脚就被粘住了，我大声呼救，那个圆球球走过来问：“你怎么了呀？”我看到那个圆球球跑过来时脚并没有被黏住，于是我就问他：“为什么你的脚没有被黏住呀？”
那个圆球球说：“当然了，我们本身就是泡泡糖星球上的居民，我们的身体里含AU防粘素，所以我才不会被黏住。”原来是这样呀，我恍然大悟，说：“那你可以给我一点防粘素吗？”
那个圆球球从地下抓了一把泡泡糖，递给了我，我刚一吃下去，觉得很好吃，就吹了一个大泡泡，那个大泡泡很大很大，把我从地下一下子拽上来，我不但不被泡泡堂粘在地下，还可以在天空中飞，我在天空中看到了泡泡堂星球的`事物，正在我沉浸这美丽的泡泡糖星球时，一个美丽的女生飞到我的面前，对我说：“你好，欢迎你来到泡泡糖星球，我是泡泡糖星球的女王，听说你来了，就马上飞过来迎接你，好了，现在我带你了解泡泡糖星球的历史吧！”
随后，那个女王就把我带到了一个美丽的宫殿里，那里的地板是泡泡糖做的，我正以为我又要被泡泡堂黏住脚的时候，女王飞到我这边来，给了我一瓶药水，让我喝下去，我刚喝下去就长了一双泡泡糖翅膀，女王把我带进了图书室里，拿出了一本是泡泡糖做的书，递给了我，我翻开书，看了好长时间，也没看出什么，这时，那位女王走过来对我说：“你这样是看不出东西的，必须要吃下去才能知道写的什么。”
我吃了一惊，难道这里的居民从来不看书，而是吃书吗？但由于我很想知道泡泡糖星球的历史，就吃了下去，刚吃下去，我的脑袋就像放电影一样把泡泡糖星球的历史展现出来。原来泡泡糖星球有几千年的历史，而创作这个星球的人竟是一只小兔子，随后，我又了解了许多关于泡泡糖星球的事情，时间一分一秒的过去了，我该回家了，我依依不舍的和泡泡糖星球上的每一个居民道别，最后，我坐着泡泡糖星球的女王送我的泡泡云朵回到了家中，刚一回家，我身上的泡泡糖翅膀消失了，可我沉浸在刚才去泡泡糖星球的世界里。如果有时间，我还要再去一次泡泡糖星球，还要捎点我们地球的土特产给泡泡糖星球的居民！
小学五年级学生作文 篇5
我的家在七塔寺附近，家里有3个人：爸爸、妈妈和我。
爸爸平时跟别的爸爸没什么两样，发起脾气来不会打人，但是他很生气的时候，会偶尔打1——2次屁股。比如：我考试考的分数很差或者不到平均分，爸爸会看试卷的题目难不难，假如很难，就不会让我干什么；假如很容易，就会把我关在小屋子里做完数学的所有作业。
妈妈很温柔，每天大约都是她叫我们起床的，什么家里的活一般都由她来做，她平时不会发火，但有时候会发发小脾气，喜欢购物，经常批评我们俩个人，有时候爸爸批评妈妈，有时候妈妈批评爸爸；不过爸爸平时不批评妈妈，妈妈看我们俩很晚了还在工作，就会批评爸爸和我；爸爸、我不怎么会批评妈妈。
我是个活泼、可爱的.孩子。我平时就更我们班的朋友一起疯玩，我不是主要玩的，而是我跟着别人玩，别人玩什么，我就跟他们一起玩，我一直跟男生一起玩游戏。
我还有一个小弟弟，小弟弟家有好多人。奶奶也跟他们住。有时候一家人在一起团聚，可热闹了。
小学五年级学生作文 篇6
前几天，我的书包被桌子上的钉子划破了，星期天的早晨，吃完早点，我看见妈妈在给我缝书包，就上前说：“妈妈，我自己的事情自己做。”妈妈看了我一眼，说：“行吗?”我说：“试试吧!”
我把书包拿过来，又把书本倒出来，然后把书包的里面翻过来，便开始缝了。我的书包是帆布的，特别硬，针怎么也扎不进去。我想，我的手劲不小，怎么就是扎不进去呢?看来不想介巧办法，还真不行呢!过了一会儿，我终于想出了一个好办法。我把钉尖扎在书包的破口旁边，然后把针的后面靠在桌面上，使劲一推，嘿!果然进去了。可是针扎进去了，那么小的`尖，怎么拔出来呀?哈!有了，我把整个头钻进书包里，用嘴咬住针尖，往外一拉，终于出来了。就这样，我费了九牛二虎之力，才把书包缝好，只感到汗珠一滴滴直往下落。
我望着缝得歪歪扭扭的书包，又高兴，又可笑。高兴，是高兴自己终于缝好了书包，没要家长帮助;可笑，是可笑自己的书包缝的歪歪扭扭，特别难看。不过挺有趣，因为这毕竟是我自己的劳动成果。
小学五年级学生作文 篇7
一天早上，下起了一场鹅毛大雪，我在家里闲得发慌，就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戏开始了。豆豆当起了“”，我和姜多、笑笑藏在一个阴暗的地方。可是，豆豆却摸着墙，循着声音，来到了这里。姜多本想和豆豆开一个玩笑，却不料一个不小心，把豆豆推到了雪地上，跌了个“狗啃雪”。站起来后，地地上留下了豆豆的五官、外形，及衣服的形状，我们都哄堂大笑。不过，姜多知道自己的麻烦来了，一溜烟逃了。
趣事二；郭阳和墙的约会
有一次，我和郭阳在一起玩捉迷藏。我来捉，他来来藏。
游戏开始了。郭阳一边看着我有没有偷看，一边找着合适的地方藏身，却没有看见身旁有一面墙。只见他一转身，嘴巴、鼻子都亲到了墙上，。我一睁眼，就看到郭阳这幅搞笑的.场景，有些路过的人看见了，也哈哈大笑起来。郭阳看到自己年闹了笑话，羞涩的跑开了。我把这称为“郭阳和墙的约会”。
小学五年级学生作文 篇8
空气清新，天空明朗，昨夜的细雨给后山留下了一层轻纱般的薄雾。二毛牵着老黄牛，和奶奶道别后，便向后山慢慢走去。
阳光穿过层层叠叠的叶子，照射在散发着泥土清香的小路上。草尖上的露珠晶莹剔透，在阳光的照耀下，反射出金色的'光芒。去年植树节栽下的小树苗，已经和二毛一样高了。嫩嫩的叶子在星星点点的阳光下显得生机勃勃。树梢上的小松鼠抱着香喷喷的松子，有滋有味的啃着。
二毛把老黄牛牵到草地上，拍拍它的背，说：“吃吧，你耕田也累了，多吃点。”老黄牛好像听懂了似的，伸过头去蹭蹭二毛，香甜的吃了起来。二毛从牛背上跳了下来，躺在草地上，呼吸着嫩草的清香，不禁唱起歌来。那歌声悠扬动听，婉转极了。小松鼠把松子都放在一边，拍着手，好像在给二毛打节拍，老牛也不吃草了，歪着脑袋仔细地听了起来，仿佛也沉浸在了歌曲的情境里。
“知了……知了……知了知了……，”正当二毛唱的开心时，几声清脆的蝉鸣融入了美妙的歌声，刹那间，歌声骤然停止，只剩下那只孤独的蝉在伴奏，二毛高兴极了，心想：哈!这蝉的声音真好听，我要把它抓住，拿去和铁娃炫耀。二毛轻手轻脚地走向那棵蝉藏身的树，突然，蝉不出声了，看来它和二毛在躲猫猫呢!
二娃心想：哼!比就比吧!一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了……蝉终于耐不住性子，叫了几声，二娃屏住呼吸，向蝉走去……
小学五年级学生作文 篇9
春姑娘来啦！春姑娘来啦！冬眠的动物纷纷来看望她，冻僵的小溪融化了，小朋友们穿上漂漂亮亮的衣裳，好像也在迎接她。
最先醒来的.是柳树妹妹。春姑娘唱着沙沙的歌呼唤她。柳树妹妹撒娇的问：“是谁在叫我呀？”“是我春姑娘，我给你带了一件新的衣裳，不信你瞧”说着拿出一件翠绿的衣裳帮柳树妹妹穿上，再加上柳树妹妹有一头漂亮的秀发，好像是一位婀娜多姿的绿仙子。这时我禁不住吟咏出贺知章的咏柳：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
花儿妹妹也醒来了，她穿着旧衣裳一点也不好看，这是春姑娘来了，花儿妹妹看见了躲起来，春姑娘看见了说：“花儿妹妹我给你也带了一件新衣裳”花儿妹妹这才出来穿上美丽的衣裳，简直和刚才是两个人，啊！花儿妹妹现在好像是花仙子，我都有点儿嫉妒了。
小学五年级学生作文 篇10
大家好！嗯，我就是可爱的、水灵灵的、诱人的水蜜桃小姐！我呀，还真有不少粉丝呢！什么？你不信？哼，下面就请听我好好介绍一下自己，让你对我佩服得五体投地！
我的体型有一个饭碗那么大，身披粉红色外衣，上面还有一些草皮……哦！不对，准确来说，是一层细细的小绒毛，脸型是标准的爱心形。总的来说，我长得还是很Q很可爱的！
你要是贴近我，就会把我身上的小绒毛吸进鼻子里，它会让你直打喷嚏，同时，你也会闻到我身上的一种甜丝丝的味道，这时，你的口水已经无声无息、不知不觉地“溜”出来了……
古人曰：吃桃子能“益容颜”，我问起来香，吃起来更香。你只要将我边用水清洗，边用小刷子刷掉我身上的绒毛，就可以开吃了。我的果肉甜润汁多，可口极了！一般大家都是撕开我的表皮，再吃我的果肉。NO!NO!NO!这是错误的！其实，我的皮，才是最有营养的。我的皮能够养胃的，刚刚为大家介绍的那种吃法，就可以吃我的表皮，但一定要让我的'绒毛软化，洗净才能吃哦！
哦！我刚说什么来着？“古人曰：常吃桃子能益容颜。”益容颜！对！我的果肉不但甜香多汁，营养也丰富极了。果肉含丰富铁质，能增强人体血红蛋白哦！我还能补益气血，养阴生津呢！最令我骄傲的是，我正是那些缺铁性贫血病人的理想辅助食物，苹果大哥在我面前就甘拜下风喽！哦，对了，本小姐的叶子还能用来淋浴并去除痱子呢！而且，本小姐一直以来是女性朋友的最爱，因为，我能抗击黑斑，深层清洁皮肤、修复由紫外线、电脑辐射等对皮肤造成的伤害。而且，我的“桃泥面膜”很适合过敏性皮肤和被阳光灼伤的皮肤呢！
哎呀，说到现在，累坏我了……呀！那边的水果超市水蜜桃缺货了，我要带着我的兄弟姐妹们前去支援了！拜拜！