【推荐】六年级小学生作文合集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的六年级小学生作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文 篇1
朋友，请鼓起你的勇气，让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈吧！让我们一起来舞蹈人生！——题记
她，一个普普通通的女孩。她和所有女孩一样，希望有一天能实现自己那个简简单单的梦：站在舞台上，用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说，向世人展现出最美的自己。然而，现实对她来说却是那样的残酷……
她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。当她刚走到十字路的中央时，一件意想不到的事发生了：一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了，不知所措。“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉，昏倒了过去……
天，黑沉沉的。没有一丝生气，给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。她，痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望，多么痛苦！要知道这次车祸夺去了她那双腿。这，就意味着她今后都无法实现自己的梦想！这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳！“我该怎么办？该怎么办？有谁能告诉我该怎么办？”泪，悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。“不，我不能这样消沉下去！”她猛然擦干了泪水。“我才17岁！以后的人生路还很漫长！我没有了腿，还有手！我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空！一定，一定……”慢慢地她握紧了双手。
从此，每当清晨的第一缕阳光射入大地时，从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的'灯一直亮着亮着，面对别人的指手画脚，她选择了沉默；面对鄙弃的目光，她选择了默默的忍受。她的苦，她的泪，无人能懂。她只有默默承受。期待，期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空！
也许是她的行动感动了上帝，也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之，一天，一封著名大学的录取通知书飘然而至。此后种种我便不知，只知道她成为一名作家，一名深受读者喜爱的作家。
是呀 ，她终究没有实现自己少时的梦：站在舞台上，向世人展现出最美的自己。这不免让人感到遗憾。然而， 我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞，站在舞台上的她此时是那样的耀眼，那样的美，舞姿令人陶醉。我相信不止是我，全世界的人都看见此时最美的她！
六年级小学生作文 篇2
正如柏拉图所说成功是掌握在自己手中，而不是别人手里。自信是走向成功的第一秘诀。
古希腊有位雄辩家，小时候声音微弱，口吃严重。后来他自信能成功，不断的努力……终于，有一次在辩论大会上，他取得了完全的成功，成为最著名当时最著名的雄辩家之一。他的名字就叫德摩斯梯尼。如果他从小对自己失去了自信那他还会努力练习吗？他还有勇气走上辩论大会吗？那他又回现在的成功吗？
机会如同漫天飞舞的雪花，很多却甚微小，并很快就会融化，消失，这时你要自信，你的机会要靠自己来把握，并牢牢抓紧……
当你的勇气被寒冷，严峻的学山快要击退时，相信自己可以看到山巅圣洁的`雪莲；当你的勇气快要被肆虐的暴风雨吹灭时，相信风雨后一定会出现彩虹……阳光总在风雨后，希望总隐藏在绝望中。相信自己行！
风再大，雨再猛，我会站着像个英雄，脚踏一阵风，肩扛一条龙，任你笑，我做梦，就算难过也不痛，相信将来的每一天都是晴朗的天空。
曾经以为的“悬崖”相信自己，勇敢纵身一跃的瞬间，背后竟长粗了翅膀。
六年级小学生作文 篇3
亲爱的朱老师：
我已经六年级了，将要面临毕业。回想过去，您对我的恩情，我一辈子也感激不尽。
记得三年级的时候，就要练习写作文了。我害怕写作文，每次写作文时，都会愁眉苦脸，自己不知道该写什么，怎样写才能使文章动听，充满活力，变得新颖。每次写作文，总会望着作文题目发呆，尤其是考试的时候，手里拿着笔，想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子，心里真不是个滋味。到了收卷子的时候，我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑篇的作文。不用说，我因为作文丢了不少分。是您，耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法，按着您给我的批语进行修改，作文一下子变得有内容了。有一次写了一篇写景的文章，读着作文，好像作文里长了小草，开了花朵，有了树林，鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的`文章，而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为作文而丢很多分了。
还有一次，我生病了，带病上学。在学校里，我突然感觉头晕眼花，是您，带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱，当我还钱的时候，您又百般推辞，说什么也不要。
……
这六年来，您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树，您把雨露、阳光、肥料给我，在我长出废树枝时，您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下，我健康的成长。
在将近毕业的日子，我真对您恋恋不舍！我永远也忘不了您对我的教诲，在新的学校好好学习，不给您丢脸，让您为我是您的学生而骄傲！
祝您
身体健康万事如意
你的学生：xx
20xx年5月11日
六年级小学生作文 篇4
在我的学习生涯中，遇到过许多老师，她们都有自己独特的教学方式给学生留下深刻的印象，但令我最难忘的就是我的小学班主任——孟老师。
孟老师是一位中年教师，中等个子，她有一头瀑布一样浓密的卷发，鼻梁上架着一副眼镜，显得更有学问。
记得刚升入五年级的时候，我们带着好奇心走入了孟老师的`课堂。她很严厉，对我们要求十分严格，即使有点空余时间，她也不放过。
那一次，我们中午吃过饭后，正准备到操场上休息，老师那严厉的一句话击碎了我们兴奋的心情。“都不许出去，回到自己的位上坐好，拿出语文书来，开始背诵课文！”听到这句话，我们唉声叹气的，无精打采的我们回到座位上，“真是的，连这点休息时间都不留给我们！”“烦死了，还要背诵课文！”“唉，老师怎么这么不善解人意！”……顿时，教室里充满了我们抱怨老师的话语，看着同学们从我们教室外面走过，听着同学们在操场上喧闹玩耍的声音，我们十分嫉妒。老师在这种情形下，又安慰我们；“咱们付出的比他们多，那咱们收获的也肯定比他们要多，先苦后甜，赶紧看书！”望着老师那严厉的眼神，我们又连忙把头埋进书本当中。
孟老师就是这样一位严厉的老师，正是在她孜孜不倦，辛勤教导下，我们班在六年级的期末考试中，成绩排在年级第一。正所谓“严师出高徒”嘛！
但老师也有她温柔慈祥的一面。课堂上，那幽默的地方会使我们忍俊不禁，但同时我们也记住了一个知识点，可想而知，设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊；红歌比赛前，她一遍遍指导我们的手势，动作和表情；有同学生病时，她不知打了多少个电话；天气变凉时，她又不忘提醒我们多穿衣服……
我的小学班主任孟老师，她的严厉而又慈祥让我难忘，作为这样一位尽职尽责的老师的学生，我感到荣幸。
六年级小学生作文 篇5
我家衣柜里有个棕色的箱子，里面装着宝贝——爸爸童年时的东西，其中有一个非常醒目的布书包。它之所以醒目，是因为它破，破得彻底，身上不仅有很多处补丁，还失去了光泽，就连背带都断了，颜色土得掉渣。
十多年来，这个布书包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白，这样的书包，爸爸还留着它何用？但后来我明白了……
原来当初家里不富裕，奶奶却生了五个孩子，爸爸排行老四。五个孩子连顿白米饭都吃不上，更别说上学有个新书包了。新书包，这个词对他们来说太遥远了，恐怕只有在梦中才会实现。爸爸上初中时，在寒风刺骨的冬天，从家乡冷城到秦屿要走5公里路，还要拿着书，手被冻得几乎没有知觉。这让爷爷奶奶看在眼里，痛在心里！他们真想给爸爸买个书包，但家庭经济状况不允许他们这么做。但最后，他们还是买了个崭新的布书包送给爸爸。爸爸激动地彻夜未眠。事后爸爸得知这个新书包是爷爷奶奶花了一个星期的伙食费买的'。一星期！7个人的饭钱！这对爸爸的家庭来说是笔不小的数目。知道这件事后，爸爸流下了热泪。
现在，书包发生了翻天覆地的变化，品种不仅繁多，图案也炫，功能又多。像这种土里土气的书包就是白送人，人都不要。但对爸爸而言，这个布书包非同寻常，因为它不仅凝聚了爷爷奶奶的爱，它还是改革开放30年的证人，身上每一处补丁都折射出那个年代那段历史的辛酸。
六年级小学生作文 篇6
我最不爱听舞蹈谢老师说：“你又胖了，衣服裹得这么紧，赶快减肥！”虽然我觉得自己已经很瘦了，但她还一直叫我减肥！减肥！如果我再减，就变成一根竹竿了。
上个星期五，我去小荧星艺术团上课。当我换好衣服，走到教室时，谢老师严肃地说：“杨婧琦，你又胖了，衣服裹得这么紧，赶快减肥！”我非常生气，小声嘀咕着：减肥有害健康，我抗议！我抗议！谢老师像是我肚子里的蛔虫一样，继续说道：“抗议无效！你一定要减，下次演出服装穿不下会怎么样？”“哦！哦！哦！知道了！”我不耐烦地说道，可心里却想：你打死我，我也不减，谁怕谁！我才不想像竹竿一样。如果不让我演出，我妈妈也会抗议的`！谢老师瞪着眼睛又来了一句：“到时不让你演出，你妈不会抗议的。”我惊讶极了，谢老师，您猜得太准了吧，你怎么知道我心里在想什么，您都可以去算命了。谢老师一眼都没有看我，做别的事去了。下课时，她又嘱咐道：“减肥！减肥！一定要减！”“知—道—了—我—会—减—的—！”我不耐烦地应付。
谢老师啊谢老师！减肥有害健康。我们这个年龄减肥太早了，您就不要害我们了嘛！
六年级小学生作文 篇7
一个平凡的小镇中，突然来了一个面容清秀，衣着朴素的年轻人。
镇上的人觉得很奇怪，这小镇既不是什么繁华地方，他在这儿也没有认识的人，为何一个年纪轻轻的小伙子要到这穷乡僻壤的地方来呢？有人讪笑着说：“简单”！还能是什么？不就是小年轻要体验一下生活吗？年轻人，最受不了苦，过几天就自动走了。许是人们谈话声太大，正巧被他听见了，他笑了笑，走开了。
此后，村里人看见他忙上忙下的，也不知忙什么，还总是挨家挨户的问谁家有小孩，还时不时帮助帮助贫困家庭，村里人不明白了？他到底是干嘛的？
他话不多，但和孩子们却很聊得开，开始村里人还不敢让孩子和他待在一起，但过一段时间，大家看他还算老实，便也放心了，孩子们喜欢和他在一起，他也很开心，和孩子们在一起时，他的嘴角总是上扬的，眼睛也是弯的。
他的话开始多了起来，在他教孩子们认字的时间，大家伙也过去瞧几眼，发现他教得很好，纷纷称赞着：“小伙子，你可真不简单啊！你来咱们这到底为了什么呢？他神秘的笑笑，还是不说话。
后来，他突然消失了，谁都不知道他去了哪里，孩子们找不到他，就在村口等他，过路的.人们又笑他们：“还等啊！他不会回来了！年轻人就是这样，受不了这农村气！这么简单的道理你们怎么还不明白？孩子们不听，还坐在那儿等，那人讪讪地走了。
过了几天，他回来了，还带了好多城里的人，风风火火的，后来大家一打听才明白！这是要在这里办一所大学校，而这位年轻人，正是这所学校的校长！
孩子们飞奔到他跟前，他恨不得多长几只手，一个一个地抱起，忙得脑袋一直转，那些大人也跑过来，打听着，他笑着回答大家的问题，大家个个夸着他：“真是不简单啊你，别看你年纪轻轻，竞然还是个校长哩！以后咱村得出状元啦！”听到乡亲们的话，他笑了，笑得明媚又自豪。
他走在路上，大家都和他打招呼，连老人孩子也和他聊得来，他们学校办得可好了，孩子们个个认真。他不再腼腆，每天脸上挂着开心的笑容。每当外乡人来问到他时，大家伙都夸他，你别瞧他不起眼，他可真不简单哩！
六年级小学生作文 篇8
今年的寒假，我去了深圳的碧桂园。那里的风景美丽极了！
天空蓝蓝的，雪白的白云在天上飘，一只只海鸟飞在蓝蓝的天空中。那里有一望无际的大海，大海蓝蓝的.，海面上风平浪静，一阵阵风吹来，海水就会到沙滩边上，卷起一个个浪花。沙滩的颜色金黄金黄的，踩在细细的沙子上，感觉软软的，很舒服。那里也有千奇百怪的贝壳，有的像扇子的叫扇贝，有的像螺丝的叫海螺……这些形状百怪又美丽的贝壳围着大海，就像是大海美丽的项链。我也捡了三个漂亮的贝壳。
深圳的碧桂园风景优美，我还想去！
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