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精选团结的小学作文汇总九篇
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的团结的小学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团结的小学作文 篇1
星期四的上午,课间休息时间到了,小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。
他俩跑着跑着,忽然,俩个人头对头撞在了一起,小明的头被撞起了一个大包,他气愤地训斥小强说:“你怎么搞的',跑步时不注意,看把我的头撞起了一个大包!”小强躺在地上委屈地哭着说:“是你先撞上我的,还怨我呢,我也被撞疼了。”他们俩个就这样相互指责了老半天,谁也不让谁。
这时老师过来了,问你们俩个是怎么回事,在这里不停地吵架,他们就把原因说了一遍。老师劝导说:“你们俩个都是好朋友,在玩耍时不小心碰到一起,要互相谅解不要埋怨,一定要团结友爱,好好相处。”他们俩个听了老师的话后,都觉得自己做的不好。这时他俩个就互相握手道歉,再也不指责,又开心地去继续做游戏了。
团结的小学作文 篇2
“加油!加油!”每当我无聊的时候都会想到那次欢愉的拔河比赛及气动山河的加油声和那一双双稚嫩却又团结的小手。团结的手是坚强不屈的,好似一堵坚硬的水泥墙一样,坚硬无比。不会轻易地被打破。因为团结的手使大家联系在一起,使这个世界美好……
那天,太阳普照大地,小草也在明媚的阳光下显得更加可爱,就连平时乏味的云也变成了各种美丽的'图案。在这样美丽的环境下,我们连蹦带跳的步入了拔河比赛的现场。只见广场上人山人海,讲话声也是此起彼伏,可不热闹!“马上就要比赛了,你们先准备一下。”老师和蔼可亲地对着我们说。话音刚落,同学们就各自去做准备了:有的拿着水瓶喝水、有的做热身、还有的在听父母叮咛……看到这,我仿佛看到了我们胜利时的微笑。开始比赛了,同学们手紧紧地握着那粗糙的绳子,咬着牙使劲地向后面拽。而我也使出了浑身的力气,额头上渗出了一两滴晶莹的汗珠。“加油!加油!”这时,观众们都奋力地给我们打气,希望我们能获得比赛的胜利。听到加油声后,我立马把脚向后一蹬,双手狠狠地抓住绳子并用力向后面拉。而我的小伙伴们也使出了浑身力所向后拉。可是,老师却说了一个令人沮丧的话——红绳子在对方对手一边,听到这话后,我和我的小伙伴们并没有放弃,终于,在我们不懈努力下,我们获得了那次比赛的第一名。
团结的手是坚强的,团结的力量更是无穷的。让我们从今天起,团结一致,使我们的世界更加美好!
团结的小学作文 篇3
大自然中的昆虫,许多都有着团结的天性,比如蚂蚁就是其中的一种。
一天,我正在公园散步,走着走着觉得有点累了,就坐在一张石凳上歇着。就在这时我发现凳脚边上有很多的小黑点,低头一看,原来是一群蚂蚁。它们正忙着把地上的一块小蛋糕搬回家,可是就这几只小蚂蚁根本就无法搬得动,于是它们就马上四散走开,在不远处各自找来了帮手,一下子十几二十只蚂蚁一声令下,一齐把这块小蛋糕举了起来。嘿,它们终于成功搬走蛋糕啦。
我希望每一个人都可以像蚂蚁一样的团结起来,与社会上的.不良风气作斗争。
团结的小学作文 篇4
今天窗外天气不大好,下着毛毛细雨,雨中还带着点雾,蒙蒙胧胧的,汽车是潮湿的,天空是潮湿的,万物都是潮湿的。我打着伞,吃完早餐后来到学校的架空层,准备跳长绳。
由于只定下了成员,而没有解决绳子要快还是慢等问题,我们开始吵起来,有的人说:“要像一条长长的蛇一样把绳子放得很长。”有的人说:“不对,应该收短一点,那样不会慢得像蜗牛,会像风扇一样快。”还有的人说:“不对、不对应该慢一点,因为我们不是老手,会死绳的。”大家都议论纷纷,七嘴八舌,你挤着我,我挤着你,各不相让,唾沫像下了倾盆大雨一样蹦出来,满地都是。而我呢?什么都听不清,只听到整个架空层像菜市场热热闹闹。这时我心想:怎么第一天跳绳就成这样?不行必须想个办法。于是我仰头竭尽全力,大吼一声,那声音响彻云霄,在4楼都能听见,他们立马安静了下来,全场鸦雀无声,只能听到因大力争吵而发出的急促地心跳声。最后经过投票,我们终于把一切都安排好,开始开心地甩起绳来,本来是在鸡窝里争吵的小鸡现在变得毫无声响,没人讲话,没人嬉戏,而是个个都神情严肃,认认真真,各自排好自己的位置,那队伍像一条长龙,盘旋着,一个同学出来,另一个同学进去,井然有序;又似一个滚动的铁环,不停地滚动着,环环相扣。绳子发出的“啪啪”声真好听,犹如一个个跳动的.乐曲,回荡在我们每个人的心里。没过一会儿,每个人都汗流浃背,面红耳赤,汗水像断了线的珠子,有的落在地上,有的湿透了衣服。但我们还是那样认真,不受外界任何影响,渐渐的我们能连着跳长绳了。我们欣喜若狂,脚下好像踩了一朵幸福的云心想:我们连起来了!我们连起来了!每个人心中怕被长绳打到的惧怕感也渐渐消失了,再没有犹豫很久了才跳的人了。慢慢的我们的速度也快了起来,那个"铁环"就滚得越来越快,越来越圆,它的不停地翻滚着,欢唱着。
通过这件事给我了深刻的启示:团结就是力量,团结是美好进阶的基础。同时也让我知道“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”“二人同心,其利断金。”的道理。
团结的小学作文 篇5
我在这个小学阶段中,我印象最深的是我看到了一个团结的班级体。我很高兴,我能与一个团结的班级度过这整整六年。
其实,我不仅对这个班级有感情,我对这个学校也很有感情。
我从一年级就开始想帮学校出一份力,哪怕是班级也好。我记得我在上五年级的.时候听学校说要去举行比赛,在那个时候,我不断努力,我尽量不迟到即使我住在凤岗。我经常按着老师的要求去唱歌,去练声。下课后我偷偷的在那儿唱歌。
就这样,我终于等到龙岗的比赛,我们的努力没有白费,得了一个一等奖。但比赛依然没有结束,还要去深圳市内比赛,为了拿到更好的成绩,我放弃了我暑假的户外活动到学校里去训练。
可是我们比赛却没有成功,我很伤心,我没有能力去将学校的名誉拉得更远。
但我自言自语的说:“没关系的,起码我为了学校出了一份力。”
团结的小学作文 篇6
“滴水能把石穿透 , 万事功到自然成 ”“ 绳锯木断 , 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻坚持不懈地改 造自然和坚定不移地进行斗争 ”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心,团结一致 , 坚持 不懈 , 就能够战胜困难,取得成功 。
世界上最强大的动物是什么? 你 也许会说大象 , 但我要告诉你 ,是蚂蚁 。 为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢?那天在锲而不舍地写作业的我 ,觉得有点口渴, 刚踏出门口,我的目光却停留在茶几 上那张刚吃完蛋糕的桌子上,看见一团黑色的东西在蠕动,我走过去瞧了一眼, 哦 , 原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地 搬那一小块的蛋糕 , 我觉得很有趣,心想:蚂蚁这 么小 ,怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢?
我当时哈哈大笑, 以为全是一片假象,一开始 , 蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈 , 有的试着刺咬它,有的试 着去搬动它 ,有的在周围守护着, 随时有危险 , 告诉大家 ,有的'在“ 家” 准备好 , 吃大 餐 … … 看起来它们很辛苦,不过 ,它们仍还是不知疲倦地来回跑,我真有点佩服它们 。
大领 队 说 :“ 我们准备把蛋糕搬进去! ”蚂蚁排着一列整齐的队伍,像一排整齐的书。大 领队先探察前面 有什么危险东西 , 后面一群黑东西在搬那沉重的大石头前进。我看得津津有味,搬着搬着 ,一只蚂蚁不小心摔到了 ,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二, 一,二… …听见那一声声辛苦声 , 我才知道这是团结的力量 。 这力量 能战 胜一切,战胜一切困 难 !这力量无人能比 ,无人能及。
终于 , 它们完成了自己的任务, 顺利运入洞里 ,我也跳起来 ,“ 太 棒 了! ” 我为它 们喝彩 。“人心齐 ,泰山移 ”齐心协力 ,团结一致的精 神 ,这就是世 界上最强 大的动 物 — —团 结的动物。 这就是我们看来微不足 道, 不值一提的蚂蚁 。
团结的小学作文 篇7
俗话说得好:团结就是力量。我觉得这句话说得还真有道理。
记得有一次上体育课,老师组织我们进行一次篮球比赛。我们分成了“阳光队”和“骑马队”后,就兴高采烈地进入了场地。
“开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。(.)我先到球,得意极了,心想:“就让我来大显身手吧!”于是我只顾着自己带球和找机会投篮,可总被半路拦截而丢了球,我每次拿到球都没想过要传给队友,有时连大好机会都错失了。直到上半场结束,双方比分是11:5,我们暂时落后。
中场休息时,我们队分析了落后的原因,队友提醒说:“以后谁拿到球,如果没有机会投篮要把球传给别的队员才行啊!”我这才恍然大悟,“对啊!打篮球就要相互合作啊。我们是一队在打球,而不是一个人,我可要改变一下战略呀。”
下半场开始了,每当我抢到球,一看到队友的位置比我好,就赶紧把球传给他们,只见他们也大都能抓住机会,投篮得分。
转眼间,距离结束还不到5分钟了,队友小陈从对方球员手里抢到了球,他边带球边跑,遇上拦截的`人了,又把球传给了我,分散了对方注意力,我抓紧时机转身投篮,球进了!这时,老师说:“比赛结束。”我们最终以22:18赢了本次比赛。真是太好!
在这次比赛中,我们通过团队合作赢得了比赛,从中我也真正懂得了“团
结就是力量”的道理。
团结的小学作文 篇8
20xx年12月24日那天中午,我们来到了二年级十二班,准备为他们开一节名叫“团结力量大”的班会。目的是为了让小同学们了解一下团结的力量是多么的强大。
“尊敬的老师,亲爱的.同学们,大家好!二年级十二班主题班会现在开始。”随着我和娇娇嘹亮的声音,班会开始了。首先,我们给大家放了一个名叫“三个臭皮匠赛过诸葛亮”的小故事,由于二年级同学有些字还不认识,所以我们接替他们读。同学们听完后,都意味深长地笑了。接下来,是互动时间。我们让同学们讨论讨论团结是什么?五分钟后,我们让同学们说说。一位同学起来说:“团结是如果天上掉下来了一个大馒头,一只小蚂蚁发现了,但自己抬不回去,就有好多小伙伴来帮它。”我们都笑了,多么淳朴天真的答案啊。“恩,这位同学回答得不错。”我说,“接下来,请听诗朗诵。”“团结就是力量,一朵小花集不成花坛,一滴水……”我和同学们都陶醉在这声音中。然后,我们还给同学们介绍了一些有关团结的要谚语。转眼间,就到我们今天最后一个环节——交流心得了。同学们都互相交流今天学到的知识,有的在背诵今天学会的谚语,有的在积极讨论,别提多高兴了。
一节班会课结束了,但我和同学们还沉浸在欢乐之中。这堂课不仅增加了我们两班之间的友谊,还让小同学们长了知识,真是一举两得啊!
团结的小学作文 篇9
在这次五天的军营中,班里出现了许多团结友善的事情,我就来说几件事吧!
第一件事是,在准备回家的'前一天中午,窗户外面正下着大雨,二零一宿舍的女生因为想家而大哭起来了,宿舍里有两个女生哭得声音很大,头发披着向鬼似的,脸红红的,很多眼泪流下来。,我们没有哭的女生在一旁说:“哭哭哭,就知道哭,你们以为我们不想家呀,来了那么多天,谁能不想呀!你们如果再哭我就去告诉教官了”。我们几个还给她们讲了许多笑话,最后他们也不哭了。
第二件事是,我们班里的高赫宣不会洗衣服,我们班几个女生知道了,就立刻去帮她。先用水把衣服冲湿,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水冲干净。把她教会了,并且让她自己再洗几件。
第三件事是,我和同学一起帮忙铺床单,把被子叠成正方形,像豆腐块一样方正,把床单铺得没有一点皱纹呢!
哈哈“在家靠父母,出门靠朋友”,这句话一点都不假。