描写的小学生作文400字

时间:2024-12-13 05:36:51 小学作文 我要投稿
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实用的描写的小学生作文400字汇编7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的描写的小学生作文400字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写的小学生作文400字汇编7篇

描写的小学生作文400字 篇1

  自从我学习了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我严格要求自己。几天后,我做了这样一个奇怪的梦,似乎预示着什么,又象是一个警告……

  波涛汹涌的海面上,一叶扬着帆的小船儿正剧烈地颠簸着奋力前进。天空中,一群海鸥正在展翅翱翔。天是蓝的,水也是蓝的,天连着海,海连着天,无边无际,是那么宏伟壮观。放眼望去,只见海浪从海平线上滚滚而来。海浪一浪接着一浪,一浪高过一浪。小船随时都有被掀返的危险。突然,“嘭”的一声,一只海鸥被巨大的网子网住了,重重地摔在了船上。原来,船上的人是一个捕猎团伙,这一段时间他们大量地捕杀海鸥,平均每天要捕杀600多只海鸥,真让人寒心!小海鸥在网中拼命地挣扎,但都无济于事,总逃不出罗网。于是,海鸥陷入了沉思:动物是人类最亲密的朋友,在自然界我们是平等的。如果你们在肆意杀害我们,宇宙法庭就会审判你们,大自然就会报复你们。没有了我们,没有了自然界更多的朋友,生态平衡就会遭到破坏,你们会陷入无尽的自然灾害之中。到那时就后悔莫及!善良的.人类,请放下屠刀,让我们友好相处,共同拥有一个绿色的地球!

  天空中高高地盘旋着十几只海鸥,远远望着船上的那只小海鸥,发出哀哀的鸣叫声……

描写的小学生作文400字 篇2

  我有一个闲不住的姥姥,为什么呢?请听我慢慢道来。

  一大早,太阳还没爬上上坡,姥姥就上那件又老又旧的衣服,一边穿,一边不停地说:“现在的人,真是个败家子儿,衣服穿上两三天就不要了,又要买新的。”就这样,姥姥又唠叨来了。

  来到河边,打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句:“现在的人,真是要懒死了,打点水都不想动一下,非要弄什么自来水,这怎么就好哇!”

  姥姥的嘴一天到晚闲不住,手也闲不住。她来到厨房,米下了锅,本应该做下来,一边看着火,一边休息。可她怎么也闲不住,一边添火,还一边在锅里搅呀搅的,又随手拿起身边的'窗窄擦来擦去,只到满意为止。

  这不,腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”,哪些该浇水了,哪些该施肥了,忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡,说着,转身又到了二外公家。哟!那40只小病鸡好好的,她这才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家,还没等坐稳,又盘算着,再养30只小鸡,这不,又到市场去买鸡崽子儿去了。

  哎!我这闲不住的姥姥。

描写的小学生作文400字 篇3

  台州是个依山傍海的城市,这里有许多山珍海味,也有各种民间小吃。元宵节前后,家家都会做一种特别的小吃——山粉糊。

  可元宵节吃山粉糊又起源于什么时候呢?为此,我特意去问了妈妈:“妈妈,山粉糊盛于哪个朝代?”“明朝。”妈妈说,“那时戚继光带领大军在前线抗敌。农历正月十四的天气还是很冷,后方的老百姓为了让前方的战士及时吃上热乎乎的饭食,又不用太麻烦,就把米磨成糊,和各种菜拌在一起送上去,战士们吃了热乎乎的`山粉糊就有力气战斗了。”

  最让我着迷的就是山粉湖独特的味道,今天我特意向老师学做山粉糊。山粉糊以红红的枣子,珍珠般的汤圆,长条的葡萄干,小小的芝麻等为佐料,主料是山粉和水。先把红枣、汤圆和葡萄干放在水中煮熟,再把山粉和水混合,搅拌均匀。锅里的水开始沸腾了,就可以倒入奶白色的山粉糊,用文火慢慢煮,并用筷子均匀搅拌。这锅山粉糊,越搅越稠,越稠越香,最后整锅山粉糊都变得晶莹剔透,再撒上一层芝麻,真是色香味俱全。

  这芳香四溢的山粉糊,早已经让我垂延三尺,接过山粉糊,也顾不得烫,直接往嘴里送。啊!真甜!那一个个如珍珠般的汤圆格外糯,长条的葡萄干格外甜,红红的枣子格外香。

  今年,这一碗香甜可口,口味独特的山粉糊,让我回味无穷。

描写的小学生作文400字 篇4

  妈妈,多么伟大的称呼!当我提笔写下这两个字的时候,心中真是感慨万千!从我呱呱坠地到呀呀学语,从我蹒跚学步到识字习文,十年的风风雨雨,世间因为有了妈妈而变得更加温馨,更加美丽。

  妈妈,我有很多的话想和您说,但始终都没有开口。就趁着这次写作文的机会,说出我想对你说的话。

  妈妈,我想对您说,当我生病时,是您在我身边守着我;当我遇到困难时,是您我身边支持我;当我伤心难过时,又是您在我身边安慰我。不管什么,都是您在我身边给予我无尽的爱。

  您很关心我的`身心健康。每当我发高烧或感冒时,最忙的都是您。记得那次,半夜2点钟左右,外面倾盆大雨、电闪雷鸣。我突然发高烧,爸爸又出差了。您二话没说,帮我披好雨衣,背我去医院。你的身子都被雨淋湿了。我忍不住问您:“妈妈,你的衣服都湿了,冷冷不冷?”“不冷,谢谢,不用担心我,你要把雨衣披好,我们很快就要到了。”看着气喘吁吁的您,我不禁流下了泪水

  妈妈,您对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

描写的小学生作文400字 篇5

  在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗……在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。

  乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛,肉乎乎的,像个白色的球团,非常可爱!它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停,仿佛在向我打招呼,我总是友好地用手摸摸它的脑袋,表示回应。就这样,一来二去,我和它成了好朋友。只要我一放学,它看见了我,就会摇头晃脑地跟着我到我家里来,妈妈说它是我的.“跟屁虫”。

  一个星期六的上午,我正在看书,乐乐慢慢腾腾地走到我的身边,这嗅嗅,那闻闻,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我,看它孤独的样子,我好像明白了它的意思:我好无聊,你来陪我玩玩吧。想到这,我放下了手中的书,把一块玩具骨头拿了出来,乐乐一看到玩具骨头,高兴地“汪、汪、汪”叫了起来,我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置,它一见,忙纵身跳起来,一口咬下了那块玩具骨头,先用舌头舔舔,再用嘴咬咬,可咬了几下,它发现不对劲了,它先是抬头用疑惑的眼睛看着我,然后跳到我的身上,用爪子挠我,好像在说“这哪有肉啊,你骗人!”我拍着它的头,对它说“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的话,使劲用脑袋在我的身上蹭,真是个聪明的乐乐!

  这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐!小朋友们,如果你见到了乐乐,我想你一定也会喜欢上它的!

描写的小学生作文400字 篇6

  我的爷爷,个子高又胖,头发白了,却精神焕发。他开朗,乐于助人,我很喜欢我的爷爷。

  俗话说得好,”国有国法,家有家规。“我家就有很多家规,每晚8:30前睡觉,每个星期只有两个小时看电视,爷爷对我们犯错的惩罚也很厉害,其中最让我难忘的一件事,是发生在刚上二年级时……

  那一天天气晴朗、风和日丽。爷爷临走前交代我不能看电视,先写作业。我连连点头说:”没问题,放心好了。“可等他们前脚刚走,我就赶紧冲到电视机前,打开电视机,津津有味的看了起来。看着看着,忘记了时间。爷爷回家后,问我:”作业呢?“”我……我……“我支支吾吾地说不出来,”我看了电视,忘做了。“”站在这里不许动,站到我批准为止。“ 爷爷生气地说。于是,我呆呆的站着。虽然我表面很服从,但是我心里生气地想:只不过看会电视,为什么要罚我站?这电视也是的,世界为什么要有电视的存在呢,害的我被罚站……

  终于,等呀等呀爷爷叫我不用站了,老天有眼呀! ”你知道我为什么要罚你吗?“爷爷问我。”因为我看了电视。“”不是。“爷爷语重心长的`说:”看会电视无所谓。爷爷罚你,是因为你犯了几个错,第一:是因为你不诚实,你答应过我的事却没有完成,第二:你没有责任心,你是一个学生,你应该好好学习,可你为什么又不做作业呢?你自己好好想想吧。“

  听了爷爷的话,我明白了。是呀!是我自己犯的错,就要诚实哦!爷爷,对不起!

描写的小学生作文400字 篇7

  我有一艘小帆船,名字叫“牛牛号”,那是去年妈妈的一位同事送给我的。当然,它不是一艘真的船,而是一个塑料模型。

  “牛牛号”的构造可特别啦,来我家的客人没有一个不喜欢它的。红色的船身上面有条滑行轨道,那是一把红色的直尺。船身上刻着“牛牛号”三个字,“牛牛”是用两个牛头图案代替的。黄色的甲板上竖着一根桅杆,那是一支铅笔。桅杆前后各有一个三角形风帆,那是两把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住铅笔。桅杆顶端是“牛牛号”的标志——牛头,那是一块黄色的`橡皮。“牛牛号”几乎全是由学习用具构成的。

  我舍不得去用“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过,当我要画图案的时候,就要请“牛牛号”帮一下忙,因为做风帆的三角尺上有各种形状的小孔,画起图案来可管用啦!有时我把做作业的小尺丢了,也请它来帮一下忙。

  我有空的时候,常常端详着它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。那桅杆上的牛头也注视着我,好像在说:“快快长大吧,大维,我们一起去周游世界!”又好像在说:“你想造一艘真正的船吗?现在可得好好学习,有用得着我的地方,我一定助你一臂之力。”

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